很多家長(zhǎng)包括我對(duì)于架子鼓的認(rèn)識(shí)還有很多誤區(qū)，當(dāng)然我的認(rèn)識(shí)肯定也不，或者是有偏差，寫(xiě)來(lái)與大家商榷。架子鼓聲音太大不適合小孩學(xué)習(xí)？真鼓的聲音確實(shí)比較大，但孩子學(xué)鼓前期經(jīng)常用啞鼓練習(xí)基本功，后期可以用啞鼓套鼓或者可調(diào)音量的電鼓來(lái)練習(xí)，也可以用消音墊來(lái)減輕真鼓的聲響，6歲以下的孩子打真鼓的時(shí)候會(huì)戴隔音耳機(jī)。隔音耳機(jī)會(huì)將聲音降低20多分貝，既能夠鍛煉孩子打鼓的手感，能夠有效降低鼓聲。所以不必?fù)?dān)心孩子的聽(tīng)力。孩子幾歲可以開(kāi)始學(xué)架子鼓？一般打擊樂(lè)機(jī)構(gòu)收4歲以上的孩子，但我身邊有三歲開(kāi)始學(xué)架子鼓的小孩。在小魚(yú)上課的機(jī)構(gòu)中也有七八歲開(kāi)始學(xué)而現(xiàn)在打的很好的孩子，具體情況要看孩子的意愿和發(fā)育情況。學(xué)樂(lè)器的人需要識(shí)譜記譜。常熟津?qū)殬?lè)器樂(lè)器廠家

外觀檢查主要檢查是否存在肉眼所見(jiàn)的瑕疵，比如磕碰損傷或者蟲(chóng)蛀等問(wèn)題，也要看看背板的花紋是否美觀對(duì)稱(chēng)，畢竟，選擇一把合眼緣的小提琴，也能讓學(xué)琴之路更加愉快；粘合檢查主要是因?yàn)樾√崆俚闹谱鞴に囁?，要求每一處粘合的地方都要緊密而且堅(jiān)實(shí)，除了眼睛觀察以外，我們可以握住琴頸，用我們的食指輕輕地在共鳴箱的各出進(jìn)行敲打，聲音是清脆的咚咚聲證明這把琴是不錯(cuò)的，如果有聽(tīng)到雜音，就可以換一把測(cè)試或者咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)師傅；而琴弓，也是小提琴重要的一個(gè)部分，不能忽略。一般我們會(huì)拿起琴弓，去感受琴弓的手感還有重量，然后去調(diào)緊螺絲，看看整個(gè)琴弓是否直有沒(méi)有彎曲，還有就是材質(zhì)當(dāng)然是以馬尾是比較好的，尼龍材料的也可以使用；至于試彈，對(duì)于專(zhuān)業(yè)演奏或者進(jìn)階學(xué)員來(lái)說(shuō)，肯定是親自試彈更有感覺(jué)，如果是初學(xué)者，可以請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的師傅幫忙試奏，自己就通過(guò)音質(zhì)來(lái)判斷這把小提琴是否可以。湖南愛(ài)麗絲樂(lè)器網(wǎng)站銅管樂(lè)器如何保養(yǎng)？方法有哪些？

和學(xué)其他樂(lè)器一樣，學(xué)架子鼓也需要長(zhǎng)時(shí)間枯燥地練習(xí)基本功，小魚(yú)的老師要求他每次練習(xí)要花一半的時(shí)間在啞鼓墊上練習(xí)基本功，在保持節(jié)奏穩(wěn)定的前提下逐漸加快速度。有人以為架子鼓只有節(jié)奏，很簡(jiǎn)單，這認(rèn)識(shí)太膚淺了，架子鼓入門(mén)容易，越學(xué)越難。我跟著小魚(yú)學(xué)了半年已經(jīng)跟不上了，因?yàn)榭粗鴺?lè)譜反應(yīng)不過(guò)來(lái)是哪只手跟哪只腳配合。到了高級(jí)階段，對(duì)演奏者的綜合能力有更高的要求，演奏者之間的差異也會(huì)越來(lái)越大，因?yàn)楹蜆?biāo)注規(guī)范的古典音樂(lè)不同，現(xiàn)代音樂(lè)很多樂(lè)譜上只有基本的律動(dòng)、重拍等，真正出彩的加花部分需要鼓手根據(jù)自己的理解進(jìn)行演奏，這就需要鼓手有很強(qiáng)的理解力和演繹能力，也由此形成了鼓手的演奏風(fēng)格。

我是一個(gè)比較愛(ài)音樂(lè)的人，以前對(duì)樂(lè)器一竅不通，一次偶然的機(jī)會(huì)在一家名叫海川樂(lè)器（斯達(dá)威）樂(lè)器企業(yè)上班后，慢慢對(duì)樂(lè)器熟悉起來(lái)了，沒(méi)接觸樂(lè)器之前以為音樂(lè)很難學(xué)，試想下連譜曲都看不懂的人怎么可能學(xué)會(huì)彈奏樂(lè)器，自從接觸斯達(dá)威樂(lè)器后不由得想去摸下彈奏幾下試試感覺(jué)，請(qǐng)教了樂(lè)器師，網(wǎng)上也看了一些教程，加上別人的指點(diǎn)，沒(méi)想到原來(lái)也不難啊，要說(shuō)哪種樂(lè)器學(xué)的快點(diǎn)，我覺(jué)得吉他是學(xué)到比較快的，雖然起初幾天會(huì)比鍵盤(pán)慢——鍵盤(pán)頭***就能會(huì)音階，但是吉他恐怕還得3、5天。但是吉他如果有老師教導(dǎo)話，1個(gè)月就能刮刮和弦吼兩嗓子，3個(gè)月就感覺(jué)像模像樣是那么回事，而鍵盤(pán)做不到——保證你每天練一小時(shí)左右。當(dāng)然繼續(xù)進(jìn)階下去，任何東西都是困難的，需要持之以恒。 有調(diào)打擊樂(lè)器：定音鼓（Timpani）、木琴（Xylophone）。

MP3，大信號(hào)輸入，可外接所有3.5接口的音頻設(shè)備；INPUT，信號(hào)輸入，電吉他或話筒信號(hào)輸入，一定不能入接大信號(hào)；DRIVE，效果切換按鈕；VOLUME，主音量調(diào)節(jié)鈕，用于調(diào)節(jié)音響總音量；TREBLE，高音調(diào)節(jié)鈕，用于提升或衰減高音；BASS，低音調(diào)節(jié)鈕，用于提升或衰減低音；Phone，耳機(jī)插孔，插入耳機(jī)后喇叭不再發(fā)聲；Power，電源指示燈或電源開(kāi)關(guān)；根據(jù)你購(gòu)買(mǎi)的電吉他型號(hào)配置來(lái)使用。

1.小扳手叫拾音器開(kāi)關(guān)，可以讓你選擇拾音情況，從而改變拾音情況，因?yàn)榇蠖鄶?shù)吉他有兩至三個(gè)拾音器，不同組合音色不同

2.那是音量和音色旋鈕，用來(lái)調(diào)節(jié)音量和音色，有些貝司或吉他有兩個(gè)音量旋鈕，這些旋鈕可以用于混合兩個(gè)拾音器的聲音，音色旋鈕用來(lái)找到一個(gè)更暗更溫暖或不那么明亮的音色強(qiáng)烈建議你找個(gè)老師，可以幫助你加快進(jìn)步速度，少走彎路，電吉他有些技巧很吃功夫，需要苦練 一般分為民族樂(lè)器與西洋樂(lè)器。南通國(guó)光樂(lè)器樂(lè)器廠家

主要包括：吹管樂(lè)器、彈撥樂(lè)器。打擊樂(lè)器、拉弦樂(lè)器。常熟津?qū)殬?lè)器樂(lè)器廠家

請(qǐng)問(wèn)管樂(lè)哪種樂(lè)器好學(xué)呢？

我對(duì)音樂(lè)基本上沒(méi)啥基礎(chǔ)哪種管樂(lè)比較好學(xué)，適合19歲男生？可以演奏盡可能多的樂(lè)曲性?xún)r(jià)比比較高，經(jīng)濟(jì)一些回答一：種類(lèi)很多：?jiǎn)位晒?、薩克斯、小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、圓號(hào)、長(zhǎng)笛等。以上的這幾種樂(lè)器都屬于旋律樂(lè)器，都可以演奏很多的樂(lè)曲。無(wú)論是在學(xué)校學(xué)習(xí)還是家里練習(xí)都很方便。

回答二：性?xún)r(jià)比來(lái)說(shuō)的話小號(hào)性?xún)r(jià)比比較高些，而且也好學(xué)，不是很費(fèi)力，如果說(shuō)音質(zhì)比較好的，這里我想說(shuō)一下，每種樂(lè)器如果樂(lè)器質(zhì)量沒(méi)問(wèn)題，演奏者的功力到家，都可以發(fā)出音質(zhì)很好的聲音。回答三：如果你問(wèn)的是哪一種樂(lè)器音色好，那建議你去每種樂(lè)器都聽(tīng)一聽(tīng)，看看你具體喜歡哪種樂(lè)器的聲音，畢竟每個(gè)人的選擇和感覺(jué)都不一樣，根據(jù)自己喜歡的去選擇，我一開(kāi)始也是迷茫不知道學(xué)哪種管樂(lè)，又擔(dān)心買(mǎi)到不好的樂(lè)器，后來(lái)聽(tīng)人介紹說(shuō)斯達(dá)威品牌樂(lè)器不錯(cuò)，我就是去官網(wǎng)看了下，買(mǎi)了一臺(tái)確實(shí)不錯(cuò)無(wú)論是音質(zhì)啊，材質(zhì)啊，手感上都很舒服很好，拿在手上特別有分量，而且還有防偽標(biāo)識(shí)，都是質(zhì)量；希望能幫到你。 常熟津?qū)殬?lè)器樂(lè)器廠家