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創(chuàng)新升學(xué)規(guī)劃包括什么

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-05-03

    在現(xiàn)在的大學(xué)生當(dāng)中,"對(duì)所學(xué)專業(yè)無(wú)興趣,想轉(zhuǎn)專業(yè)”等現(xiàn)象屢見不鮮,其問題的根源主要在干學(xué)生高考填報(bào)志愿時(shí)缺手一個(gè)科學(xué)的,系統(tǒng)的,升學(xué)規(guī)劃,不清楚自己的興趣和特長(zhǎng),不清楚自己究竟將來(lái)想做啥。高考志愿埴報(bào),是考生一次對(duì)自己未來(lái)發(fā)展方向進(jìn)行的選擇。那么,我們?cè)撊绾卧谶@次選擇中找準(zhǔn)自己的“專業(yè)定位”呢?選報(bào)專業(yè)的依據(jù)無(wú)外平外在和內(nèi)在兩個(gè)方面的因素。其中,起到主導(dǎo)作用的內(nèi)因就是考生本人對(duì)干專業(yè)的興趣,因?yàn)榕d趣才是我們比較好的老師,適合自己的志愿才是比較好的志愿。其次,就業(yè)率,工資水平,行業(yè)現(xiàn)狀,行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)等外在的因素又是我們不得不考慮的方面,現(xiàn)今的現(xiàn)狀四年之后還會(huì)是這樣嗎?由于這些因素還是在不斷變化的。升學(xué)規(guī)劃專為高中同學(xué)打造的提供學(xué)習(xí)、助學(xué)備考、志愿填報(bào)、升學(xué)報(bào)考等服務(wù)的平臺(tái)。創(chuàng)新升學(xué)規(guī)劃包括什么

創(chuàng)新升學(xué)規(guī)劃包括什么,升學(xué)規(guī)劃

    人的一生中有很多次選擇,但關(guān)鍵性的選擇就那么幾次,關(guān)鍵性的選擇通常都直接決定人生的發(fā)展,高考填報(bào)志愿就是人生中一次重要的選擇,這個(gè)是非常關(guān)鍵的一次人生定位,如果想讓自己未來(lái)的人生更輝煌,那么建議大家在高考之前就要注意升學(xué)規(guī)劃的重要性。首先,升學(xué)規(guī)劃的主要目的就是為了讓學(xué)生更好的進(jìn)行自我認(rèn)知,在填報(bào)志愿選擇專業(yè)時(shí),要確定個(gè)人的意愿以及興趣,還要結(jié)合國(guó)家的人才戰(zhàn)略需求以及社會(huì)的發(fā)展現(xiàn)狀來(lái)判斷,當(dāng)然還要合理考量個(gè)人的自我因素來(lái)確定職業(yè)生涯規(guī)劃,制定更為合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),這樣才能在高考時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想,選擇適合自己的高校。其次,如果沒有合理的進(jìn)行升學(xué)規(guī)劃,完全不知道自己該選擇什么樣的高校,也不知道自己這個(gè)成績(jī)可以選擇什么樣的專業(yè)可有優(yōu)勢(shì),自然就沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,面對(duì)不喜歡的專業(yè)也沒有學(xué)習(xí)職業(yè)技能的動(dòng)力,就會(huì)直接影響到在高校學(xué)習(xí)的過(guò)程,如果在高老之前合理進(jìn)行升學(xué)規(guī)劃,自然就會(huì)讓高考生更確定未來(lái)的職業(yè)方向。通過(guò)升學(xué)規(guī)劃促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),在高考之前樹立更為明確的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和職場(chǎng)目標(biāo),自然就能準(zhǔn)確的進(jìn)行自我定位和認(rèn)知,確定了人生的發(fā)展方向之后才能更好的培養(yǎng)中心價(jià)值觀以及個(gè)性特點(diǎn)。 順慶區(qū)咨詢升學(xué)規(guī)劃是什么升學(xué)規(guī)劃智能志愿填報(bào)系統(tǒng)為廣大考生及家長(zhǎng)提供各種維度的數(shù)據(jù)查詢、分析與處理。

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    人生就是這一個(gè)又一個(gè)的階段來(lái)組成的,一個(gè)人的命運(yùn),就是這一次又一次的選擇來(lái)決定的。那么,追根溯源,一個(gè)人各種重大選擇的起點(diǎn),可以說(shuō)就是人在18歲時(shí)的這次升學(xué)選擇。因?yàn)椋芏嗳司褪且驗(yàn)樵诋?dāng)時(shí)選擇不合適的專業(yè),進(jìn)入了不理想的學(xué)校,導(dǎo)致大學(xué)生活不開心、學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,效果不理想,后來(lái)在職業(yè)階段,要么一蹶不振,只能一直從事不喜歡的工作,而難以有所建樹;要么就需要花費(fèi)很多大代價(jià)、走過(guò)很長(zhǎng)的彎路,才能走上他的人生正軌。,如果再給你一次重新填報(bào)志愿的機(jī)會(huì),你還會(huì)像當(dāng)年那樣選擇嗎?絕大多數(shù)人的選擇都是:不會(huì)??上У氖?,他們已經(jīng)無(wú)法更改當(dāng)年的選擇,而當(dāng)年的選擇,就決定了他們之后的人生,可能已經(jīng)讓他們走了多年的彎路。但無(wú)論多么遺憾后悔,無(wú)論那個(gè)選擇讓他們走了多少?gòu)澛贰?

    人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候,如何邁好這緊要的幾步是決定人生成敗的關(guān)鍵。同學(xué)們,再過(guò)幾個(gè)月,你們將面臨人生中非常重要的一次選擇,而如此重要的時(shí)刻,一輩子并沒有太多,我們?cè)趺茨懿患颖墩湎??因此,是時(shí)候思考自己的升學(xué)規(guī)劃了。那么,我們?yōu)槭裁匆P(guān)注升學(xué)規(guī)劃呢?高考的迫切要求每一次的改變都會(huì)牽動(dòng)莘莘學(xué)子的心。2018年,我省將啟動(dòng)新高考,9月份進(jìn)入高中的學(xué)生將面臨新的教學(xué)模式和高考模式,在高考科目上,除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)必考外,學(xué)生還需要從思想、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個(gè)普通高中學(xué)業(yè)水平考試科目中確定3門選考科目。如何確定三門選考科目是很多高中生、家長(zhǎng)面臨的一個(gè)難題。通過(guò)在試點(diǎn)地區(qū)的調(diào)查顯示:超過(guò)百分之八十的學(xué)生在選科上面臨困難,不知道如何進(jìn)行科學(xué)的選擇。 升學(xué)規(guī)劃就是通過(guò)如何選擇合適的升學(xué)方案,讓升學(xué)渠道多元,升學(xué)更有保障。

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    簡(jiǎn)單地說(shuō),升學(xué)規(guī)劃就是讓學(xué)生能盡早地認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)專業(yè)、認(rèn)識(shí)教育與專業(yè)職業(yè)的關(guān)系、學(xué)會(huì)升學(xué)決策,能從小根據(jù)自己感興趣的目標(biāo),從知識(shí)、技能和綜合素質(zhì)等方面鍛煉自己的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力。隨著高考制度的改變,以拓寬終身學(xué)習(xí)通道為目標(biāo),深化考試招生制度納入深化的關(guān)鍵領(lǐng)域,大部分同學(xué)都能夠通過(guò)大學(xué)專業(yè)的自主選擇進(jìn)入高校深造。這就要求高中生要學(xué)會(huì)考慮并規(guī)劃自己未來(lái)生涯。高考招生制度對(duì)高中階段的培養(yǎng)提出了新的要求。這種“專業(yè)導(dǎo)向”的錄考模式,要求學(xué)生盡早了解自己的興趣、性格、價(jià)值觀等特點(diǎn)和專業(yè)的傾向性,明確專業(yè)方向及未來(lái)就業(yè)創(chuàng)業(yè)方向。高考倒逼學(xué)生從高一開始就要進(jìn)行科學(xué)、系統(tǒng)的升學(xué)規(guī)劃,這不僅關(guān)系到三年的高中學(xué)習(xí),而且對(duì)今后的升學(xué)路徑和職業(yè)路徑都有影響。學(xué)生現(xiàn)狀:根據(jù)往年報(bào)考經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,目前考生存在以下幾種問題①有明確目標(biāo),清楚自己喜歡什么專業(yè),但是對(duì)自身興趣缺乏清晰認(rèn)識(shí);②沒有明確規(guī)劃,平時(shí)對(duì)專業(yè)有過(guò)一些了解,但對(duì)專業(yè)具體內(nèi)涵卻不了解,比如該專業(yè)主干課程;③完全沒有規(guī)劃,沒有考慮過(guò)要讀什么專業(yè),只知道上學(xué),未來(lái)志愿的事全部委托父母。 升學(xué)規(guī)劃選擇與自己的興趣、愛好、特長(zhǎng)和能力相適應(yīng)的職業(yè),進(jìn)而促進(jìn)個(gè)性的多方向發(fā)展。一站式升學(xué)規(guī)劃內(nèi)容

升學(xué)規(guī)劃能在你的職業(yè)生涯中得心應(yīng)手、游刃有余,才能更好的生存、發(fā)展,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。創(chuàng)新升學(xué)規(guī)劃包括什么

    2015年畢業(yè)生約749萬(wàn)人,到2017年增長(zhǎng)到月795萬(wàn)人,2018年高達(dá)達(dá)820萬(wàn)人,高校畢業(yè)人數(shù)創(chuàng)歷史新高。在如此巨大的供應(yīng)相比,勞動(dòng)市場(chǎng)對(duì)大學(xué)生的需求顯得疲軟。在供大于求的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)下,畢業(yè)生就業(yè)起薪不僅沒有增加,甚至還出現(xiàn)了下跌之勢(shì)。更糟糕的是,還有許多大學(xué)畢業(yè)生根本找不到合適的工作,其中不乏一些當(dāng)前非常熱門專業(yè)的畢業(yè)生。有調(diào)查顯示,由于一些高校盲目開設(shè)專業(yè),導(dǎo)致原本市場(chǎng)人才需求較大的專業(yè)如計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、法學(xué)、英語(yǔ)等,每年都有大量的本科生及研究生找不到合適的崗位。在北京、上海、廣州等城市,大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,即使找到了工作也大多不太理想。近兩年來(lái),社會(huì)、高校甚至家長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生“畢業(yè)即失業(yè)”的狀況可謂見怪不怪了,有人稱之為自愿性失業(yè),這是一種比較特殊的失業(yè)現(xiàn)象,越來(lái)越多的大學(xué)生跨入了自愿性失業(yè)的行列。經(jīng)歷了三四年的大學(xué)生活,很多學(xué)生對(duì)未來(lái)的職業(yè)仍然充滿了迷茫,不知道自己該干什么,也不知道自己能干什么。職業(yè)生涯對(duì)他們來(lái)說(shuō)如此陌生。 創(chuàng)新升學(xué)規(guī)劃包括什么

四川智通企業(yè)管理咨詢服務(wù)有限公司專注技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā),發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大。一批專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì),是實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的基礎(chǔ),是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。公司業(yè)務(wù)范圍主要包括:技術(shù)服務(wù),項(xiàng)目的申報(bào),驗(yàn)收,評(píng)審等。公司奉行顧客至上、質(zhì)量為本的經(jīng)營(yíng)宗旨,深受客戶好評(píng)。公司深耕技術(shù)服務(wù),項(xiàng)目的申報(bào),驗(yàn)收,評(píng)審,正積蓄著更大的能量,向更廣闊的空間、更寬泛的領(lǐng)域拓展。