首先對(duì)高考家庭教育咨詢的概念有了更系統(tǒng)的了解，通常我們所理解的都是狹義的定義，廣義的則是家庭成員之間相互影響實(shí)施的一種教育咨詢。同時(shí)也清晰了家庭教育指導(dǎo)師的職責(zé)范圍及具體工作內(nèi)容。特別感到震撼的是吳干老師指出作為家庭教育指導(dǎo)師，我們首先要幸福，活出自己的本真，把家庭教育理念方法內(nèi)化在心中，成為自己的靈魂，帶著自己的幸福傳遞給他人。就是我們?cè)赑D里面常說(shuō)的，我們要活出PD,自己先成為那樣一個(gè)人。還有那句"你的富有不是你的口袋里有多少東西，而是你能拿出多少東西來(lái)給別人。"我們需要成為一個(gè)橋梁，幫助孩子和父母同時(shí)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，讓這種氛圍在回歸家庭后得以延續(xù)。家庭教育是基石，家庭教育要彌補(bǔ)學(xué)校教育的不足。無(wú)論整體大環(huán)境是怎樣的，我們都需要保持一種積極主動(dòng)的心態(tài)，改變那些可以改變的，接受那些不能改變的。引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注正面，而不是盯著問(wèn)題限在那里抱怨指責(zé)，要看到可以做些什么來(lái)改善，可以幫助解決問(wèn)題。越學(xué)習(xí)就越感覺(jué)自己還需要學(xué)習(xí)的東西很多。自己在某些方面只有一個(gè)概念，需要細(xì)化的地方還有很多。關(guān)于具體案例的解決方案，大致上有了一個(gè)輪廓，分析原因給出建議。在建立咨詢關(guān)系時(shí)，尊重對(duì)方，表達(dá)熱情，真誠(chéng)的情感反射。教育咨詢是為教育決策服務(wù)的系統(tǒng)服務(wù)。蓬安品牌教育咨詢答疑解惑

    對(duì)于成績(jī)不是很好的孩子，主要引導(dǎo)一對(duì)一，成績(jī)不太理想，大多數(shù)原因是沒(méi)有興趣，二是習(xí)慣不好，馬虎，粗心，告訴家長(zhǎng)，關(guān)于興趣的培養(yǎng)是需要持續(xù)性的，一個(gè)好的習(xí)慣的養(yǎng)成科學(xué)的時(shí)間規(guī)律是三個(gè)月，而且必須是持續(xù)不間斷的訓(xùn)練。而今年的假期比較長(zhǎng)，是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)。而開學(xué)后孩子有作業(yè)的壓力，有新課程的壓力，只能做到每周來(lái)一次，可以幫孩子查漏補(bǔ)缺，但無(wú)法做到持續(xù)訓(xùn)練。必須抓好暑期。對(duì)于成績(jī)還不錯(cuò)的孩子，安排一對(duì)一的課程主要幫孩子拔高，尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，為升學(xué)做好鋪墊。四川智通企業(yè)管理咨詢服務(wù)有限公司引進(jìn)君智升學(xué)，不但能幫助家長(zhǎng)監(jiān)督孩子完成作業(yè)，同時(shí)通過(guò)各種活動(dòng)拓寬孩子的知識(shí)面，讓孩子過(guò)一個(gè)既能提升學(xué)習(xí)能力，成績(jī)，又能讓孩子開心的假期。讓家長(zhǎng)覺(jué)得很值，不同于其他的純看管孩子寫作業(yè)的拖管班，告訴家長(zhǎng)，我們花了一份錢，享受到的是兩種服務(wù)。嘉陵區(qū)教育咨詢平臺(tái)教育咨詢是系統(tǒng)討論或系統(tǒng)研究教育領(lǐng)域的各類各層問(wèn)題。

    家長(zhǎng)處理得當(dāng)，孩子就會(huì)吃一塹，長(zhǎng)一智，由此走向成熟，成為一個(gè)富有責(zé)任感的現(xiàn)代人，這也體現(xiàn)了現(xiàn)代父母的真正愛心。如何消除孩子的自卑心？教育咨詢引導(dǎo)孩子辨證地看待自己，正確地認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己。不只要如實(shí)地看到自己孩子的短處，也要恰如其分地看到孩子的長(zhǎng)處。家長(zhǎng)切不可因孩子的某些不如人之處，而看不到自己孩子的如人之處和過(guò)人之處。學(xué)會(huì)正確地給孩子歸因。不能因一次失敗，就認(rèn)為是孩子的能力不行。殊不知這次失敗的原因很可能是多方面的，不一定是能力不足造成的。這時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該理性地幫助孩子分析問(wèn)題，給失敗以正確歸因，讓孩子對(duì)癥下藥，避免下一次的失敗。建立新的興奮點(diǎn)。當(dāng)孩子處于劣勢(shì)或面對(duì)自己的弱項(xiàng)時(shí)，可將注意力轉(zhuǎn)移到孩子感興趣的也是能體現(xiàn)他才能的活動(dòng)中去，以淡化或縮小弱項(xiàng)在心理上造成的自卑陰影，緩解壓力和緊張。選準(zhǔn)適當(dāng)?shù)膮⒄障怠Ｅc人比較和選取榜樣時(shí)，家長(zhǎng)都要講究“可比性”和“可學(xué)性”。與孩子的懸殊太大，或者拿他的弱點(diǎn)與別人的優(yōu)點(diǎn)相比，只會(huì)無(wú)形增加孩子的自卑感。正確地補(bǔ)償孩子?？朔⒆拥淖员靶?，家長(zhǎng)可以對(duì)孩子進(jìn)行兩方面的補(bǔ)償：一是以勤補(bǔ)拙。知道孩子在哪些方面有缺陷。

    理科是培養(yǎng)學(xué)生理論和方法的，相關(guān)專業(yè)主要包括數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、以及分支學(xué)科。這些專業(yè)在名稱上大都帶有“學(xué)”字。工科是培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)和工藝水平的操作性專業(yè)，是工程師的搖籃，其專業(yè)名稱往往不帶“學(xué)”字，而是多以“技術(shù)”、“工程”為后綴或直接以技術(shù)名稱命名。如計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通訊工程、機(jī)械工程及自動(dòng)化、土木工程等。文史類專業(yè)分為人文學(xué)科和社會(huì)學(xué)科。人文學(xué)科是研究人類社會(huì)發(fā)展過(guò)程中文化產(chǎn)物的學(xué)科，也就是通常所說(shuō)的文史哲。社會(huì)學(xué)科是研究人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律、社會(huì)問(wèn)題的學(xué)科，主要包括外交學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、貿(mào)易學(xué)、金融學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、社會(huì)學(xué)、人口學(xué)、法律等學(xué)科。因此，考生應(yīng)準(zhǔn)確把握專業(yè)的類別，根據(jù)不同專業(yè)門類的培養(yǎng)方向和目標(biāo)為自己準(zhǔn)確定位。了解專業(yè)內(nèi)涵，切忌從專業(yè)名稱上望文生義。考生在填報(bào)志愿時(shí)，除了解專業(yè)的分類外，還必須詳細(xì)了解擬報(bào)專業(yè)的內(nèi)涵，切忌簡(jiǎn)單地從專業(yè)名稱上望文生義而造成終生遺憾。考生要了解某個(gè)專業(yè)，要從專業(yè)的課程設(shè)置、培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)方向等方面入手。不能一看見“自動(dòng)化”就以為是高科技。教育咨詢對(duì)教育項(xiàng)目業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)營(yíng)內(nèi)容進(jìn)行講解和實(shí)戰(zhàn)操練。

    咨詢業(yè)是指專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)依托信息和專業(yè)知識(shí)優(yōu)勢(shì)，運(yùn)用現(xiàn)代分析方法，為解決各類社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和科技的復(fù)雜問(wèn)題，進(jìn)行創(chuàng)造性思維活動(dòng)，向客戶提供決策依據(jù)和優(yōu)化方案的智力服務(wù)業(yè)。中文名咨詢服務(wù)業(yè)定義咨詢是智力服務(wù)說(shuō)明對(duì)促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、技術(shù)所屬經(jīng)濟(jì)，現(xiàn)代咨詢服務(wù)業(yè)主要依靠信息、知識(shí)和智慧資源與先進(jìn)科技手段進(jìn)行服務(wù)的。信息不僅是一般的我們所了解的信息，同時(shí)也非常注重競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)；競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)和信息還是有區(qū)別的，它是能夠產(chǎn)生行動(dòng)的信息。知識(shí)不僅包括理論方面的知識(shí)，而且包括咨詢**本人的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。智慧即咨詢**本人的才能，而這是咨詢服務(wù)業(yè)所非常特有的?，F(xiàn)代咨詢服務(wù)業(yè)需要充分應(yīng)用現(xiàn)代的信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的手段。現(xiàn)代咨詢服務(wù)業(yè)的服務(wù)因?yàn)橐彩侨蚧?，所以先進(jìn)的信息技術(shù)也是它所必要的支撐手段。教育咨詢是家長(zhǎng)與孩子之間關(guān)系的橋梁。蓬安數(shù)據(jù)教育咨詢要求

教育咨詢服務(wù)是家長(zhǎng)的顧問(wèn)，為家庭教育提供咨詢。蓬安品牌教育咨詢答疑解惑

教育咨詢是目前很有潛力一個(gè)投資羨慕，很多朋友會(huì)問(wèn)教育咨詢有限公司經(jīng)營(yíng)范圍是什么， 教育咨詢有范圍有一下幾點(diǎn) 1.教育信息咨詢;文化交流策劃;教育科技研發(fā);武術(shù)指導(dǎo)咨詢。 2.教育信息咨詢，音樂(lè)器材銷售。 3.教育信息咨詢，企業(yè)管理咨詢，商務(wù)服務(wù)，企業(yè)形象策劃，會(huì)務(wù)服務(wù)，文化藝術(shù)交流策劃，計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)服務(wù)，慶典活動(dòng)策劃，企業(yè)營(yíng)銷策劃，展覽展示服務(wù)，國(guó)內(nèi)廣告制作，辦公文化用品、日用百貨銷售。 4.教育信息咨詢，文化藝術(shù)交流活動(dòng)策劃，人力資源信息咨詢(以上凡涉及許可的項(xiàng)目均憑許可證經(jīng)營(yíng))。 5.教育信息咨詢(除專項(xiàng)許可);教育科技產(chǎn)品研發(fā)，計(jì)算機(jī)軟硬件及配套設(shè)備開發(fā);企業(yè)管理咨詢;教育文化藝術(shù)活動(dòng)策劃。 6.教育信息咨詢;健康信息咨詢;文化藝術(shù)交流活動(dòng)策劃(經(jīng)營(yíng)范圍涉及許可的，憑許可證件經(jīng)營(yíng))。 7.教育投資、管理及信息咨詢(除專項(xiàng)許可);計(jì)算機(jī)軟硬件開發(fā)、技術(shù)服務(wù);家政服務(wù)。 8.教育項(xiàng)目與教育科研文獻(xiàn)研究與開發(fā)，教育軟件的研究與開發(fā)，教育文化活動(dòng)組織策劃，教育文化交流，教育信息咨詢;企業(yè)管理咨詢，企業(yè)形象設(shè)計(jì)，批發(fā)和零售：教育文化用品，文具。 蓬安品牌教育咨詢答疑解惑