三庭直播產(chǎn)品,更側(cè)重于音視頻強(qiáng)制推送,減少師生聚集性活動,收看直播更簡單,效果更好。滿足學(xué)校開學(xué)后,升旗、家長會、全校大會、合班授課、校園廣播、聽力練習(xí)、安全視頻定時推送、視頻定時推送、緊急通知發(fā)送、德育視頻推送等應(yīng)用需求。三庭直播產(chǎn)品采用本地化部署,一次性購買,無后續(xù)費(fèi)用。
釘釘?shù)戎辈テ脚_側(cè)重于學(xué)校師生行為管理層面、大平臺數(shù)據(jù)分析、OA辦公等。目前釘釘平臺目前免使用費(fèi),但是即便在平臺免使用費(fèi)的前提下,學(xué)校也需要在以后的使用中支付大量的網(wǎng)絡(luò)帶寬費(fèi)用,甚至在使用習(xí)慣后需要花費(fèi)大量費(fèi)用購買平臺。后續(xù)這些平臺陸續(xù)也要做限制并開始收費(fèi)。 充分利用好網(wǎng)絡(luò)直播有利于提高產(chǎn)品項目的曝光度,讓更多人的發(fā)現(xiàn)并關(guān)注你。三庭常規(guī)的網(wǎng)絡(luò)直播間
網(wǎng)絡(luò)直播間直播系統(tǒng)的直播聊天室支持隨時提問,學(xué)生可與老師發(fā)送文字、圖片等聊天消息,還可進(jìn)行私聊提問,讓交流更順暢。師生實(shí)時互動應(yīng)用自研PRTC無延遲直播技術(shù),支持師生20人音視頻通話,面對面交流學(xué)習(xí),快速成長。隨堂測評考核老師可在正式上課前進(jìn)行簽到考勤,課中實(shí)時提問、試卷測評等,系統(tǒng)自動評分,以便老師實(shí)時調(diào)整課堂進(jìn)度。課堂小數(shù)據(jù)課后提供多維度的互動/成績分析,支持圖表、報表等多種可視化形式呈現(xiàn),支持勾勒用戶畫像,更為立體的評價群體及個人學(xué)業(yè)成績,實(shí)現(xiàn)個性化教學(xué)管理。三庭網(wǎng)絡(luò)直播間主流品牌上海三庭提供各類直播系統(tǒng)設(shè)備。
一般用電視卡做電視直播的時候,直播服務(wù)器正常運(yùn)行后,為什么接收端不能播放聲音?這種情況下請按如下的步驟檢查直播服務(wù)器設(shè)置是否正常,直播服務(wù)器的聲卡是否有聲音捕捉功能?(普通的AC97集成聲卡就有聲音捕捉功能)2采集設(shè)備的聲音輸出線是否正確連接到聲卡上的Line-In輸入口上。(一般聲卡上有標(biāo)識)2在“頻道列表欄”的對應(yīng)直播頻道上點(diǎn)按右鍵,選擇【調(diào)節(jié)音頻屬性】按鈕。2選擇“Line-In”或“SteroMixer”都可以正確捕捉到采集設(shè)備的聲音;設(shè)置時需要保證任務(wù)欄上“小喇叭”中的“Line-In”不能靜音。
嵌入式高清無線便攜直錄播一體機(jī)支持?jǐn)U展摳像功能,能完美應(yīng)用于學(xué)校錄制虛擬微課、校園電視臺等場景。系統(tǒng)支持靜態(tài)、VGA背景實(shí)時預(yù)覽、疊加,背景信號通過HDMI或VGA輸入。老師可在電腦建立虛擬背景圖片庫,便于錄制過程中直接調(diào)用。網(wǎng)絡(luò)直播熱潮一浪高過一浪,從游戲直播、賽事直播到教學(xué)直播、網(wǎng)絡(luò)直播可以說是滲入到了我們生活的多個方面。而校園直播,也在這個熱潮中悄悄興起。上海三庭網(wǎng)絡(luò)直播平臺立足校園,匹配專業(yè)嵌入式高清無線便攜直錄播一體機(jī)打造校園高清直播方案。方便學(xué)校組織社團(tuán)交流活動、校園大型活動、重要講座、家?;ネü_課等信息化教學(xué)活動。校園電視臺建設(shè)網(wǎng)絡(luò)直播間建設(shè)找上海三庭。
教育直播系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)直播間直播系統(tǒng)的建立也應(yīng)注意教育互動的作用?;庸δ芸梢宰寧熒印.?dāng)學(xué)生遇到他們不理解的問題時,他們可以立即詢問老師,老師可以立即向?qū)W生解釋,解答學(xué)生的困惑,讓學(xué)生檢查差距。此外,教師還可以更好地掌握學(xué)生的教學(xué)情況,根據(jù)學(xué)生的教學(xué)情況制定合適的教學(xué)計劃,提高教學(xué)課堂的效率。直播課堂系統(tǒng)教程怎么樣做?校園直播間建設(shè)方案?三庭助你輕松搭建網(wǎng)絡(luò)直播課堂、校園直播間的建設(shè)方案供以參考,希望對你有幫助。網(wǎng)絡(luò)直播就是借助網(wǎng)絡(luò)來進(jìn)行直播的一種方法。三庭品牌網(wǎng)絡(luò)直播間
網(wǎng)絡(luò)直播只是單向的音視頻廣播,不具備反向互動能力。三庭常規(guī)的網(wǎng)絡(luò)直播間
如今我們處在一個高度數(shù)字化的影像時代,電影行業(yè)中的視效大片層出不窮,電視行業(yè)中的虛擬場景比比皆是,藍(lán)屏摳像與合成已然成為影視制作領(lǐng)域中不可或缺的一道工序。中視天威精品課錄播主機(jī)自帶摳像功能,復(fù)用教室拍攝設(shè)備,無須添加專業(yè)設(shè)備。老師即可以在教室錄制聲文并茂的虛擬課。老師、教案PPT,虛擬背景三者完美結(jié)合,像在真實(shí)的場景中錄制的一樣,給人以全新的視覺沖擊,根據(jù)不同課件的需要加載不同風(fēng)格的場景提高了課件錄制的趣味性,增加的課件的豐富性提高學(xué)生學(xué)習(xí)能動性,同時可以提供給學(xué)生創(chuàng)造校園電視臺等校園社團(tuán)活動,豐富學(xué)生第三課堂活動!三庭常規(guī)的網(wǎng)絡(luò)直播間