熱評(píng)：遠(yuǎn)程教育咨詢(2024更新中)(今日/推薦)，一切為了孩子，為了孩子的一切。
遠(yuǎn)程教育基本上有如下幾種教學(xué)模式：一種是與現(xiàn)有教學(xué)模式相同的課堂教學(xué)模式，一種是面授和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)結(jié)合的模式；另一種是師生在時(shí)空上分離、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或多媒體光盤(pán)授課的模式。
以加強(qiáng)試點(diǎn)高校間的交流與合作，促進(jìn)教育資源的建設(shè)與共享。2001年7月，教育部繼續(xù)擴(kuò)大現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)院的試點(diǎn)范圍，從38所院校擴(kuò)至的45所。2012年，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)院已有68所。教育部副部長(zhǎng)杜占元強(qiáng)調(diào)，教育信息化是國(guó)家信息化建設(shè)的重要組成部分和戰(zhàn)略重點(diǎn)，是教育改革發(fā)展不可或缺的支撐和推動(dòng)力。各地和有關(guān)單位要明確責(zé)任、分工協(xié)作，扎實(shí)工作、共同努力，按時(shí)、按要求完成各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)，務(wù)必在2013年春季開(kāi)學(xué)前，把2012年實(shí)施建設(shè)的所有教學(xué)點(diǎn)設(shè)備配置安裝到位，并在春季開(kāi)學(xué)后逐步在課堂教學(xué)中使用，讓教學(xué)點(diǎn)有資源、開(kāi)齊課、開(kāi)好課。
遠(yuǎn)程教育一個(gè)大的優(yōu)點(diǎn)在于廣泛性，同時(shí)這也是它的弊端、一個(gè)軟肋。所謂情境性教學(xué)是指在教育教學(xué)活動(dòng)中，每一次的教育教學(xué)都是基于具體的情景，離開(kāi)了當(dāng)時(shí)的情景，教學(xué)也就失去了意義性。
報(bào)考高中起點(diǎn)本?？祈毦哂衅胀ǜ咧?、中?；驇煼?、技校、職高等國(guó)民教育系列畢業(yè)證書(shū)或有同等學(xué)歷。入學(xué)考試在教育部相關(guān)政策的要求下，遠(yuǎn)程教育是各高校自主招生，自主出題考試，高校會(huì)根據(jù)自己的培養(yǎng)要求和教學(xué)情況安排入學(xué)考試。
熱評(píng)：遠(yuǎn)程教育咨詢(2024更新中)(今日/推薦)， 同時(shí)，要統(tǒng)籌安排、精心部署、全面推進(jìn)教育信息化今明兩年各項(xiàng)重點(diǎn)工作，確保按時(shí)取得明顯進(jìn)展，使廣大基層學(xué)校與師生實(shí)實(shí)在在感受到教育信息化的成效。遠(yuǎn)程教育組織模式可以分為：個(gè)體化學(xué)習(xí)模式和集體學(xué)習(xí)模式，也即個(gè)別學(xué)習(xí)和班組學(xué)習(xí)兩種模式。其重要的差異在于：班組集體教學(xué)方式是建立在同步通信基礎(chǔ)上的，教師和學(xué)生必須進(jìn)行實(shí)時(shí)交流。
但是這種考試是水平考試，不是擇優(yōu)考試，主要了解學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)能力，以保證入學(xué)后能適應(yīng)所學(xué)專業(yè)的要求，同時(shí)也了解學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)及多媒體手段進(jìn)行學(xué)習(xí)的能力，以便有針對(duì)性地幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。大部分學(xué)校都是采取“寬進(jìn)嚴(yán)出”考試策略，只要符合基本的學(xué)習(xí)條件，入學(xué)不會(huì)有太大的困難。另外，符合相關(guān)規(guī)定，還可以免試入學(xué)。規(guī)定，“對(duì)遠(yuǎn)程教育的學(xué)生，可按教育成本收費(fèi)。
熱評(píng)：遠(yuǎn)程教育咨詢(2024更新中)(今日/推薦)， 對(duì)達(dá)到本、專科畢業(yè)要求的學(xué)生，由學(xué)校按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定頒發(fā)高等教育學(xué)歷證書(shū)，學(xué)歷證書(shū)電子后，國(guó)家予以承認(rèn)。根據(jù)教育部有關(guān)文件規(guī)定，經(jīng)教育部批準(zhǔn)開(kāi)辦遠(yuǎn)程教育的高校有自主辦學(xué)的權(quán)利，自主制定計(jì)劃、自主招生、自主出題進(jìn)行入學(xué)考試，頒發(fā)何種畢業(yè)文憑也由高校自主決定，所有開(kāi)辦的專業(yè)均能授予學(xué)位。這些文憑和學(xué)位國(guó)家均正式承認(rèn)，并參加全國(guó)學(xué)歷文憑網(wǎng)上“電子認(rèn)證”。
學(xué)校遠(yuǎn)程教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，教學(xué)網(wǎng)站功能齊全，教學(xué)資源豐富，實(shí)行彈性學(xué)制，滿足學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)需要，為學(xué)生提供全方位教學(xué)支持服務(wù)。學(xué)院實(shí)行與學(xué)校一體化管理的運(yùn)行機(jī)制，在招生、學(xué)籍管理、教學(xué)、資源建設(shè)等環(huán)節(jié)，以繼續(xù)教育學(xué)院為主，由學(xué)校的相關(guān)職能部門(mén)、院系積極參與，共同承擔(dān)、實(shí)施完成，保證教學(xué)正常運(yùn)行和教學(xué)質(zhì)量。近期同底版一寸照片4張（免冠、正面、彩色、藍(lán)底）到我院公布的各學(xué)習(xí)中心報(bào)名。