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常有人問(wèn):“練習(xí)散打,給你帶來(lái)了什么?”在許多人眼里,武術(shù)散打是自衛(wèi)防身的高超技術(shù),是一技之長(zhǎng),更是練就吸引異性身材的絕好方法。武度武術(shù)開創(chuàng)「情境式武術(shù)教育體系」。武度期望通過(guò)武術(shù)散打培訓(xùn),從人的天性、教育特性和武術(shù)的民族體育特性出發(fā),以武術(shù)元素為支撐,以情感體驗(yàn)為命脈,以情境表演為路徑,以實(shí)戰(zhàn)能力為目標(biāo),通過(guò)創(chuàng)設(shè)各種武術(shù)情境,讓大家在角色扮演和學(xué)習(xí)實(shí)踐中,加強(qiáng)對(duì)中國(guó)武術(shù)的認(rèn)知,體驗(yàn)民族文化的魅力,培養(yǎng)民族英雄意識(shí)。通過(guò)情境式課堂,在教學(xué)中穿插武術(shù)故事,游戲等元素,調(diào)動(dòng)學(xué)員興趣,采用鼓勵(lì)式和陪伴式教學(xué),學(xué)習(xí)武術(shù)技能的同時(shí)習(xí)得武度主張八大武德文化。武度散打通過(guò)散打教學(xué)與訓(xùn)練,在指導(dǎo)健身的同時(shí),傳承中國(guó)的散打文化。男生學(xué)散打段位
在雙方攻防的轉(zhuǎn)換過(guò)程中,一方突然變位或進(jìn)攻打空,兩人立刻靠近,互相變把換位,都不能找到合適的發(fā)力點(diǎn),這種時(shí)機(jī)出現(xiàn)時(shí),應(yīng)用手抱住方的胯部,或用腳抵住腿部,使對(duì)手不便發(fā)力,對(duì)方力圖擺脫不利時(shí),應(yīng)搶先脫手,抓住對(duì)手換式的時(shí)機(jī),用頂靠、抱摔迅速發(fā)力摔倒對(duì)方。順勢(shì)借力摔:在攻防中,雙方接觸后往往會(huì)出現(xiàn)摟抱、推、拉、扛、纏的斗勁較力的對(duì)抗,雙方會(huì)相向用力,阻抗對(duì)方,誰(shuí)也摔不倒對(duì)方。這時(shí)可以順勢(shì)借力,牽帶對(duì)手,引進(jìn)落空,可以使對(duì)手因發(fā)力過(guò)猛或發(fā)力不當(dāng)而跌倒。在借力摔的過(guò)程中,不管是左右轉(zhuǎn)還是向前推頂,都應(yīng)做到順勢(shì),讓對(duì)手加大發(fā)力,然后利用步法的移動(dòng)來(lái)輔助摔倒對(duì)方。沙袋散打圖片武度散打開展線上打卡活動(dòng),讓您在家也能鍛煉,不用擔(dān)心沒人陪,沒人教!
散打基本拳法:
拳法主要技法有:直拳、勾拳、擺拳,其中還演變出刺拳,鞭拳等技法。
1左右直拳左直拳:基本實(shí)戰(zhàn)勢(shì)站立,左腳蹬地,左腳跟稍外轉(zhuǎn),重心移至左腳,上體略左轉(zhuǎn),同時(shí),左臂順肩伸肘,使拳面向前直線沖擊,力達(dá)拳面,拳心朝下,右拳至下額處,目視左拳,然后左拳直線回收,成基本姿勢(shì)。右直拳反之。
2左右擺拳左擺拳:基本實(shí)戰(zhàn)勢(shì),右腳蹬地,身體重心移向左腳,左腳跟略離地外轉(zhuǎn),并輾轉(zhuǎn)腳掌,上體右轉(zhuǎn)同時(shí)左臂內(nèi)旋,抬肘與肩平,使拳由左向右橫擊高于肩平,然后恢復(fù)基本姿勢(shì)。右擺拳反之。
3左右鉤拳左鉤拳:基本實(shí)戰(zhàn)勢(shì)站立,右腳蹬地,重心移向左腳左腳跟略抬外轉(zhuǎn),腳掌碾地,上體左轉(zhuǎn)略下沉后,左膝及上體瞬間挺伸并向右轉(zhuǎn)體,同時(shí),左臂外旋由下想上擊拳,拳面朝上,拳心朝右內(nèi),力達(dá)拳面,右拳仍置下額前,目視左拳,然后再恢復(fù)基本姿勢(shì)。右鉤拳反之。
現(xiàn)在的散打是兩人按照一定的規(guī)則,運(yùn)用武術(shù)中的踢、打、摔和防守等方法,進(jìn)行徒手對(duì)抗的現(xiàn)代體育競(jìng)技項(xiàng)目,它是中國(guó)武術(shù)的重要組成部分。中國(guó)武術(shù)有兩種表現(xiàn)形式,一種是套路演練形式,一種是格斗對(duì)抗形式。散打就是格斗對(duì)抗形式的一種。散打具有很大的攻防作用,有攻必有防,攻防是一對(duì)矛盾體,在散打中雙方總想辦法擊中對(duì)手,而不被對(duì)手擊中,運(yùn)動(dòng)員總是在這種條件下進(jìn)行訓(xùn)練的。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員掌握了散打技術(shù),遇敵而不慌,與敵方突然襲擊的。散打是一項(xiàng)對(duì)抗性很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng),練習(xí)散打能培養(yǎng)機(jī)智、頑強(qiáng)、勇敢、靈活、果斷等意志品質(zhì)。至于強(qiáng)身健體,凡是參加散打運(yùn)動(dòng)的人都能體會(huì)到,散打運(yùn)動(dòng)員的強(qiáng)健體魄是從散打訓(xùn)練中得到的。散打培訓(xùn)哪里好,歡迎來(lái)到武度散打!
同技術(shù)訓(xùn)練一樣,戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的重要內(nèi)容。在技術(shù)、身體素質(zhì)和心理品質(zhì)差不多的情況下就是比誰(shuí)的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練質(zhì)量高。在高水平的訓(xùn)練當(dāng)中,其戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練占40%,技術(shù)與身體訓(xùn)練各占30%。可見戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的重要性。戰(zhàn)術(shù)必須與技術(shù)訓(xùn)練緊密結(jié)合起來(lái),同時(shí)解決技術(shù)的不足,戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的本身就是進(jìn)行著技術(shù)的訓(xùn)練,而戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練水平的提高必須依賴于技術(shù)水平的提高。戰(zhàn)術(shù)和技術(shù)是相輔相成的。技術(shù)是形成戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ),運(yùn)動(dòng)員技術(shù)掌握得多方面、熟練,可以增多戰(zhàn)術(shù)數(shù)量,提高戰(zhàn)術(shù)的質(zhì)量。中國(guó)散打的文化意義而言,卻是與“西方”的“武技”存在著“文化、精神”意義上的、根底上的“質(zhì)”的差異。少兒散打適合什么年齡
散打內(nèi)在豐富,外在表現(xiàn)力強(qiáng),不斷吸引著不同年齡、不同體質(zhì)的**加入到散打健身學(xué)習(xí)中。男生學(xué)散打段位
什么叫散手?
武術(shù)術(shù)語(yǔ)在各地各拳派中并不是完全統(tǒng)一的。在太極拳各學(xué)派中,“散手”一詞通常有四種不同的含義:
(一)指散打,即不受套路限制的徒手短打;
(二)指對(duì)練套路;
(三)把套路中各個(gè)基本拳式拆開來(lái)進(jìn)行單練,又稱為“練散手”;
(四)對(duì)學(xué)習(xí)推手后,在勁路上剛多柔少,并缺少沾粘勁的,也叫“散手”。如何劃分推手與散手的界限,則有兩種說(shuō)法:一種是凡超出了平推四手的原則,即稱為散手;另一種則是只要符合推手的基本原則,都屬于推手范圍,并不限于平推四手??磥?lái)前者是狹義的推手,后者則是廣義的推手。由于持前一主張者的術(shù)語(yǔ)中有“推手”與“推散手”之分,那么把這兩者加在一起,就等于持后一種主張者所說(shuō)的“推手”了。實(shí)際上,推手是太極拳學(xué)派用于演練技擊的一種方法,是帶有學(xué)派性質(zhì)的一家之法。若與他派拳家比試,也不可能要求人家先跟你平推兩二三圈,只能隨機(jī)應(yīng)變地應(yīng)用散手,那才是真正的散手對(duì)打。由于“散手”有幾種不同概念,因此,武術(shù)界也把上述第一種散手稱為“散打”。 男生學(xué)散打段位
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