金昌新能源汽車維修培訓(xùn)學(xué)校，萬通汽修教育怎么樣-新能源汽車技術(shù)工程師適合哪些人群學(xué)習(xí)呢?

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幼兒教育專業(yè)特色：系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)關(guān)于幼兒教育美術(shù)、舞蹈、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、鋼琴、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、保教、游戲與指導(dǎo)，培養(yǎng)專業(yè)優(yōu)秀的幼師人才城市軌道交通與汽車商務(wù)專業(yè)特色：系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)關(guān)于城市軌道交通職業(yè)化素養(yǎng)、票務(wù)管理、客運(yùn)組織、禮儀、城站運(yùn)作管理及管理學(xué)、服務(wù)心理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)等

汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷

專業(yè)特色：隨著中國(guó)汽車的高速發(fā)展，其保有量以每年2千多萬輛新車的速率遞增。同時(shí)，由于整車制造技術(shù)的提升，工藝和設(shè)備的改進(jìn)，行駛路面的變化

新能源汽車技術(shù)工程師未來15年，中國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)的總路線圖將以2020年、2025年2030年三個(gè)五年為節(jié)點(diǎn)，以節(jié)能汽車、純電動(dòng)和插電式混合動(dòng)力汽車技術(shù)為中國(guó)汽車工業(yè)發(fā)展和轉(zhuǎn)型的重點(diǎn)產(chǎn)品。

萬通汽車技工學(xué)校以“貼近市場(chǎng)、服務(wù)就業(yè)”為原則，采用“目標(biāo)激勵(lì)式五段教學(xué)法”、“理實(shí)一體化”實(shí)戰(zhàn)教學(xué)和全仿真的企業(yè)化管理，提高學(xué)生實(shí)操能力，同時(shí)適應(yīng)企業(yè)化運(yùn)作模式，畢業(yè)即上崗。

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