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這個有許多高校都發(fā)出過招生預，許多我們耳熟能詳?shù)拇髾C構(gòu)都上榜了：未授權(quán)招生。、如何選擇靠譜的深圳成人教育培訓機構(gòu)？正規(guī)的辦學資質(zhì)正規(guī)合法的學歷教育培訓機構(gòu)，不僅具有教育部門頒發(fā)的學歷教育許可證，還有成人高等院校授予的正式授權(quán)協(xié)議。建議在報名咨詢時，現(xiàn)場核實機構(gòu)的辦學許可證和學校授權(quán)協(xié)議，無法出示相關(guān)證明的機構(gòu)可能為非法代理或中介機構(gòu)。

教育部科技司有關(guān)負責人對此作了進一步解讀：“由于我國區(qū)域間經(jīng)濟社會發(fā)展不平衡，學校間的建設現(xiàn)狀和發(fā)展需求也不盡相同，各級各類教育信息化難以提出全國通用的量化指標，所設計的專欄內(nèi)容都是指向性的定性描述，具體定量指標由各地區(qū)、各學校在制定各自的教育信息化規(guī)劃時，根據(jù)發(fā)展現(xiàn)狀和實際需求而研究確定。基礎教育信息化是教育信息化的重中之重，“縮小基礎教育資源鴻溝”是“十年規(guī)劃”提出的基礎教育信息化首要任務。國家信息化專家咨詢委員會委員高新民指出：“部分基礎教育教師對信息技術(shù)的利用能力不夠，在西部地區(qū)問題尤為突出。

全規(guī)辦咨詢：010—、；文末請“閱讀原文”《2024年度全國教育科學規(guī)劃項目指南》《2024年全國教育科學規(guī)劃項目（國家重點、國家一般、國家青年、教育部重點、教育部青年、專項）-申請書》《2024年全國教育科學規(guī)劃項目（國家重點、國家一般、國家青年、教育部重點、教育部青年、專項）-活頁》《2024年度全國教育科學規(guī)劃項目申報常見問題答疑》。編輯：蔡 莉 蘭 麗（實習）來源：全國教育科學規(guī)劃小組辦公室網(wǎng)站

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