儒商書院如何倡導(dǎo)以儒促商、以商弘儒的理念，有哪些實際案例或成效展示？

首先，儒商書院在推廣儒商文化方面做了大量工作。例如，北京儒學(xué)書院院長柳紅軍在演講中提到，儒商文化與好的團隊的建設(shè)密切相關(guān)，他通過古今中外的“商儒”楷模來展示儒商文化的實踐和影響。此外，明德書院也積極探索和踐行儒商培育，強調(diào)儒家思想在商業(yè)經(jīng)營中的應(yīng)用，倡導(dǎo)不茍取的賺錢理念。其次，儒商書院通過舉辦各種活動來弘揚儒商精神。例如，儒商書院舉辦了“弘揚傳統(tǒng)文化傳承儒商精神”主題學(xué)生公寓開放日活動，活動中展示了中華傳統(tǒng)文化征文作品及儒商文化展覽，參觀了模范宿舍，進一步推動了儒商文化的傳播。此外，儒商書院還注重將儒家智慧轉(zhuǎn)化為具體的培訓(xùn)內(nèi)容。例如，山西儒商打算定期舉辦員工學(xué)習(xí)成長會，每個月的員工大會都會舉辦“儒商智慧文化經(jīng)典”培訓(xùn)，讓古圣先賢的智慧轉(zhuǎn)化為平實易懂的語言和生動的案例，使員工能夠聽得懂、學(xué)得會。然后，儒商書院通過與各行業(yè)的會員共同學(xué)習(xí)儒家文化，弘揚儒商精神，形成了高標(biāo)準(zhǔn)、品牌化和符號化的聯(lián)盟，進一步推動了儒商文化的普及和發(fā)展。 儒商學(xué)院致力于培養(yǎng)有擔(dān)當(dāng)、有內(nèi)涵、有情懷、有國際化視野的現(xiàn)代儒商。如何評價儒商書院跨地區(qū)異業(yè)聯(lián)盟

儒商書院成立的背景和目的是什么？

從歷史背景來看，儒商一詞誕生于經(jīng)濟變動頻繁的晚明時期，既有深刻的思想史背景，又有復(fù)雜的社會發(fā)展原因。心學(xué)完成了儒家思想對“天理”“人欲”藩籬之突破，在肯定欲望的先天性的同時，將儒家“修己”之路向商人敞開。此外，商品經(jīng)濟的發(fā)展和商人地位的提高也促使他們在精神追求與道德實踐上向儒家思想靠攏。從現(xiàn)代背景來看，交大新儒商書院自2005年國學(xué)復(fù)興之初就致力于儒釋道及諸子智慧與西方管理的融合應(yīng)用研究和教育培訓(xùn)，受益者數(shù)以萬計，分院輻射國內(nèi)十多個城市。這表明儒商書院在現(xiàn)代社會中旨在推動儒學(xué)文化的傳承、傳播與弘揚。從具體目的來看，儒商書院的宗旨是通過傳播推廣新儒商的誠信利他精神，推進相關(guān)領(lǐng)域的儒商精神。這種精神不僅強調(diào)誠信、中庸、仁愛、立人等傳統(tǒng)美德，還注重商業(yè)財富和成功事跡的結(jié)合。此外，近代儒商傳統(tǒng)強調(diào)救亡圖存意識，重視推廣新式教育和建立商人社團，實行商人自治和地方自治，以天下為己任。 山西儒商大廈儒商書院學(xué)術(shù)研討會和學(xué)術(shù)論壇山西儒商大廈不僅具有深厚的文化背景，而且在儒學(xué)文化的傳承和推廣方面發(fā)揮了重要作用。

山西儒商大廈儒商書院在推進教育數(shù)字化方面采取了多項措施，具體包括：

智慧課堂：通過使用平板電腦、智能設(shè)備等現(xiàn)代科技手段，實現(xiàn)課前預(yù)習(xí)、課中互動和課后復(fù)習(xí)的全過程。在線教育平臺的發(fā)展：該書院利用人工智能賦能，國家智慧教育平臺的應(yīng)用，以及數(shù)字教育的集成化、智能化和國際化，進一步提升了教育質(zhì)量。教師數(shù)字素養(yǎng)與勝任力提升：通過培訓(xùn)和提升教師的數(shù)字素養(yǎng)與勝任力，確保他們能夠有效地運用新技術(shù)進行教學(xué)。數(shù)字科創(chuàng)平臺或工具的應(yīng)用：傳統(tǒng)企業(yè)可以利用這些平臺或工具開展在線教育，從而提升員工素質(zhì)和增強企業(yè)凝聚力。

儒商書院在應(yīng)用虛擬現(xiàn)實技術(shù)方面有哪些具體案例或成功故事？

儒商書院在應(yīng)用虛擬現(xiàn)實技術(shù)方面有多個具體案例和成功故事。例如，儒商書院組織學(xué)生開展了“尋訪紅色文化傳承紅色基因”線上主題尋訪活動。在這個活動中，學(xué)生們通過VR技術(shù)、文史資料圖片及視頻解說等多種形式，線上查閱了家鄉(xiāng)的歷史紀(jì)念館、革ming陳列館等各類紅色文化資源點。這些活動的舉辦不僅讓學(xué)生們能夠更直觀地了解和體驗歷史，還增強了他們的歷史責(zé)任感和使命感。 儒商之道課程從儒商的根源追溯，回歸中國傳統(tǒng)文化，讓儒家思想深入商人的骨髓中。

儒商公益研修班是由儒商大廈于2024年4月9日下午5點在13層大會議室正式開班的項目。此次研修班旨在引導(dǎo)大家在確立人生目標(biāo)、實現(xiàn)人生理想、開創(chuàng)儒商大業(yè)的過程中，從修身、齊家、治企、興業(yè)入手，志于道、據(jù)于德、依于仁、游于藝，用圣賢智慧解決生活、學(xué)習(xí)、實踐中的具體問題。此外，安徽新儒商書院和安徽企業(yè)儒學(xué)研究院也在近期揭牌，并計劃通過定期論壇召開和新儒商踐行研修班的開展，引進學(xué)者和企業(yè)家走進蚌埠，了解當(dāng)?shù)匚幕?，為城市的跨越式發(fā)展貢獻力量。這些活動體現(xiàn)了儒商公益研修班在傳承和弘揚傳統(tǒng)文化方面的積極作用。同時，其他地方如曲阜也舉辦了類似的研修班，例如“儒行天下——儒學(xué)實踐公益研修班”在曲阜洙泗書院開班，由孔子第79代嫡長孫孔垂長主持開班儀式，強調(diào)儒學(xué)不僅是個人修養(yǎng)的哲學(xué)，更是經(jīng)世治國的大道至理。山西儒商大廈依托于山西儒林企業(yè)管理集團創(chuàng)立，旨在弘揚儒學(xué)文化，并促進商界精英的成長。如何評價儒商書院跨地區(qū)異業(yè)聯(lián)盟

儒商大廈儒商公益研修班幫助學(xué)員更好地理解和應(yīng)用儒家思想，提升其在現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境中的競爭力和道德素養(yǎng)。如何評價儒商書院跨地區(qū)異業(yè)聯(lián)盟

山西儒商大廈儒商書院與晉商學(xué)院合作的具體內(nèi)容包括以下幾個方面：

人才培養(yǎng)及培訓(xùn)體系的建立：雙方啟動了新晉商人才培養(yǎng)及培訓(xùn)新型戰(zhàn)略體系，旨在通過跨界人士的支持，助力晉商融合新發(fā)展。

校企合作模式創(chuàng)新：晉商學(xué)院堅持走校企融合育人之路，擴大合作領(lǐng)域，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)和校企合作模式，深化產(chǎn)教融合、校企合作。

戰(zhàn)略合作協(xié)議簽署：晉商學(xué)院與其他機構(gòu)如山西省專精特新企業(yè)聯(lián)合會、省世界經(jīng)濟學(xué)會等簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議，共同為山西企業(yè)賦能。

掛牌分院牌匾：在儒商大廈初步探討并成功簽約，在儒商大廈掛牌晉商學(xué)院分院牌匾，這一舉措進一步深化了雙方的合作，并為未來的緊密合作筑牢了基礎(chǔ)。

構(gòu)建培訓(xùn)課程體系：雙方就構(gòu)建培訓(xùn)課程體系進行了充分交流討論，并簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議。 如何評價儒商書院跨地區(qū)異業(yè)聯(lián)盟