瓜州路周邊少兒鋼琴培訓(xùn)班(歡迎來電咨詢,2024已更新)
瓜州路周邊少兒鋼琴培訓(xùn)班(歡迎來電咨詢,2024已更新)藝德藝術(shù)培訓(xùn),現(xiàn)在很多孩子都報名學(xué)舞蹈,其實(shí)大多數(shù)家長并不渴望孩子能夠在舞蹈方面能有非常高的造詣。只是希望他們能夠通過舞蹈,塑造優(yōu)雅的氣質(zhì)堅(jiān)毅的性格以及完整的人格,讓她用自信和驕傲去填充自己的人生,為以后的工作和生活打下良好的社會基礎(chǔ)。到了學(xué)齡前,家長希望孩子有自己的藝術(shù)專長,紛紛為孩子選擇各種興趣班?!拔琛边@三個字在不同的環(huán)境和不同的情況下,會有不同的內(nèi)涵
1學(xué)舞蹈,要懂得“功課做在事前”,去舞蹈房的路上,可以先復(fù)習(xí)一些理論知識,練基本功的時候,可以先消化一些動作組合,上課的前一天,舞鞋,練功服,飲品,毛巾這些東西,就應(yīng)該先準(zhǔn)備齊全。
其實(shí),孩子學(xué)習(xí)舞蹈還有更多好處據(jù)統(tǒng)計調(diào)查,同樣性別同年齡的兒童,參加舞蹈訓(xùn)練的比不參加舞蹈訓(xùn)練的,身高平均要高4--8厘米。舞蹈促進(jìn)少年兒童的生長發(fā)育。形體優(yōu)美正處于快速生長發(fā)育時期的孩子,經(jīng)過舞蹈訓(xùn)練(如挺胸抬頭收腹能使他們站得直,形體優(yōu)美,且能糾正駝背端肩等形體問題。
因此,家長在孩子學(xué)琴的過程中起著非常重要的作用,從某種程度上講,孩子學(xué)習(xí)樂器的演奏也是考驗(yàn)家長耐心程度和對子女教育的觀念管理方法的正確與否的過程。當(dāng)然成功的教育離不開家長的用心和策略。心理學(xué)的常識告訴我們,二至歲的兒童一般是沒有自我意識的,不可能很好地從理性上明白自己學(xué)琴的目的,練習(xí)中也不可能對自己提出目標(biāo),找出辦法。鋼琴教學(xué)是由教師——家長——學(xué)生三個環(huán)節(jié)構(gòu)成的。
孩子實(shí)際上已經(jīng)有一定的舞蹈練習(xí)積累,經(jīng)歷“不想跳”的階段,三階段“我想跳”釋放多巴胺,讓孩子享受運(yùn)動的樂趣,此時,孩子通過日常舞蹈練習(xí)上揮灑的汗水,經(jīng)歷過是否堅(jiān)持學(xué)習(xí)的矛盾心理。從練習(xí)中不斷取得的成就,不斷增強(qiáng)自信心。
此外,在雙手練習(xí)成熟后,有時還需要適當(dāng)進(jìn)行單手慢練,以便加深記憶,鞏固成果。在單手慢練時,不能急躁,要使單手的指法音色節(jié)奏樂句觸鍵等都盡量做到譜面上的要求,并學(xué)會在放慢的速度中找到各自的動作路線,再逐步加快速度練習(xí),直至每只單手都能夠準(zhǔn)確快速流暢地按應(yīng)有的速度演奏。雙手初合時,一定要用慢于分手的彈奏速度進(jìn)行訓(xùn)練,練得熟一些再逐步加快,直至原速。分手慢練成熟后,就可以采取合手慢練。
很多成人學(xué)生,能堅(jiān)持下來的十個手指頭都數(shù)得清。有正在上學(xué)的大學(xué)生,有剛參加工作的年輕人,也有已經(jīng)有孩子的爸爸媽媽們。在這方面,大人們還真的要向孩子們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。剛開始勁頭都很足,剛開始還能堅(jiān)持,過不了太久,沒練琴請假再沒練琴再請假,終超不過一年,都放棄了。
學(xué)習(xí)的過程應(yīng)該是很快樂的,我們應(yīng)該學(xué)會享受這一過程,珍惜這一過程給我們帶來的愉快和成就感。只有這樣孩子的學(xué)習(xí)才能有后勁,才能堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去!他的畏難情緒會一下子變大。這一點(diǎn)是廣大家長普遍存在的問題。要和孩子一起對此表示極大的興趣和信心。兒童都崇拜自己的父母,他崇拜的人都學(xué)不會的事情,他怎么能學(xué)會呢?其次家長要切忌在孩子面前說自己不懂音樂,也學(xué)不會音樂的話。
讓孩子有耐心信心學(xué)習(xí)鋼琴不乏要接觸聆聽大量的經(jīng)典音樂作品,通過長期的音樂熏陶,并且結(jié)合自身不斷的練習(xí),慢慢更加能滲透體味經(jīng)典音樂的精華,可以提高孩子對音樂的鑒賞能力。鋼琴練習(xí)到演奏是一個漫長的練習(xí)過程,這中間需要孩子有規(guī)律科學(xué)恒久的重復(fù)練習(xí),這種練習(xí)過程漸漸磨練孩子的耐心恒心,一次次的努力,讓孩子越來越有信心及勇氣。
而在課堂上的學(xué)習(xí)是有限的,所以老師們更提倡孩子們可以在有條件的情況下,去到更多更大的舞臺上去鍛煉。因?yàn)樵谝恢璧笇⒌桥_演出前,孩子們要進(jìn)行舞蹈排練,在這樣一個排練過程中,孩子們很容易對舞蹈產(chǎn)生興趣。舞蹈排練過程的反復(fù),一遍遍,每個細(xì)節(jié)的雕琢,都讓孩子的舞蹈功能更扎實(shí)。
立的要領(lǐng)在“站”的基礎(chǔ)上保持動作的穩(wěn)定把下半腳尖單腳半腳尖?!爸薄本毜煤茫€條漂亮,挺而不僵0基本功要素直提高方法把桿半腳尖單腳半腳尖;“直”主要指腿直后背直這兩大塊,腿直又包含腳背膝蓋兩個大關(guān)節(jié)的直。
堅(jiān)持舞蹈練習(xí)培養(yǎng)孩子專注力,意志力堅(jiān)持不懈永不言敗自信健康......孩子擁有這些品質(zhì),孩子的能力提高,往后能夠幫助自身適應(yīng)社會的發(fā)展以及保持穩(wěn)重心態(tài)。舞蹈練習(xí)帶來的益處堅(jiān)持上好每一堂舞蹈課相信那些運(yùn)動力基礎(chǔ)打得牢固的孩子,在未來一定能擁有超群的專注力,發(fā)揮出其卓越的才能。這是孩子擁有一個好身體所帶來的。