有人說學(xué)樂器不是考驗(yàn)孩子，而是考驗(yàn)家長的耐心和忍耐。這話雖有點(diǎn)偏激，但也有一定的道理。其實(shí)我們想想，很多時(shí)候不是孩子堅(jiān)持不了，而是大人們的懈怠，各種理由。有時(shí)候家長心疼學(xué)費(fèi)，孩子沒彈出來或者彈不好就不上課，這可以理解，但學(xué)習(xí)不是經(jīng)商。你可能省了一次學(xué)費(fèi)，但可能延誤了一個(gè)好習(xí)慣、好態(tài)度的建立。再說好老師也會(huì)盡量對得起你付的毛爺爺。也許老師說的某一句話你領(lǐng)悟了受益終身。趙曉生教授說過一句話，"學(xué)琴學(xué)會(huì)一個(gè)音就夠了"，這句話就讓我很受益。當(dāng)然前提是你找的老師是值得你信任。如果你有懷疑老師，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，那你趁早換掉，因?yàn)槟愕膽岩蓵?huì)給孩子造成不良的影響，也會(huì)給可能被你誤會(huì)的老師造成傷害，影響老師與孩子的互動(dòng)。無論你是高興、悲傷、孤單還是無助樂器會(huì)成為釋放心情一種方式。福建斯達(dá)威樂器

如果你的孩子開始學(xué)習(xí)樂器的時(shí)間比較早（比如4～5歲就開始了），那么就需要考慮一下孩子的身材大小。如果你的孩子開始學(xué)習(xí)樂器的時(shí)間比較早（比如4～5歲就開始了），那么就需要考慮一下孩子的身材大小。如果你的孩子開始學(xué)習(xí)樂器的時(shí)間比較早（比如4～5歲就開始了），那么就需要考慮一下孩子的身材大小。并不是說不符合這樣身材特征的孩子就完全不能學(xué)了，只不過他們將會(huì)花費(fèi)額外的精力來“控制”樂器。這也解釋了，為什么民間總是說，讓孩子學(xué)習(xí)鋼琴和小提琴，的確這兩樣樂器是對孩子的身材特征要求很低。鋼琴，孩子不需要拿著。而小提琴的尺寸大小選擇很多，基本上總有一款可以適合任何年齡階段的孩子。東陽小天使樂器價(jià)格搜集兒童樂器學(xué)習(xí)相關(guān)的雜志、著作和公眾號。

架子鼓聲響這么大如何在家練習(xí)？真鼓的聲響確實(shí)比較多數(shù)人住樓房，會(huì)打擾鄰居，但其他樂器同樣會(huì)打擾鄰居，只是程度不同而已。我曾就此事與其他家長討論，大家的普遍做法是：如果有條件，給孩子做一個(gè)鼓房，做好隔音。如果沒有條件，用消音墊來減小聲響，或者買啞鼓套裝、電鼓。安排好孩子練鼓的時(shí)間，不在中午、晚上練習(xí)，并提前與鄰居說明情況，取得鄰居的理解。這也需要家長更多的去關(guān)注，根據(jù)自身的實(shí)際情況去想對應(yīng)的措施來解決。

架子鼓作為一種伴奏樂器是否值得學(xué)習(xí)？這是在一個(gè)媽媽群中討論兒童樂器學(xué)習(xí)的時(shí)候，一個(gè)媽問題，她認(rèn)為架子鼓不是獨(dú)奏樂器不值得學(xué)。我認(rèn)為樂器是否能獨(dú)奏并不重要，重要的是孩子是否喜歡。就算鋼琴、小提琴是獨(dú)奏樂器，有幾個(gè)人能成為郎朗、呂思清那樣的獨(dú)奏家？你的孩子能被選入某交響樂團(tuán)就已經(jīng)是學(xué)樂器的孩子中萬里挑一的上佳出路了，更多的孩子不過是成為學(xué)校或者音樂機(jī)構(gòu)的音樂老師，是否獨(dú)奏樂器有什么重要？象我這樣根本沒對孩子的音樂之路有什么期待的媽媽，我希望的是孩子喜歡他所學(xué)習(xí)的樂器，能享受到演奏樂器的快樂，而且我并不認(rèn)為獨(dú)奏就比合奏或者伴奏高級，我更喜歡的場景是孩子興高采烈的跟一群情趣相投的人玩樂器，而不是一個(gè)人孤獨(dú)的站在臺(tái)上演奏。學(xué)習(xí)樂器畢竟是一項(xiàng)長期的學(xué)習(xí)過程。

看過一句話：懂一門樂器，是上天對一個(gè)人的犒賞?？催^一句話：懂一門樂器，是上天對一個(gè)人的犒賞。的確，不管是一個(gè)人的獨(dú)處，還是和朋友們的聚會(huì)。會(huì)一門音樂技能的人，總能愉悅自己、取悅他人，擁有更多的自信魅力和社交談資。佩內(nèi)洛普?菲茲杰曾在《離岸》中說：“你學(xué)過的每一樣?xùn)|西，都會(huì)在你一生中的某個(gè)時(shí)刻派上用場。”“現(xiàn)在想想，學(xué)生時(shí)代的文藝演出、為愛勇敢的浪漫表白、公司聚餐的才藝展示……人生的許多高光時(shí)刻，我們都曾因不會(huì)一門樂器而錯(cuò)失機(jī)會(huì)、留下遺憾。目前國內(nèi)在家長參與與孩子樂器學(xué)習(xí)效果之間的研究比較少，但國外大量研究已經(jīng)證實(shí)了兩者之間的強(qiáng)相關(guān)關(guān)系。金華nux樂器代理商

學(xué)習(xí)樂器的目的是通過樂器的學(xué)習(xí)逐步培養(yǎng)音樂素養(yǎng)與藝術(shù)鑒賞力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。福建斯達(dá)威樂器

通常自學(xué)者，在挑選練習(xí)項(xiàng)目時(shí)，都會(huì)選擇炫目的，看起來很屌、很猛的彈下去……我說，選擇練習(xí)項(xiàng)目，就像挑老婆，只看胸只看腰只看腿，完全不管她有沒傾向(說到我的苦處…)，有沒有感覺? 是穩(wěn)死的！完全看外表挑對象，完全不管個(gè)性內(nèi)在善良與否、好不好相處… 那其實(shí)老師在教學(xué)的過程，主要的也就是幫助學(xué)生，把心慢下來。好好地把基礎(chǔ)功一步步打好！先蓋好樓，我們再往上走。人的心思難免會(huì)飄，會(huì)想要練更多，好玩的炫技的屌的東西。這時(shí)候做老師的人的職責(zé)就很簡單，把他的心安下來，好好地讓他靜心去練習(xí)，他這個(gè)階段應(yīng)該要練習(xí)的東西。再給予更多適當(dāng)?shù)闹敢?，讓學(xué)習(xí)者在每一步路上都能極大化他的練習(xí)效率。福建斯達(dá)威樂器

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