1 具有吸引生源的制度和措施。2 具有完善的學生學習指導、職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導、心理輔導等方面的措施并能夠很好地執(zhí)行落實。3 對學生在整個學習過程中的表現(xiàn)進行與評估，并通過形成性評價保證學生畢業(yè)時達到畢業(yè)要求。4 有明確的規(guī)定和相應認定過程，認可轉專業(yè)、轉學學生的原有學分。1 有公開的、符合學校定位的、適應社會經濟發(fā)展需要的培養(yǎng)目標。2 定期評價培養(yǎng)目標的合理性并根據(jù)評價結果對培養(yǎng)目標進行修訂，評價與修訂過程有行業(yè)或企業(yè)專家參與。

濟南在線教育輔導有哪些(2024更新成功)(今日/熱品)， 2實踐基地本專業(yè)與廣東省35家教育局或中小學共建了教育實踐基地，其中教育局13家，包括佛山南海區(qū)教育局、廣州越秀區(qū)教育局、深圳福田區(qū)教育局、佛山禪城區(qū)教育局、佛山水區(qū)教育局、東莞市教育局等；中小學22所，包括華南師大附中、華南師大附小等；2所未成年人心理咨詢與輔導中心。其中佛山市南海區(qū)教育局、廣州市越秀區(qū)教育局為省級校外教學實踐基地。

2018年心理學科教師團隊榮獲首批“全國高校黃大年式教師團隊”。除專任教師外，本專業(yè)共聘校外實踐導師60人。1教學設備與實驗室心理學院現(xiàn)擁有教育部重點實驗室、教育部高校人文社會科學重點建設基地、心理應用研究中心、廣東省重點實驗室、廣東省突發(fā)事件心理援助應急技術研究中心、廣東省中小學心理健康教育指導中心、幸福廣州心理服務與輔導基地。擁有腦功能成像FMRI磁共振實驗室、腦電實驗室、眼動實驗室等先進的實驗設備。學院現(xiàn)擁有1個實驗教學示范中心、1個教學團隊、5門課程。心理學院依托全國個獲批的心理學類實驗教學示范中心，構建了“兩系列水平”實體實驗教學體系和“模塊平臺”虛擬仿真實驗教學體系，形成了完備的虛實結合的雙實驗教學體系。

濟南在線教育輔導有哪些(2024更新成功)(今日/熱品)， 專業(yè)定位華南師范大學心理學專業(yè)1984年開始招生，2003年被評為廣東省批專業(yè)，2008年獲批“國家理科基礎科學研究和人才培養(yǎng)基地”，并于同年招收心理學（基地班）。2013年心理學專業(yè)獲批教育部地方高校批本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)。2019年入選一流本科專業(yè)建設點。心理學（師范）專業(yè)培養(yǎng)具備良好心理學素養(yǎng)、扎實的科學研究與教育教學實踐能力，掌握心理輔導與心理教育理論和技能的學校心理健康教育人才。培養(yǎng)目標心理學專業(yè)（師范）的培養(yǎng)目標是：面向新時代基礎教育改革創(chuàng)新發(fā)展需求，遵循“立德樹人，自主發(fā)展，追求卓越”教育理念，秉承師德高尚、理想遠大、信念堅定、情感深厚、業(yè)務精湛、意志堅強的骨干專家型教師目標追求，著力培養(yǎng)具有良好的思想道德素養(yǎng)、先進的教育教學理念、熟練的教育教學技能、深厚的心理專業(yè)知識，精湛的心理專業(yè)技能，持續(xù)的專業(yè)發(fā)展能力，能勝任基礎教育領域心理健康教育工作和推進基礎教育領域改革發(fā)展的創(chuàng)新應用型心理學人才。