汽車維修技術加盟,然而,當愛車出現(xiàn)故障時,如何快速、便捷地找到可靠的維修服務,一直是車主們頭疼的問題。
2.掌握汽車駕駛技術及維修技能,熟練掌握汽車營銷、售后服務、車輛評估與鑒定及汽車保險等技能;3.具有一定的機械零部件設計與研究能力,了解車輛工程的發(fā)展前沿,具有一定的外文閱讀能力,具有較寬的知識面和較強的適應能力;4.具有一定的體育基本知識,具有健全的心理和健康的體魄。
專業(yè)能力展示評價以崗位職業(yè)能力展示(選取核心崗位、核心技能,以實操形式,在企業(yè)進行專業(yè)能力展示,學生圍繞“職業(yè)崗位核心能力”和“崗位典型工作任務”,錄制5-10分鐘實際工作視頻(含不少于200字視頻介紹)進行評價,以實際操作詮釋對專業(yè)核心能力的理解和掌握。和專業(yè)能力自評展示(基于專業(yè)能力自評報告,以課件、實操展示等形式,對學生專業(yè)能力進行評價。要出示有關報告、圖表、數(shù)據(jù)或?qū)嵨?,自述分析的主要依?jù)與結(jié)論、實習中的體會等。每個學生展示時間為15-20分鐘,自述應在10分鐘內(nèi)完成。為了新能源汽車運用與維修專業(yè)建設的科學健康發(fā)展,成立由1名專業(yè)負責人、2--3內(nèi)專業(yè)骨干和4--5外行業(yè)或企業(yè)專家組成的專業(yè)建設指導委員會,負責專業(yè)建設的規(guī)劃、指導、咨詢、監(jiān)控等工作;
課程目標:通過本課程學習,使學生掌握投影制圖的理論、零件圖的表達方法,能夠熟練應用繪圖軟件繪制簡單圖樣;能夠識讀和繪制典型機械零件圖和裝配圖,具備一定的實際應用能力;能夠按照國家制圖標準進行繪圖。課程內(nèi)容:主要內(nèi)容包括CAD技術在汽車行業(yè)中的應用;CAD建模技術基礎;汽車零部件CAD設計等。教學要求:利用教學模型生產(chǎn)圖樣、多媒體教學資源AUTO CAD軟件等開展教學,運用分組討論法、頭腦風暴法等教學方法實施教學,考核形式為過程性考核+終結(jié)性考核,過程性考核占70%,終結(jié)性考核占30%。
隨著科學技術日新月異的發(fā)展,汽車行業(yè)不斷朝著智能化,新能源化的方向發(fā)展,未來汽車專業(yè)高素質(zhì)技能型人才擁有廣闊的發(fā)展前景。
培養(yǎng)掌握應用汽車電工電子技術、計算機控制技術的專業(yè)技能,具有現(xiàn)代汽車電子控制設備的應用與故障診斷、維修、改造及管理能力,培養(yǎng)有對汽車控制系統(tǒng)進行開發(fā)、設計、安裝、調(diào)試、運行、維護的能力。