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雨花臺區(qū)學(xué)習(xí)國畫的認(rèn)知

來源: 發(fā)布時(shí)間:2022-07-28

1.國畫講究的是意境,講究內(nèi)涵,講究真,善,美的表現(xiàn)。讓孩子接觸國畫,接觸中國傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)國粹,在學(xué)習(xí)過程中修身養(yǎng)性,培養(yǎng)氣質(zhì)。

2.國畫和其他畫種不一樣,如素描油畫可以隨時(shí)修改;國畫則落筆成形,不可更改。所以可以鍛煉孩子的判斷能力。培養(yǎng)孩子“膽大細(xì)心、求真求實(shí)”的思維能力和心理素質(zhì)。兒童想象力豐富,模仿能力性強(qiáng),通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)國畫知識,對開發(fā)智力、培養(yǎng)想象力,促進(jìn)兒童各方面發(fā)展都十分有益。

3.國畫中的形象不同于現(xiàn)實(shí)中的形象,不同于攝影。攝影和油畫等基本上是現(xiàn)實(shí)形象的直接呈現(xiàn)。國畫形象是表現(xiàn)性的形象,是個(gè)人情感的抒發(fā),是經(jīng)過概括了的提煉的形象。是現(xiàn)實(shí)的升華和內(nèi)心的表達(dá)。所以,學(xué)習(xí)國畫會讓您的孩子學(xué)會一種更高的藝術(shù)的思維方式。

4.學(xué)習(xí)國畫讓孩子們更加熱愛生活,熱愛大自然。 零基礎(chǔ)學(xué)國畫入門課程。雨花臺區(qū)學(xué)習(xí)國畫的認(rèn)知

什么是中國畫使用的絹?絹是—種絲織制品。中國畫用絹有生絹和熟絹兩種。生絹性能像生宣紙,色或墨畫上去容易滲化。熟絹上過膠礬水,像熟宣紙,使用起來比熟宣紙感覺細(xì)膩?zhàn)虧?。保存時(shí)要密封好,防止漏礬與蟲蛀。

怎樣使用硯臺?傳統(tǒng)的中國畫一般要用固體墨塊在硯臺上加水研磨使用。硯不論端硯、歙硯,但求細(xì)膩?zhàn)虧櫚l(fā)墨,墨太粗容易傷筆;過于細(xì)膩而堅(jiān)實(shí),又不容易發(fā)墨。硯臺用久了,由于墨垢厚積不易洗掉,即光滑不發(fā)墨時(shí),要重行“開”一下,可選擇細(xì)致小瓦片,先在他物上磨光,再在硯上輕輕一磨,磨去墨銹(即堆積的墨垢),自能發(fā)墨。如果新硯過粗,也可以如法一磨就會細(xì)膩。硯臺不用時(shí)要蓋好,不使灰塵玷污,也不易干燥。 玄武區(qū)小朋友國畫傳承國畫入門該先學(xué)什么內(nèi)容 ?

看你的興趣大小了,解放以前中國沒有學(xué)畫畫的學(xué)校,基本都是師傅帶徒弟的模式,所以也不分專不專業(yè),現(xiàn)在學(xué)國畫專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)后大約三分之二的人轉(zhuǎn)行了,學(xué)校畢業(yè)分不到專業(yè)單位是肯定的,面臨生活問題筆墨情趣就會索然無味,很多業(yè)余愛好者不同,有固定的工作和收入,學(xué)畫心態(tài)也不錯(cuò),加之與生俱來的興趣,所以出成就的大有人在,國畫的基礎(chǔ)應(yīng)該說是書法,但具體畫類對書法的基礎(chǔ)要求有高有低,一般書畫都會同時(shí)學(xué)習(xí),這樣均衡發(fā)展比較好,越是業(yè)余出身的,越要找個(gè)很專業(yè)的老師,起步特別重要,一般專業(yè)的畫院、美術(shù)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、美協(xié)等部門舉辦的培訓(xùn)是一條路子,找個(gè)好老師不是看誰的頭發(fā)長、胡子長,而是要看他的功底厚不厚,路子正不正,頭銜太多的不要信,到處趕場子的不要跟,那里有興趣那里就有有天才,主要是英雄,誰還問出處呢?

國畫一詞起源于漢代,漢朝人認(rèn)為中國是居天地之中者,所以稱為中國,將中國的繪畫稱為“中國畫”,簡稱“國畫”。主要指的是畫在絹、宣紙、帛上并加以裝裱的卷軸畫。國畫是中國的傳統(tǒng)繪畫形式,是用毛筆蘸水、墨、彩作畫于絹或紙上。工具和材料有毛筆、墨、國畫顏料、宣紙、絹等,題材可分人物、山水、花鳥等,技法可分具象和寫意。中國畫在內(nèi)容和藝術(shù)創(chuàng)作上,體現(xiàn)了古人對自然、社會及與之相關(guān)聯(lián)的哲學(xué)、宗教、道德、文藝等方面的認(rèn)知國畫與油畫相比,你認(rèn)為哪個(gè)花銷更大?為什么?

中國畫與西洋畫相比有著自己獨(dú)特的特征,還表現(xiàn)在其藝術(shù)手法、藝術(shù)分科、構(gòu)圖、用筆、用墨、敷色等多個(gè)方面。按照藝術(shù)的手法來分,中國畫可分為工筆、寫意和兼工帶寫三種形式。工筆就是用畫筆工整細(xì)致,敷色層層渲染,細(xì)節(jié)明徹入微,用極其細(xì)膩的筆觸描繪物象,故稱"工筆"。而寫意呢?相對"工筆"而言,用豪放簡練的筆墨描繪物象的形神,抒發(fā)作者的感情。它要有高度的概括能力,要有以少勝多的含蓄意境,落筆要準(zhǔn)確,運(yùn)筆要熟練,要能得心應(yīng)手,意到筆到。兼工帶寫的形式則是把工筆和寫意這兩種方法進(jìn)行綜合的運(yùn)用。應(yīng)該要讓孩子學(xué)國畫嗎?玄武區(qū)小朋友國畫傳承

學(xué)國畫是一種什么樣的體驗(yàn)?雨花臺區(qū)學(xué)習(xí)國畫的認(rèn)知

由于中國畫注重筆墨的審美,所以對于用筆的肯定,墨色的層次與靈動,氣質(zhì)的高華程度,高度概括的能力,寫意的能力,意境的營造,都有著相當(dāng)?shù)囊螅胝f明白這些概念,怕是得長篇大論。但不可質(zhì)疑的是,中國畫從古至今,對于線條的要求是極其注重的,特別是當(dāng)代,極力推崇書法用筆。因此,我們可以通過一幅畫里的線條,是不是厚重的,是不是平實(shí)的,是不是穩(wěn)重的,能夠判斷出這人的基本功如何。那些線條輕薄,潦草的,雜亂的作品,就算是***畫家之作,也說明了他作畫時(shí)的狀態(tài)是的浮躁。如果這人沒有名氣,那就說明了他的基礎(chǔ)差。所以說,從一幅畫的線條上去判斷優(yōu)劣,是**快捷與直觀的。雨花臺區(qū)學(xué)習(xí)國畫的認(rèn)知

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