指法的問(wèn)題在演奏起到很重要的作用。會(huì)影響到整個(gè)樂(lè)曲旋律的連貫和流暢。有些指法是固定的。比如音階部分的指法，練習(xí)哪個(gè)調(diào)就要注意那個(gè)調(diào)的指法。還有一些是樂(lè)曲的指法，作者已經(jīng)標(biāo)注的直接按照指法彈奏即可。有些指法是靈活的。旋律中并沒(méi)有標(biāo)注，也需要根據(jù)自己對(duì)旋律的理解去自己標(biāo)記。這一點(diǎn)需要平時(shí)就對(duì)指法有所揣摩與訓(xùn)練。電子琴多指和弦指法表還有樂(lè)譜的指法完全是靠練多了以后,根據(jù)自己的自身?xiàng)l件,以及樂(lè)曲的要求(例:速度,輕重,緩急...)揣摩的不過(guò)比較好找專(zhuān)業(yè)老師教我當(dāng)時(shí)剛開(kāi)始找老師學(xué)鋼琴的時(shí)候通過(guò)電子琴的學(xué)習(xí)和演奏，我們可以更好地欣賞和理解音樂(lè)的美妙之處。貴州運(yùn)營(yíng)電子琴進(jìn)貨價(jià)

編曲。一首歌會(huì)有很多種樂(lè)器同時(shí)配樂(lè)（當(dāng)然也有歌曲是只有一種樂(lè)器配樂(lè)的）。注意，每種樂(lè)器演奏的樂(lè)譜是不一樣的。比如鼓演奏的就不是哆來(lái)咪，而是動(dòng)次打次這種。貝斯和吉他的音域都不一樣，自然是不會(huì)演奏同樣的譜子。一首現(xiàn)代歌曲在創(chuàng)作時(shí)，作詞的人負(fù)責(zé)寫(xiě)歌詞，作曲的人負(fù)責(zé)寫(xiě)人聲唱的曲子，編曲的人負(fù)責(zé)決定用哪些樂(lè)器來(lái)配樂(lè)，并創(chuàng)作出每一種樂(lè)器演奏的譜子。那編曲的人在創(chuàng)作時(shí)，不能全靠想象啊！需要試驗(yàn)，看這樣寫(xiě)好不好聽(tīng)，那樣寫(xiě)對(duì)情緒會(huì)不會(huì)更有幫助……比如編曲的人決定這首歌用鼓、貝斯、吉他、管風(fēng)琴作為配樂(lè)。那在編曲過(guò)程中，不可能找4個(gè)樂(lè)手陪著他做試驗(yàn)?。∧浅杀疽蔡吡?。萬(wàn)一是創(chuàng)作一首中國(guó)風(fēng)的歌，想加4個(gè)小節(jié)的古箏，難道就為這4個(gè)小節(jié)，專(zhuān)門(mén)請(qǐng)位古箏樂(lè)手陪著做試驗(yàn)嗎？河南電子琴進(jìn)貨價(jià)全國(guó)美得理電子琴用戶(hù)體驗(yàn)。

比如《哈農(nóng)》的音階練習(xí)，只接觸到自然大調(diào)、和聲小調(diào)與旋律小調(diào)，終止式也于傳統(tǒng)和聲模式，琶音練習(xí)也是備調(diào)的主和弦。而電子琴演奏的曲目除古典外，還有近現(xiàn)代的各種音樂(lè)風(fēng)格。這些音樂(lè)的音階材料、和聲用法與古典音樂(lè)不盡相同。因此，拓寬電子琴指法練習(xí)的內(nèi)容是非常必要的。下面，談一些電子琴基礎(chǔ)指法練習(xí)的方法。一、關(guān)于音階練習(xí)音階是曲調(diào)的材料，是調(diào)式的概括。在各調(diào)式基礎(chǔ)上練習(xí)好不同類(lèi)型的音階，除了能提高手指的靈巧性，彈好級(jí)進(jìn)式的音樂(lè)片段外，還可以提高對(duì)調(diào)式和音樂(lè)風(fēng)格的感受，積蓄音樂(lè)語(yǔ)匯。在“多樣式音階”練習(xí)中，除各種大小調(diào)音階外，還可以引進(jìn)各種民族

孩子什么時(shí)候可以學(xué)電子琴？孩子四歲開(kāi)始就可以培養(yǎng)他們的音感啦，可以從電子琴入門(mén)學(xué)起哦，這樣前期也不會(huì)投入太多費(fèi)用，也可以從中看看他們是否有天賦，有興趣學(xué)習(xí)。興趣還是相當(dāng)重要的哈，我女兒就是幼兒園開(kāi)始學(xué)的電子琴，她當(dāng)時(shí)特別愛(ài)唱歌跳舞，所以我就買(mǎi)臺(tái)培養(yǎng)她興趣試試看。沒(méi)想到，她自己真的很喜歡，每天都很主動(dòng)的跟著附帶的教程學(xué)習(xí)。選擇這款還因?yàn)楸銛y+安全琴的體積小也不重，可以輕松移動(dòng)，適合大寶在家“上課”。迷你琴鍵也適合大寶柔軟的小手，輕松彈奏不傷手。特別的是，這款電子琴還采用了圓角設(shè)計(jì)，真的良心預(yù)防磕碰，保護(hù)了孩子的安全～有趣+教育近50種常見(jiàn)的樂(lè)器音色，鋼琴、手風(fēng)琴、吉他等，便于孩子多方面學(xué)習(xí)。它還有很多大自然的模擬音效，孩子跟著玩有趣極了。不僅如此，它還帶有猜謎功能，孩子可以根據(jù)聽(tīng)到的音找到對(duì)應(yīng)的琴鍵，真的在玩中訓(xùn)練他們的耳朵了。深圳美得理電子琴用戶(hù)體驗(yàn)。

例如：C大調(diào)音階，在一個(gè)八度范圍練習(xí)，右手上行可用3-5指法，既1.2.3.1.2.3.4.5指，下行則用5-3指法，既5.4.3.2.1.3.2.1指。左手上行可用5-3指法，既5.4.3.2.1.3.2.1指。而下行則可用3-5指法，既1.2.3.1.2.3.4.5指。如果C大調(diào)音階練習(xí)超過(guò)一個(gè)八度，則右手上行可用3-4指法，既1.2.3.1.2.3.4.1.2.3.1.2.3.4指(對(duì)于上行***一個(gè)音需要用5指)，下行則用4-3指法，既.4.3.2.1.3.2.1.4.3.2.1.3.2.1指(對(duì)于下行***個(gè)音需要用5指)。同樣左手上行仍可用4-3指法，既4.3.2.1.3.2.1.4.3.2.1指(對(duì)于上行***個(gè)音需要用5指)。左手下行則可用3-4指法，既1.2.3.1.2.3.4.1.2.3.1.2.3.4指(對(duì)于下行***一個(gè)音需要用5指)。電子琴的發(fā)生原理是什么？云南互聯(lián)網(wǎng)電子琴出廠(chǎng)價(jià)格

一些電子琴可以通過(guò)電腦進(jìn)行控制和編程。貴州運(yùn)營(yíng)電子琴進(jìn)貨價(jià)

你可以由淺入深的學(xué),記住,就算是有老師,老師也只起引導(dǎo)和督促的作用,重要的是要勤練,如果不持之以恒,會(huì)前功盡棄.詳細(xì):在電子琴的訓(xùn)練包含五個(gè)方面的練習(xí)，即：指法的基本功練習(xí)、練習(xí)曲練習(xí)、表演曲目練習(xí)、即興演奏練習(xí)、試奏練習(xí)?；A(chǔ)的訓(xùn)練就是指法的基本功練習(xí)。所謂指法練習(xí)就是指：把鍵盤(pán)上的各音高，通過(guò)規(guī)范的指法，合理地組織在音階、和弦、琵音等練習(xí)條目中的彈奏訓(xùn)練。這是其它各類(lèi)練習(xí)的基礎(chǔ)，這樣的訓(xùn)練越是扎實(shí)，就能為日后學(xué)習(xí)其他音樂(lè)作品打下良好的基礎(chǔ)，就越有能力在技巧上駕馭各類(lèi)不同風(fēng)格的音樂(lè)作品，在舞臺(tái)演奏或即興演奏時(shí)充滿(mǎn)自信。貴州運(yùn)營(yíng)電子琴進(jìn)貨價(jià)