如果通過學(xué)業(yè)和職業(yè)規(guī)劃的導(dǎo)入，讓哪怕只有10%的學(xué)生走向正確的發(fā)展道路，從中產(chǎn)生的效益是驚人的，GDP的增速會更高。這就是挖掘人的潛力，國外很重視規(guī)劃，把每個人的潛力充分發(fā)揮。而在中國，我只能說思想意識實在是太落后了，而且我們還有大把的人才可以浪費，就繼續(xù)浪費下去。這和因為人力緊缺爆發(fā)了工業(yè)一樣的道理，中國只要人力不緊缺，就很難發(fā)生技術(shù)變革，因為守舊是不需要動腦子的。西方發(fā)達(dá)國家的很多大學(xué)，在大一大二階段基本就不分專業(yè)，錄取后大家統(tǒng)一上課，然后自己憑興趣報科，大學(xué)錄取后有很多學(xué)校還不一定先去上學(xué)，而是可以先花1-2年時間環(huán)游世界或者游學(xué)各國，甚至參與社會實踐，再來確定自己的大學(xué)專業(yè)再去攻讀深造，這樣就給自己的專業(yè)研究或者從事的方向留足了足夠多的時間和空間。學(xué)業(yè)規(guī)劃在以前國內(nèi)是沒有這個理念的，由國外發(fā)達(dá)國家引入。那么像歐美、日本等國家為什么非常重視孩子的學(xué)業(yè)規(guī)劃呢？那是因為他們社會已經(jīng)達(dá)到了非常富裕的程度。那由此而帶來的一個普遍問題是人口老齡化。老齡化的問題意味著國家的新生人口比較少，青年人負(fù)擔(dān)重。為了提高社會運作效率，社會非常重視對孩子能力的開發(fā)，包括他未來的學(xué)業(yè)發(fā)展，職業(yè)的發(fā)展。 升學(xué)規(guī)劃有助于將來的學(xué)習(xí)和發(fā)展，更好的迎接社會挑戰(zhàn)。西充創(chuàng)新升學(xué)規(guī)劃聯(lián)系方式

    有效的升學(xué)規(guī)劃能使高中生更深入、更多地認(rèn)識自己，包括性格、興趣、氣質(zhì)、職業(yè)能力、職業(yè)價值觀等，幫助你重新對自己的價值進行定位并使其持續(xù)增值;引導(dǎo)你對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析，準(zhǔn)確評價個人特點和強項，評估個人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距，突破并塑造清新充實的自我，樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想，準(zhǔn)確地進行職業(yè)定位，確定人生的方向。高中生升學(xué)規(guī)劃的重要性高中生進行有效的升學(xué)規(guī)劃需要在充分且正確認(rèn)識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行。通過專業(yè)的職業(yè)測評，確定自己的中心價值觀念、個性特點、天賦能力、缺陷、氣質(zhì)、興趣等影響職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)在因素，設(shè)計個性化的發(fā)展道路和發(fā)展規(guī)劃，選擇與自己的興趣、愛好、特長和能力相適應(yīng)的職業(yè)，進而促進個性的多層次發(fā)展。就此對于高中學(xué)生而言，提高認(rèn)知水平應(yīng)該包括自我認(rèn)知、生涯認(rèn)知、社會認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知等各個方面。高中生生涯規(guī)劃就是根據(jù)自己的能力和知識，設(shè)計好一個自己將要為之奮斗的目標(biāo)，即自己以后要走的路，然后再通過自己一步一步的努力朝著那個方向前進，實現(xiàn)自己的人生理想。高中生升學(xué)規(guī)劃在目前的教育體制變革浪潮中尤為重要。如何深入認(rèn)知自己，專業(yè)定位，職業(yè)方向。順慶區(qū)上門升學(xué)規(guī)劃包括什么有效的升學(xué)規(guī)劃需要在充分且正確認(rèn)識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行。

    改換專業(yè)的難度是很大的，如果想在大學(xué)里轉(zhuǎn)專業(yè)的話，基本上需要在本專業(yè)的成績排名在前5-10%，機會很??；而如果想通過考研轉(zhuǎn)專業(yè)，根據(jù)目前的考研報名人數(shù)來看，也是競爭激烈，越來越難。據(jù)統(tǒng)計，2020年的考研報名人數(shù)達(dá)到了341萬，比去年多出了51萬，上漲幅度達(dá)到了18%。而這個報名人數(shù)，比起5年前的165萬，更是上漲了一倍還不止?？梢娍佳斜旧砭褪窃絹碓诫y了，更別說跨專業(yè)考研了。那么有的大學(xué)生就選擇了退學(xué)重考或者轉(zhuǎn)學(xué)的方式，也都是代價巨大。比如一個本來從浙江大學(xué)保送上清華的學(xué)生劉立早，為了換專業(yè)，在研一時放棄了清華直博的前途，回家重新高考，盡管仍然考上了清華，但當(dāng)時他已是23歲的年紀(jì)，要去跟18歲的孩子一起上大一，比別人多花費了5年時光；另外一個考上了北大的學(xué)生周浩，因為對于專業(yè)的學(xué)習(xí)痛不欲生，選擇轉(zhuǎn)學(xué)到了北京工業(yè)技師學(xué)院，成為一名技校生，也是讓人惋惜不已。另外一個考上了北大的學(xué)生周浩，因為對于專業(yè)的學(xué)習(xí)痛不欲生，選擇轉(zhuǎn)學(xué)到了北京工業(yè)技師學(xué)院，成為一名技校生，也是讓人惋惜不已。當(dāng)然，更多人選擇的是即使上的不喜歡的專業(yè)，也堅持學(xué)到了畢業(yè)，然后可能再跟別人談起自己的專業(yè)時。

    人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時候，如何邁好這緊要的幾步是決定人生成敗的關(guān)鍵。同學(xué)們，再過幾個月，你們將面臨人生中非常重要的一次選擇，而如此重要的時刻，一輩子并沒有太多，我們怎么能不加倍珍惜？因此，是時候思考自己的升學(xué)規(guī)劃了。那么，我們?yōu)槭裁匆P(guān)注升學(xué)規(guī)劃呢？高考的迫切要求每一次的改變都會牽動莘莘學(xué)子的心。2018年，我省將啟動新高考，9月份進入高中的學(xué)生將面臨新的教學(xué)模式和高考模式，在高考科目上，除了語文、數(shù)學(xué)、外語必考外，學(xué)生還需要從思想、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個普通高中學(xué)業(yè)水平考試科目中確定3門選考科目。如何確定三門選考科目是很多高中生、家長面臨的一個難題。通過在試點地區(qū)的調(diào)查顯示：超過百分之八十的學(xué)生在選科上面臨困難，不知道如何進行科學(xué)的選擇。 升學(xué)規(guī)劃為高考考生提供報考大學(xué)、專業(yè)選擇、志愿填報指導(dǎo)等建議。

    為什么升學(xué)規(guī)劃可以改變命運？確定了做教育的理想，當(dāng)時想的就是：人這一生活著的意義就是要為社會做貢獻，給社會做的貢獻越大，他生命的意義和價值越大。那什么事情對社會的貢獻比較大呢？在當(dāng)時的我看來，就是教育。因為社會是由人組成的，而教育是改變?nèi)说男撵`，從而改變?nèi)说拿\的，而且教育的作用，不光是改變一個人，也會通過這一個人，影響到他身邊的人，包括他的家人和后代。改變了人，也就改變了整個社會。經(jīng)過我這些年的實踐和思考，我感覺到，面向中學(xué)生的升學(xué)規(guī)劃，是**能直接改變一個人乃至一個家庭命運的事情。我參加多次講座的標(biāo)題，都是——“做好升學(xué)規(guī)劃，改變家庭命運”。我是確實相信做好升學(xué)規(guī)劃，能夠改變家庭命運的。在一個人18歲的時候，他需要進行學(xué)業(yè)的選擇，包括大學(xué)和專業(yè)。而到了28歲，即使上博士也該畢業(yè)了，這時會進行職業(yè)的選擇。再經(jīng)過一些年的探索和嘗試，到38歲的時候，可以說應(yīng)該確定他的事業(yè)方向了。而到了48歲，正是上有老下有小的時候，孩子基本上也該上大學(xué)了，就需要他在事業(yè)上有一定建樹，才能滿足家庭的需要；再過十年，到了58歲，臨近退休了，回望自己這一生。 升學(xué)規(guī)劃助力高考自愿填報，升學(xué)無憂。西充互聯(lián)網(wǎng)升學(xué)規(guī)劃參考價

升學(xué)規(guī)劃幫助高考生科學(xué)合理地確定高考選科組合，同時也為學(xué)校提供科學(xué)高效的選科數(shù)據(jù)分析報告。西充創(chuàng)新升學(xué)規(guī)劃聯(lián)系方式

    記者了解到，由于四川本科上線學(xué)生人數(shù)遠(yuǎn)高于本科批次的招生計劃人數(shù)，2019年本科落榜率高達(dá)，相當(dāng)于每10個本科上線考生，就有2人無法在本科批次錄取，形勢嚴(yán)峻。再加上大學(xué)的擴招，大學(xué)生就業(yè)日趨困難，是否做好升學(xué)規(guī)劃將很大程度上決定了學(xué)生在怎樣的平臺學(xué)習(xí)，會經(jīng)歷什么樣的人生，以及將來的生活層次。怎么做好升學(xué)規(guī)劃，將學(xué)生特質(zhì)、分?jǐn)?shù)、大學(xué)專業(yè)和未來職業(yè)發(fā)展等相匹配，已經(jīng)成為了眾多家長、考生頭疼的問題。傳統(tǒng)的高考是千軍萬馬過獨木橋，而隨著高考變革的逐漸深入，升學(xué)路徑也不再單一化，高中生可以通過特殊路徑獲得更多考上名校的機會?？茖W(xué)的升學(xué)規(guī)劃要經(jīng)過“憑實力、知政策、定路徑、選專業(yè)、擇學(xué)校、訂方案”等環(huán)節(jié)，合理的利用政策，達(dá)到低分高就。在四川招生的有2000多所大學(xué)，1400多個專業(yè)，有的學(xué)生對大學(xué)、專業(yè)毫不了解;有的學(xué)生自己也不知道未來想做什么，能做什么;甚至還有學(xué)生因為誤解錄取政策，導(dǎo)致落榜。大多數(shù)家長和學(xué)生因為時間和經(jīng)驗所限，不能做到“知己知彼知政策”，要綜合考慮分?jǐn)?shù)、考生特質(zhì)、家庭背景、職業(yè)規(guī)劃、大學(xué)實力、專業(yè)實力、大學(xué)所在地等多維因素，要花費大量的時間和精力，任何一個環(huán)節(jié)信息沒有搜集精細(xì)，或者判斷失誤。 西充創(chuàng)新升學(xué)規(guī)劃聯(lián)系方式

四川智通企業(yè)管理咨詢服務(wù)有限公司是一家服務(wù)型類企業(yè)，積極探索行業(yè)發(fā)展，努力實現(xiàn)產(chǎn)品創(chuàng)新。智通管理咨詢服務(wù)是一家有限責(zé)任公司（自然）企業(yè)，一直“以人為本，服務(wù)于社會”的經(jīng)營理念;“誠守信譽，持續(xù)發(fā)展”的質(zhì)量方針。以滿足顧客要求為己任；以顧客永遠(yuǎn)滿意為標(biāo)準(zhǔn)；以保持行業(yè)優(yōu)先為目標(biāo)，提供***的技術(shù)服務(wù)，項目的申報，驗收，評審。智通管理咨詢服務(wù)順應(yīng)時代發(fā)展和市場需求，通過**技術(shù)，力圖保證高規(guī)格高質(zhì)量的技術(shù)服務(wù)，項目的申報，驗收，評審。