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成都列五中學國際部:搭建文化橋梁,促進國際交流

發(fā)布時間:2024-10-11 09:46:14

紅葉點綴山川,藍天映襯白。在這個金風送爽、碩果累累的美好季節(jié)里,成都列五中學國際部迎來了一批來自英國、美國、澳大利亞的高中生,開展了一場為期三天的海外文化交流活動。本次活動以搭建文化橋梁,促進國際交流為主題,不僅增進了中外學生之間的相互了解,還通過AP課程交流促進了學術(shù)上的深入合作。

活動亮點

1,中外文化交流:多元文化的碰撞與融合

傳統(tǒng)文化展示:

中國學生展示了書法、國畫、剪紙等傳統(tǒng)藝術(shù),讓外國朋友親身體驗到中華文化的獨特魅力。同時,來自美國、英國、澳大利亞等國家的師生代表也帶來了各自國家的傳統(tǒng)舞蹈、音樂以及手工藝品展示,使現(xiàn)場觀眾領略到了不同文化的風采?;庸ぷ鞣唬?/p>

學生們共同參與了茶藝體驗、風箏制作等互動環(huán)節(jié),這些活動不僅增進了彼此間的友誼,也讓大家在輕松愉快的氛圍中學習到了新的技能。

校園參觀:

外國學生參觀了列五中學的教學樓、圖書館、實驗室等設施,深入了解了學校的教學環(huán)境和特色課程,感受到了濃厚的學術(shù)氛圍。

2.AP課程交流:學術(shù)交流與合作

AP課程介紹:

列五中學國際部教師向外國學生詳細介紹了學校的AP(Advanced Placement)課程設置及優(yōu)勢,分享了豐富的教學經(jīng)驗和成果。AP課程為學生提供了提前接觸大學水平課程的機會,幫助他們在未來的學術(shù)道路上取得更大的成功。

課堂觀摩:

外國學生走進AP課堂,觀摩了數(shù)學、物理、歷史等科目的授課過程,感受到了不同的教學風格和學習氛圍。這種直觀的體驗讓他們對AP課程有了更深刻的理解。

學術(shù)研討會:

兩校師生圍繞AP課程的教學方法、考試技巧等內(nèi)容進行了深入討論,互相借鑒經(jīng)驗,探討如何進一步提高教學質(zhì)量。通過這種交流,雙方都收獲了許多寶貴的建議和啟發(fā)。

學生心聲

李同學(中國學生):這次活動讓我結(jié)識了很多來自世界各地的朋友,我們一起學習、一起玩耍,非常開心。我還學到了很多關于其他國家的文化知識,感覺自己的視野變得更加開闊了。

Sarah(美國學生):我很榮幸能夠參加這次交流活動。通過與中國學生的互動,我對中國文化有了更深的了解。我也非常喜歡AP課程的交流環(huán)節(jié),這對我們未來的學習很有幫助。

國際部寄語:

此次海外文化交流活動的成功舉辦,不僅為中外學生提供了一個展示自我、增進友誼的平臺,也為推動兩國教育領域的交流合作奠定了堅實基礎。成都列五中學國際部將繼續(xù)秉承開放包容的理念,不斷拓展國際視野,努力培養(yǎng)具有全球競爭力的優(yōu)秀人才。我們期待未來有更多這樣的機會,讓世界各地的年輕人能夠攜手共進,共創(chuàng)美好未來。