寄宿學校的好處。按學生身體發(fā)育規(guī)律科學安排生活起居,有利于學生健康成長。封閉式學習環(huán)境,隔離社會商業(yè)的影響,有利于學生養(yǎng)成良好品德習慣。嚴格統(tǒng)一的生活學習模式,有利于學生養(yǎng)成高度的組織紀律觀念。從小減弱對家庭的過分依賴,有利于培養(yǎng)學生獨立生活的自理能力。學習訓練時間集中與相對充裕,有利于學生基礎知識的夯實和自學能力的提高。
父母選擇將孩子送到寄宿學校的原因有很多,并不是因為他們想把孩子送走,這是一種誤解。在經(jīng)歷了寄宿學校結構后,父母看到孩子的行為發(fā)生了顯著的變化,學業(yè)成績有所提高。這足以遏制大多數(shù)父母在寄宿學校教育方面所面臨的擔憂,不得不將孩子留在別人手中。根據(jù)獨立學校家長的說法,從小就讀寄宿學校的孩子們在生活中有了一個快速的起點,不僅在學習方面,而且在性格方面也有很大的幫助。
近年來,寄宿制學校受到家長的普遍歡迎,中小學寄宿制教育模式趨于流行。那么為什么要大力發(fā)展寄宿制學校,家長為什么普遍認同寄宿制學校呢?寄宿學校有利于培養(yǎng)孩子的自理能力和獨立性?,F(xiàn)在的孩子,家長視他們?yōu)檎粕厦髦?,由于平時缺乏鍛煉,他們獨立生活能力不強,所以很多家長都非常希望把孩子送到寄宿制學校,以提高他們將來適應社會的能力。而且,還有利于增強他們的群體意識與合作精神。
上寄宿學校的好處:現(xiàn)在的小孩大都在家衣來伸手、飯來張口,習慣于在父母全面的照顧下生活。寄宿制對孩子是一種自理能力的培養(yǎng)。在寄宿的過程中,同一宿舍的同學因為有更多的私下相處時間,熟悉彼此后,會成為“朋友”。他們選擇與自己合得來的同學交往,有共同的話題,有他們彼此認可的趣事,及有他們自己設定的互相評價方式,甚至會形成以寢室為單位的小圈子。
我們知道,在基本相同的效率前提下,誰投入的時間多,誰的收獲就大,寄宿學校能極大的滿足了學習對時間的需求。寄宿制的學校有一套完整、科學的作息制度,時間安排緊湊,利用率高,可以減少無謂的時間浪費,將原本在上學、放學途中和消磨在家里的零散時間,集中起來,集零為整,增加學習時間,提高學習效果。而且,學生還可以利用積攢的時間開展多種多樣、豐富多彩的課外活動,豐富學生的課余生活。