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陜西明德義塾高等中學日本高中申請要求

來源: 發(fā)布時間:2024-10-03

現已發(fā)展成為一所具有普通高中教育、國際交流、經濟、看護、體育專門教育為一體的綜合性高級中學。該校與美國、澳大利亞、中國的眾多高中締結成為友好學校。每年有來自中國各地的60余名學生,學生畢業(yè)后考上日本國立,公立,私立人氣大學一直都保持著的高升學率和高簽證率。學校注重教師的經驗和判斷能力,貫徹人品為重的教育,充實教學內容,因勢利導,努力提高學力。盡心盡力地指導學生,使其能有將來成為實業(yè)家的抱負?,F已發(fā)展成為一所具有普通高中教育、國際交流、經濟、看護、體育專門教育為一體的綜合性高級中學。該校與美國、澳大利亞、中國的眾多高中締結成為友好學校。每年有來自中國各地的60余名學生,學生畢業(yè)后考上日本國立,公立,私立人氣大學一直都保持著的高升學率和高簽證率。學校注重教師的經驗和判斷能力,貫徹人品為重的教育,充實教學內容,因勢利導,努力提高學力。盡心盡力地指導學生,使其能有將來成為實業(yè)家的抱負?,F在在中國國內招收中國留學生的主要日本高中有10多所。陜西明德義塾高等中學日本高中申請要求

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茗溪學園位于有科學城市之稱的筑波市,是一所男女共學、初高中一體的私立學校,創(chuàng)立于1979年,是由東京高等師范學校(日本中等教師養(yǎng)成學校,現在的筑波大學)的同窗會、擁有130多年歷史的「茗溪會」作為「教育實驗學?!苟O立。自創(chuàng)立以來歷經40多年,茗溪學園不局限于既成概念,自由地擴展每一位學生的特性,培養(yǎng)正確的選擇能力和決斷能力以及強有力的執(zhí)行能力,并重視豐富人心的社會教育?綜合教育。茗溪學園的畢業(yè)生,活躍在世界各地的科學、醫(yī)療、商務、教育、藝術等眾多領域,這可以說是茗溪教育實踐的證明。上海鎮(zhèn)西高等中學日本高中考試時間相對歐美高中的管理而言,日本高中全封閉式教育居多,更適合中國的低齡學生。

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神戶山手女子高等學校創(chuàng)建于19世紀末,擁有悠久的歷史和豐富的文化底蘊。學校位于神戶市的山腳下,環(huán)境優(yōu)美,校園氛圍濃厚。學校的辦學目標是培養(yǎng)具有國際視野和創(chuàng)新精神的女性,為她們的未來發(fā)展提供良好的平臺。神戶山手女子高等學校注重培養(yǎng)學生的綜合素質和創(chuàng)新能力。學校堅持以學生為中心,提供個性化的教育,鼓勵學生積極參與各種社會實踐和科研項目。該校的課程設置豐富且富有深度,既包括傳統(tǒng)文化和人文科學,也包括現代科技和職業(yè)技能。

仙臺育英學園的歷史可以追溯到20世紀初,在當時的歷史潮流中,遭遇過火災等災難。在如此艱難時期,學園創(chuàng)始人加藤利吉校長并沒有放棄創(chuàng)辦學校,于1905年在仙臺創(chuàng)建了育英私塾,積極倡導建學精神,給予學生希望 ,鼓勵學生戰(zhàn)勝困難,引導學校步入正軌。加藤利吉校長培養(yǎng)下一代青少年,堅持以人為本的「至誠」理念,推行質實剛健和自治進取的精神?!纲|實剛健」是指毫不掩飾,仙臺育英學園的歷史可以追溯到20世紀初,在當時的歷史潮流中,遭遇過火災等災難。在如此艱難時期,學園創(chuàng)始人加藤利吉校長并沒有放棄創(chuàng)辦學校,于1905年在仙臺創(chuàng)建了育英私塾,積極倡導建學精神,給予學生希望 ,鼓勵學生戰(zhàn)勝困難,引導學校步入正軌。加藤利吉校長培養(yǎng)下一代青少年,堅持以人為本的「至誠」理念,推行質實剛健和自治進取的精神。「質實剛健」是指毫不掩飾,日本以高水平的教育、相近的文化環(huán)境和廣闊的就業(yè)前景,吸引了大批準備去日本讀高中的中國學生的眼球。

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神戶山手女子高等學校注重學生的多方面發(fā)展,為學生提供了豐富多樣的課外活動和機會。學校鼓勵學生參加各種學術競賽、文化藝術活動和社會實踐項目,培養(yǎng)學生的領導才能和團隊合作精神。學生在各個領域都取得了優(yōu)異的成果,校園內充滿了積極向上的氛,學校的初中、高中都可以、所有年級均可插班,全年學費吃住所有在內280萬左右(午飯學校里吃、早晚宿舍里吃) ,日語零基礎可報考,入學考試為寫一篇中文或者英語作文+面試(同傳),學校宿舍為全新高級學生宿舍、全部單人間。日本的留學費用相對較低,使得日本高中留學成為一個更經濟便利的選擇。上海鎮(zhèn)西高等中學日本高中考試時間

在申請時間上的話,日本高中留學申請一般是從7月開始就可以遞交學校申請。陜西明德義塾高等中學日本高中申請要求

赴日讀高中可以更順利的考取日本大學,這個是指留學生在日本高中畢業(yè)后,可以跟日本高三畢業(yè)生一樣,參加「大學入學共通テスト(大學入學共通測試)」,這個考試相當于日本的“高考”。另外,因為現在的日本因為大學多,學生少,所以都會給高中各種各樣的推薦名額,所以基本都能有一些保底大學。重點是日本大學給日本高中畢業(yè)生的名額遠遠比語言學校畢業(yè)后參加留考的留學生名額要多很多倍,所以有的時候反而競爭沒有那么激烈。另外有些比如醫(yī)科大學等等,不設留學生特別招生考試。所以反而只有參加日本大學入學共通測試才能順利考取。陜西明德義塾高等中學日本高中申請要求