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用于“白脈病”、神志不清，身體麻木、頭暈?zāi)垦！⒛X部疼痛、血壓不調(diào)，頭痛，癲癇及各種神經(jīng)性疼痛。本品可增強(qiáng)免疫功能，用于化療、放療的輔助，老年性免疫功能缺陷等。細(xì)胞移植后，以及其它實(shí)體瘤患者。聲明：在39問醫(yī)生平臺(tái)中所有關(guān)于疾病的建議都不能代替執(zhí)業(yè)醫(yī)師的面對(duì)面診斷。

醫(yī)院的醫(yī)生都是騙錢的。沒去看我孫女也會(huì)走了。我說(shuō)：她還不會(huì)說(shuō)話啊。婆婆說(shuō)：以后就會(huì)說(shuō)，急什么急。你就是烏鴉嘴，心腸不好，老是巴不得我孫女有什么事。既然婆婆這么說(shuō)了，我也就閉嘴了，從此以后再也不說(shuō)什么了。自從給婆婆說(shuō)我是烏鴉嘴后，我就壓根也不去管侄女的事情了。侄女慢慢會(huì)見人了，叫到我應(yīng)該叫伯母，她卻叫我母母，因?yàn)樗粫?huì)說(shuō)疊音。一轉(zhuǎn)眼到了今年上半年，侄女歲多了，婆婆提出要送侄女去幼兒園，我堅(jiān)決反對(duì)去幼兒園。

侄女去了康復(fù)中心一個(gè)多星期以后，我和老師交流。老師說(shuō)侄女是一個(gè)非常乖的女孩，只哭了兩天就沒哭了。并且，哭也是靜靜的流淚，并不大哭大鬧。侄女剛開始都是不說(shuō)，不動(dòng)，不理不睬的狀態(tài)，這一兩天開口說(shuō)話了，不管老師和她說(shuō)什么，侄女就個(gè)字：奶奶呢？我問老師，現(xiàn)在我侄女在學(xué)什么呢？老師說(shuō)現(xiàn)在她們什么都沒教，只是在和侄女培養(yǎng)感情，讓侄女信任她們，這樣才能教侄女，不然侄女是不會(huì)配合老師的。小叔子平時(shí)很少說(shuō)話，基本不和人聊天。也很少和人主動(dòng)打招呼，村里人都知道他不會(huì)主動(dòng)打招呼，一般都先和他打招呼。有一次，村讓小叔子帶話給我老公，叫我老公去一趟。

婆婆什么也沒說(shuō)，不過(guò)，沒有再堅(jiān)持要侄女用勺子了。侄女使用筷子到今天有一個(gè)多月了吧，不過(guò)，還是沒有正確掌握使用筷子的方法。教了不知道多少遍了，還是用手一把抓住筷子。想當(dāng)初我教我兒子使用筷子，隨便說(shuō)了幾句，然后做給他看，就會(huì)了。一眨眼，侄女去康復(fù)中心已經(jīng)一個(gè)月了，看著侄女也沒多大變化，變化的是肯去衛(wèi)生間了。以前是不肯去衛(wèi)生間的，從小到大都是用的坐便器，給婆婆多次提出要教會(huì)侄女去衛(wèi)生間，可是婆婆總說(shuō)：她會(huì)。

我一聽，拿過(guò)藥，說(shuō)：媽，我來(lái)喂，你不要在這里，看到你，她可能就不肯喝。婆婆走開后，我拿著藥喂侄女，侄女還是不肯喝。我說(shuō)到：你不喝，我拿棍子了。我急了，聲音大了點(diǎn)：你喝不喝，不喝我打你屁股。這樣一說(shuō)，沒想到侄女拿著杯子喝了，她一邊喝我一邊說(shuō)：寶寶好棒，寶寶真乖。