區(qū)別如下：1、發(fā)聲方式不同：吉他是通過(guò)共鳴箱（即看到的弦下邊有一個(gè)洞的箱子）把弦振動(dòng)的聲音振幅放大而發(fā)出聲音，是原聲樂(lè)器。電吉他是通過(guò)拾音器（電磁感應(yīng)）把聲音轉(zhuǎn)化成電流，再通過(guò)音箱把電流放大并又轉(zhuǎn)化為聲音。貝斯就是低音吉他，因此琴弦相當(dāng)粗，弦張力相當(dāng)大，因此撥弦的力量要比吉他大得多。

                2、音色不同：吉他音色明亮，音質(zhì)活潑，和聲豐滿，尼龍弦則有音色細(xì)膩多變的特點(diǎn)。音色上電吉他原聲由吉他本身決定，而電吉他往往和多種效果器配合使用。所謂電吉他的“音色”，大多數(shù)情況都是指效果器音色吧，常見(jiàn)的有：失真、合唱、重金屬等。貝斯就是低音吉他，只要樂(lè)器中特別低而沉悶的音就是貝司發(fā)出來(lái)的聲音。

               3、包含關(guān)系不同：貝斯就是低音吉他，電吉他也屬于吉他的一種。也就是說(shuō)吉他包含貝斯和電吉他。

木管樂(lè)器大多通過(guò)空氣振動(dòng)來(lái)產(chǎn)生樂(lè)音，根據(jù)發(fā)聲方式，大致可分為唇鳴類(lèi)（如長(zhǎng)笛等）和簧鳴類(lèi)（如單簧管）。溫州鸚鵡樂(lè)器樂(lè)器廠家

和學(xué)其他樂(lè)器一樣，學(xué)架子鼓也需要長(zhǎng)時(shí)間枯燥地練習(xí)基本功，小魚(yú)的老師要求他每次練習(xí)要花一半的時(shí)間在啞鼓墊上練習(xí)基本功，在保持節(jié)奏穩(wěn)定的前提下逐漸加快速度。有人以為架子鼓只有節(jié)奏，很簡(jiǎn)單，這認(rèn)識(shí)太膚淺了，架子鼓入門(mén)容易，越學(xué)越難。我跟著小魚(yú)學(xué)了半年已經(jīng)跟不上了，因?yàn)榭粗鴺?lè)譜反應(yīng)不過(guò)來(lái)是哪只手跟哪只腳配合。到了高級(jí)階段，對(duì)演奏者的綜合能力有更高的要求，演奏者之間的差異也會(huì)越來(lái)越大，因?yàn)楹蜆?biāo)注規(guī)范的古典音樂(lè)不同，現(xiàn)代音樂(lè)很多樂(lè)譜上只有基本的律動(dòng)、重拍等，真正出彩的加花部分需要鼓手根據(jù)自己的理解進(jìn)行演奏，這就需要鼓手有很強(qiáng)的理解力和演繹能力，也由此形成了鼓手的演奏風(fēng)格。常熟斯達(dá)威樂(lè)器店小孩學(xué)習(xí)架子鼓樂(lè)器好嗎？

外觀檢查我們主要檢查是否存在肉眼所見(jiàn)的瑕疵，如磕碰損傷或者蟲(chóng)蛀等問(wèn)題，也要看看背板的花紋是否美觀對(duì)稱(chēng)，畢竟，選擇一把合眼緣的小提琴，也能讓學(xué)琴之路更加愉快；粘合檢查主要是因?yàn)樾√崆俚闹谱鞴に囁?，要求每一處粘合的地方都要緊密而且堅(jiān)實(shí)，除了眼睛觀察以外，我們可以握住琴頸，用我們的食指輕輕地在共鳴箱的各出進(jìn)行敲打，聲音是清脆的咚咚聲證明這把琴是不錯(cuò)的，如果有聽(tīng)到雜音，就可以換一把測(cè)試或者咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)師傅；而琴弓，也是小提琴重要的一個(gè)部分，不能忽略。一般我們會(huì)拿起琴弓，去感受琴弓的手感還有重量，然后去調(diào)緊螺絲，看看整個(gè)琴弓是否直有沒(méi)有彎曲，還有就是材質(zhì)當(dāng)然是以馬尾是比較好的，尼龍材料的也可以使用；至于試彈，對(duì)于專(zhuān)業(yè)演奏或者進(jìn)階學(xué)員來(lái)說(shuō)，肯定是親自試彈更有感覺(jué)，如果是初學(xué)者，可以請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的師傅幫忙試奏，自己就通過(guò)音質(zhì)來(lái)判斷這把小提琴是否可以。

知乎上有個(gè)討論“學(xué)架子鼓是一種怎樣的體驗(yàn)”，一位學(xué)鋼琴10年、吉他3年后再學(xué)架子鼓的人這樣寫(xiě)：”架子鼓情感的表達(dá)是所有樂(lè)器里困難的，你說(shuō)你，一樣的咚次噠次，一樣的快慢，偏偏有人能演繹出喜怒哀樂(lè)，不服不行，太難。架子鼓，是一個(gè)深度很深的樂(lè)器。它的入門(mén)很巧，咚次噠次咚咚噠次，只要不是節(jié)奏感差到?jīng)]救的人，就能很快的擁有口水歌的水平。但要往深了走，越走越泥濘。”如果有興趣進(jìn)一步了解架子鼓的難度，可以看2014年獲得奧斯卡多項(xiàng)大獎(jiǎng)的電影《爆裂鼓手》(Whiplash)，看看一個(gè)前列鼓手是如何在血淚中煉成的。學(xué)樂(lè)器的人要識(shí)譜記譜。

經(jīng)常有人問(wèn)我如何選擇音樂(lè)教育機(jī)構(gòu)，這是一件見(jiàn)仁見(jiàn)智的事，我在此說(shuō)說(shuō)我的體會(huì)，歡迎大家拍磚。首先，要適合孩子，要選老師而不是選機(jī)構(gòu)。一個(gè)好的機(jī)構(gòu)未必有適合你們的好老師，反之亦然。一個(gè)有名的老師或者演奏家未必適合你的孩子。有的老師水平較高，喜歡教大孩子，對(duì)小孩子不夠耐心，有的是出色的演奏家未必擅長(zhǎng)教學(xué)。家長(zhǎng)要注意觀察，也要多詢(xún)問(wèn)孩子的感受。在做決定之前多上幾次試聽(tīng)課，比較一下。其次，和孩子一起學(xué)習(xí)。鋼琴家茅為蕙寫(xiě)過(guò)一本書(shū)《孩子學(xué)鋼琴家長(zhǎng)先上課》，告誡家長(zhǎng)在孩子學(xué)琴之前要先了解鋼琴相關(guān)知識(shí)。學(xué)架子鼓亦然。家長(zhǎng)也應(yīng)該學(xué)習(xí)架子鼓學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí)，才能做出老師是否合適、稱(chēng)職的判斷。比如我是如何給孩子選擇鋼琴老師的呢？鄰居離我家近固然重要，更重要的是她真的教的很好。孩子學(xué)鋼琴之前我就了解到，彈琴時(shí)放松很重要。小魚(yú)去鄰居家試聽(tīng)的時(shí)候，鄰居沒(méi)有直接教他彈琴，而是教他放松、體會(huì)放松的感覺(jué)，這一個(gè)舉動(dòng)就讓我認(rèn)識(shí)到她是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，可以放心的把孩子交給她。鍵盤(pán)樂(lè)器：鋼琴（Piano）、管風(fēng)琴（Organ）、手風(fēng)琴（Piano Accordion）、電子琴（Electronic Keyboard）。雪豹樂(lè)器電話

鍵盤(pán)樂(lè)器即使是作為獨(dú)奏樂(lè)器，也具有豐富的和聲效果和管弦樂(lè)的色彩。溫州鸚鵡樂(lè)器樂(lè)器廠家

小提琴配件有哪些？

小提琴屬于四弦的弓弦樂(lè)器，是現(xiàn)代管弦樂(lè)團(tuán)組中**重要的樂(lè)器之一，小提琴是由幾十個(gè)零件組成，其主要結(jié)構(gòu)有琴頭、琴身、琴頸、弦軸、琴弦、琴馬、腮托、琴弓、面板、側(cè)板、音柱等。

小提琴共有四根弦。分為：1弦（E弦）、2弦（A弦）、3弦（D弦）和4弦（G弦），琴身（共鳴箱）長(zhǎng)約35.5公分，由具有弧度的面板，背板和側(cè)板粘合而成。斯達(dá)威品牌樂(lè)器采用精選歐料，***定制箱盒，更多配件可在斯達(dá)威樂(lè)***網(wǎng)查詢(xún)哦。斯達(dá)威品牌是香港施坦威集團(tuán)子品牌。 溫州鸚鵡樂(lè)器樂(lè)器廠家

義烏市海川樂(lè)器有限公司是一家有著先進(jìn)的發(fā)展理念，先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，在發(fā)展過(guò)程中不斷完善自己，要求自己，不斷創(chuàng)新，時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接更多挑戰(zhàn)的活力公司，在浙江省等地區(qū)的家用電器中匯聚了大量的人脈以及**，在業(yè)界也收獲了很多良好的評(píng)價(jià)，這些都源自于自身的努力和大家共同進(jìn)步的結(jié)果，這些評(píng)價(jià)對(duì)我們而言是比較好的前進(jìn)動(dòng)力，也促使我們?cè)谝院蟮牡缆飞媳３謯^發(fā)圖強(qiáng)、一往無(wú)前的進(jìn)取創(chuàng)新精神，努力把公司發(fā)展戰(zhàn)略推向一個(gè)新高度，在全體員工共同努力之下，全力拼搏將共同義烏市海川樂(lè)器供應(yīng)和您一起攜手走向更好的未來(lái)，創(chuàng)造更有價(jià)值的產(chǎn)品，我們將以更好的狀態(tài)，更認(rèn)真的態(tài)度，更飽滿的精力去創(chuàng)造，去拼搏，去努力，讓我們一起更好更快的成長(zhǎng)！