由于記錄知識、信息的載體和記錄方式的不同，在世界的不同區(qū)域和在不同的時代，人們使用過不同形式的文獻。如古埃及的紙草文獻、古代兩河流域的泥板文獻、歐洲的羊皮文獻、中國古代的甲骨文獻、金文文獻、簡牘文獻等。造紙術(shù)及印刷術(shù)發(fā)明以后，紙質(zhì)文獻在全世界使用，至今仍是主要的文獻形式。紙質(zhì)文獻種類繁多，其中圖書、期刊、報紙等對人類保存和傳播知識、信息起了巨大的作用。19世紀(jì)后半期以來，出現(xiàn)了多種非紙質(zhì)的新型文獻，包括音像文獻(視聽資料)、縮微文獻、機讀文獻等。這些文獻的特點是以音像等代替文字，以膠片、磁帶等代替紙張，以感光、錄音技術(shù)等代替印刷。它們的出現(xiàn)使文獻的范圍進一步擴大，文獻的生產(chǎn)和傳遞更加迅速，知識、信息的存儲和利用更加便捷。 數(shù)字圖書館不同于傳統(tǒng)意義上的實體圖書館，它是利用數(shù)字處理技術(shù)的圖書館。參考文獻知識發(fā)現(xiàn)平臺

   致匯®《醫(yī)學(xué)文獻知識發(fā)現(xiàn)服務(wù)》是上海半坡網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司致匯®《數(shù)字圖書館增值服務(wù)平臺》在專業(yè)類圖書館中的一組知識服務(wù)型應(yīng)用組合（圖）。主要包括基于Fa?ade模式的一站式搜索、實時搜索結(jié)果知識發(fā)現(xiàn)以及館員文獻原文傳遞等三大服務(wù)模塊。致匯®《醫(yī)學(xué)文獻知識發(fā)現(xiàn)服務(wù)》其比較大特點是在讀者與圖書館數(shù)字文獻之間加入了一個文獻服務(wù)網(wǎng)關(guān)。這個文獻服務(wù)網(wǎng)關(guān)能夠?qū)崟r感知讀者的文獻搜索及其各個異構(gòu)文獻數(shù)據(jù)庫所返回的TopN篇文獻搜索結(jié)果。并由此而介入更好的圖書館增值服務(wù)。從文獻篇名/摘要文本層面，構(gòu)建詞匯概念之間的語義關(guān)聯(lián)（文本語義腦圖）；從文獻元數(shù)據(jù)層面，構(gòu)建多維度的特征詞關(guān)聯(lián)（文獻特征矩陣）。遼寧文獻知識發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)用戶在信息接收上不再有時間、空間與方式的隔閡與障礙。

數(shù)字圖書館是一種境界，數(shù)字圖書館創(chuàng)造了這樣的境界：讀者好學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)；圖書館員喜教、善教、樂教。數(shù)字圖書館時代，個人與個人在知識上的差距幾乎可以不計，人們在網(wǎng)絡(luò)面前永遠是無知者。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)走進圖書館、走進家庭后，圖書館員與讀者的關(guān)系必將發(fā)生深刻的變革，圖書館員與讀者關(guān)系的本質(zhì)將發(fā)生變化，將變知識、經(jīng)驗、道德等的傳授關(guān)系為平等的、朋友式的討論關(guān)系，成為社會成員的交往關(guān)系。達到這樣一種境界，圖書館員將首先接受挑戰(zhàn)。

    文獻的類型多種多樣。按編寫或出版形式可分為圖書、連續(xù)出版物、會議文獻、科技報告、標(biāo)準(zhǔn)文獻、產(chǎn)品樣本、專利文獻、學(xué)位論文、文書、檔案等。按載體可分為紙草文獻、泥板文獻、甲骨文獻、金文文獻、石刻文獻、簡牘文獻、紙質(zhì)文獻、音像文獻、機讀文獻等。按加工情況可分為一次文獻、二次文獻、三次文獻按語種可分為漢語文獻、英語文獻等，或單語種文獻、多語種文獻等。按形成的歷史時期可分為古代文獻、現(xiàn)代文獻等。按文獻內(nèi)容的學(xué)科范圍可分為社科文獻、科技文獻以及各學(xué)科文獻(見文獻分類法)。按文獻的傳播和使用范圍可分為公開發(fā)行文獻、非公開發(fā)行文獻，后者又稱內(nèi)部文獻、限制流通文獻，即從正常采購?fù)緩诫y以獲得的文獻，西方多稱之為“灰色文獻”。 隨著計算機技術(shù)的迅猛發(fā)展，使得人們對信息的處理、存儲、查詢、利用等有了新的要求。

    隨著科學(xué)技術(shù)的進步，經(jīng)濟、文化的發(fā)展和社會需求的增加，現(xiàn)代文獻有了較大的發(fā)展，呈現(xiàn)如下特征：（1）發(fā)展迅速，數(shù)量劇增。據(jù)統(tǒng)計，全世界每年出版的圖書、期刊、科技報告、專利文獻等各種文獻的總量幾乎每10年增加1倍(見文獻增長)。（2）類型復(fù)雜，品種多樣。除傳統(tǒng)的圖書、期刊、報紙外，出現(xiàn)了各種報告、會議錄、學(xué)位論文、專利文獻等；文獻載體除傳統(tǒng)的印刷型文獻外，出現(xiàn)了音像型、縮微型、機讀型的文獻，且有與印刷型文獻相抗衡的趨勢。（3）分布不均，內(nèi)容重復(fù)。由于現(xiàn)代科學(xué)的交叉和互相滲透，致使某一學(xué)科領(lǐng)域的文獻既大量集中在一小部分專業(yè)書刊上，又有相當(dāng)數(shù)量的文獻分散在眾多的相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的書刊中(見文獻分布定律)；在各學(xué)科及各相關(guān)學(xué)科之間，大量文獻交叉重復(fù)，造成文獻“冗余”(見情報冗余)。（4）出版周期長，老化加速。由于人們認識事物的能力不斷增強，使文獻增長速度快于發(fā)表、刊載它們的書刊的增長速度，致使大量文獻從成文到正式出版的“時差”增大；由于現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展，知識更新速度加快，文獻老化速度也相應(yīng)加快，尤其在自然科學(xué)領(lǐng)域，很多文獻幾年后就陳舊過時(見科學(xué)文獻老化)。文獻是重要的信息資源。 所謂淺閱讀就是閱讀不需要思考而采取跳躍式的閱讀方法，它側(cè)重的是知識面的廣度，而忽略知識的深度。江西智能化文獻知識發(fā)現(xiàn)

對于大學(xué)生來說，數(shù)字閱讀是大學(xué)生活里不能缺少的一部分。參考文獻知識發(fā)現(xiàn)平臺

    由于文獻的種類繁多，各具特色，不同類型文獻所記載的信息內(nèi)容也各有側(cè)重，因此，首先了解文獻的級別、類型、特點等知識，對進一步做好文獻檢索工作將有很大的幫助。依據(jù)文獻傳遞知識、信息的質(zhì)和量的不同以及加工層次的不同，人們將文獻分為四個等級，分別稱為零次文獻、一次文獻、二次文獻和三次文獻。1．零次文獻這是一種特殊形式的情報信息源，主要包括兩個方面的內(nèi)容：一是形成一次文獻以前的知識信息，即未經(jīng)記錄，未形成文字材料，是人們的口頭交談，是直接作用于人的感覺的非文獻型的情報信息；二是未公開于社會即未經(jīng)正式發(fā)表的原始的文獻，或沒正式出版的各種書刊資料，如書信、手稿、記錄、筆記，也包括一些內(nèi)部使用、通過公開正式的訂購?fù)緩剿荒塬@得的書刊資料。零次文獻一般是通過口頭交談、參觀展覽、參加報告會等途徑獲取，不僅在內(nèi)容上有一定的價值，而且能彌補一般公開文獻從信息的客觀形成到公開傳播之間費時甚多的弊病。 參考文獻知識發(fā)現(xiàn)平臺