在《實施條例》第二章,明確了民辦學(xué)校舉辦的鼓勵與限制規(guī)范,特別是增加對公辦學(xué)校舉辦民辦學(xué)校的限制。針對舉辦者變更、集團化辦學(xué)、在線教育、學(xué)校名稱等實踐中出現(xiàn)的新問題,做出了規(guī)定。在第三章中,針對課程教材使用、考試招生規(guī)范等實踐中的突出問題,明確了法律規(guī)則。在第四章中,新增了保障教職工待遇的具體規(guī)定,進一步強調(diào)對民辦學(xué)校教師、學(xué)生的平等對待,規(guī)范和支持民辦學(xué)校加強師資隊伍建設(shè)。實施普通高中教育的民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)主要在學(xué)校所在設(shè)區(qū)的市范圍內(nèi)招生,從制度上限制了無序的跨區(qū)域競爭性招生、“掐尖”招生等行為,避免招生中不公平競爭。深圳杰仁高級中學(xué)因為積極響應(yīng)國家政策,符合省級教育行政規(guī)定的可跨區(qū)域招生,獲得了國家和地方的積極支持。 深圳杰仁中學(xué)是一所教學(xué)質(zhì)量特別好的民辦高中。湖北全日制寄宿民辦高中
深圳杰仁中學(xué)是一所民辦高中。小班制管理,個性化教學(xué),學(xué)校推行準(zhǔn)小班制,人數(shù)遠低于國家、省、市標(biāo)準(zhǔn),除了能優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境外,每一名學(xué)生都將得到老師們更充分的關(guān)注,讓你在合理的競爭中得到提升。比較大班級,學(xué)生數(shù)不超過42人;行政班、教學(xué)班相結(jié)合,班主任、導(dǎo)師雙軌制,靈活不亂、嚴(yán)管不死、多態(tài)有序。學(xué)校關(guān)注學(xué)生個體差異,教師在備課上不僅備教材,還要備學(xué)生,通過為學(xué)生精心設(shè)計的“導(dǎo)學(xué)案”引導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí);在課堂教學(xué)上施行“高效課堂”教學(xué)模式,提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力,提高教學(xué)質(zhì)量;布置作業(yè)不一視同仁,對不同學(xué)生有不同范圍和要求;老師輔導(dǎo)則要求個性化,做到“點對點”“一對一”。廣東深受學(xué)生喜愛的國際高中值不值得推薦民辦高中的優(yōu)勢在哪里呢?
杰仁英倫風(fēng)格的大門格外引人注目,保安亭做成了小型古堡的造型。校園內(nèi),綠草茵茵的足球場、250米的環(huán)形塑膠跑道、籃球場、小操場、單雙杠、跳遠沙坑等運動場所、設(shè)施一應(yīng)俱全,為學(xué)生增強體魄創(chuàng)造了良好的條件。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)樓、實驗樓、宿舍樓各一棟。教室通透明亮,桌椅擺放整齊。學(xué)生宿舍每間可住4-8人,安裝了全木質(zhì)的環(huán)保健康家具。師資力量是教育教學(xué)質(zhì)量的保障,而一位好校長就是一所好的學(xué)校。目前學(xué)校已聘教師中,有特級教師1名、省級教師3名、學(xué)科骨干教師10名,涵蓋了高中主要學(xué)科,教師學(xué)科和年齡合理,是一支既富有經(jīng)驗又充滿活力的教師團隊,將為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提供有效保障.
深圳杰仁高級中學(xué),位于深圳市寶安區(qū)燕羅街道,為粵港澳大灣區(qū)中心地帶,學(xué)校由深圳市杰仁教育集團投資,是深圳市教育局2018年批準(zhǔn)設(shè)立的一所高起點、精品化、特色化、質(zhì)量化的全日制寄宿民辦高中?;@球場三個以及操場、單雙杠運動場、跳遠沙坑等運動場所,是一所高起點、特色化、精品化、質(zhì)量化的全日制寄宿制普通民辦高學(xué)。辦學(xué)理念:辦師生幸福的學(xué)校。校訓(xùn):崇德篤行校風(fēng):樂觀、進取、勤學(xué)、拓新教風(fēng):尚德、博學(xué)、民主、愛生學(xué)風(fēng):樂學(xué)、善思、勤奮、求真辦學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)具有中國情懷、國際視野的現(xiàn)代高素質(zhì)人才。道德品質(zhì)優(yōu)良、文化底蘊豐厚、人格身心健全、個性特長鮮明、生活樂觀向上,具有強大學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力、競爭力。辦學(xué)定位:高起點、精品化、特色化、質(zhì)量化。聚焦國家高考新趨勢,立足深圳教育新高度,著眼國際教育新視野,瞄準(zhǔn)未來人才新標(biāo)準(zhǔn),通過個性化、特色化、精品化、質(zhì)量化教育,確保每一個學(xué)生都能成功。 民辦高中值不值得推薦呀?
學(xué)校關(guān)注學(xué)生個體差異,教師在備課上不僅備教材,還要備學(xué)生,通過為學(xué)生精心設(shè)計的“導(dǎo)學(xué)案”引導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí);在課堂教學(xué)上施行“高效課堂”教學(xué)模式,提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力,提高教學(xué)質(zhì)量;布置作業(yè)不一視同仁,對不同學(xué)生有不同范圍和要求;老師輔導(dǎo)則要求個性化,做到“點對點”、“一對一”。師資配備實行“1+N”模式?!?”是指每個學(xué)科配備一名經(jīng)驗豐富的首席教師;“N”是指每個學(xué)科再配備多名中青年教師。首席教師在經(jīng)驗上傳幫帶,致力打造一支經(jīng)驗豐富、充滿活力的教師隊伍。學(xué)校每個學(xué)科均已配備至少一名首席教師、骨干教師,年富力強、經(jīng)驗豐富;青年教師均來自全國較好師范大學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)有特級教師1名、省級教師3名、學(xué)科骨干教師10名,涵蓋了高中主要學(xué)科,既富有經(jīng)驗又充滿活力,有效保證了民辦高中教育教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校施行封閉式寄宿制管理,做到令行禁止,緊張有序;施行賞識教育模式,建立獎勵學(xué)生機制、鼓勵學(xué)生,營造一種積極向上的校園氣氛,確保每一個學(xué)生都能得到關(guān)注,每一個學(xué)生都能享受成長的快樂,每一個學(xué)生都能獲得成功,每一個學(xué)生都能健康成長,每一個走出杰仁的學(xué)子都能成為充滿正能量的社會有用人才。 民辦高中的錄取分?jǐn)?shù)線是多少呢?廣東管理嚴(yán)格的民辦高中排行
選民辦高中應(yīng)該注意什么?湖北全日制寄宿民辦高中
對于復(fù)讀學(xué)校的選擇。建議選擇復(fù)讀的民辦高中要慎重,這是關(guān)系到明年高考成功與否的一個較為關(guān)鍵的點。首先要考慮師資力量,復(fù)讀班的老師一般都有著豐富的教育檢驗,一般都是各個學(xué)校的精英,建議先去試聽,再考慮是否選擇。同時也要考慮這個學(xué)校的整體學(xué)習(xí)氛圍。老師認為中考復(fù)讀生很容易對以前的學(xué)習(xí)模式產(chǎn)生慣性,重讀容易忽視舊學(xué)習(xí)模式的消極影響,如基礎(chǔ)知識不扎實有漏洞,學(xué)習(xí)方法不得要領(lǐng),應(yīng)試技巧不足等,老師認為這些都需要不斷改正,消除舊模式的消極影響。2.恢復(fù)自信心其實,復(fù)讀后絕大部分復(fù)讀生的成績都會有所提高,提高四五十分都是很正常的幅度,少數(shù)同學(xué)的提高甚至超過100分。經(jīng)過一年時間的復(fù)讀。5。加強學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,在時間解決學(xué)生的心理問題。6。加強與市名校的教學(xué)交流,拓展信息采集渠道,建立更加完善的信息網(wǎng)絡(luò)。有些學(xué)校師資力量雖然不是太雄厚但是整體學(xué)習(xí)氛圍很濃,這也是考慮的因素之一。其次,就是要改變自己的心態(tài)。一般經(jīng)過中考以后再復(fù)讀的過程中,很多考生眼高手低,覺得自己什么都會,在復(fù)讀的過程中不認真復(fù)習(xí),耍小聰明,這樣做是很不對的。既然選擇復(fù)讀就要認認真真地學(xué)習(xí)。 湖北全日制寄宿民辦高中
深圳杰仁高級中學(xué)有限責(zé)任公司是一家深圳杰仁高級中學(xué)有限責(zé)任公司成立于2017-11-08,法定代表人為陳宏剛,注冊資本為1000萬元人民幣,統(tǒng)一社會信用代碼為91440300MA5EU1FP59。企業(yè)地址位于深圳市寶安區(qū)松崗街道燕川社區(qū)朝陽路7號,所屬行業(yè)為教育,經(jīng)營范圍包含:一般經(jīng)營項目是:,許可經(jīng)營項目是:普通高中(全日制學(xué)歷教育)。。深圳杰仁高級中學(xué)有限責(zé)任公司目前的經(jīng)營狀態(tài)為存續(xù)(在營、開業(yè)、在冊)。的公司,是一家集研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)和銷售為一體的專業(yè)化公司。深圳杰仁高級中學(xué)擁有一支經(jīng)驗豐富、技術(shù)創(chuàng)新的專業(yè)研發(fā)團隊,以高度的專注和執(zhí)著為客戶提供國際高中,民辦高中,入學(xué)考試培訓(xùn),留學(xué)機構(gòu)。深圳杰仁高級中學(xué)始終以本分踏實的精神和必勝的信念,影響并帶動團隊取得成功。深圳杰仁高級中學(xué)始終關(guān)注自身,在風(fēng)云變化的時代,對自身的建設(shè)毫不懈怠,高度的專注與執(zhí)著使深圳杰仁高級中學(xué)在行業(yè)的從容而自信。