美國夏令營的分類與管理

美國夏令營，大致分為住宿營、白天營和主題半天營。美國夏令營已經(jīng)日臻成熟。夏令營的運(yùn)作和經(jīng)營規(guī)范。資料顯示近20年來，全日夏令營增加了近90%，參加夏令營還有用J-1簽證來美的教師，有用B-1簽證的學(xué)生;夏令營教師回頭率在40%~50%;90%有游泳池，45%有騎馬活動，還有攀巖、登山、越野騎車、各種藝術(shù)活動，球類運(yùn)動、野外生存等，種類繁多。夏令營還參與所在地區(qū)的社區(qū)以及團(tuán)體的一些公益活動，如捐獻(xiàn)食品、保護(hù)環(huán)境、廢舊回收、照顧老人等。探險夏令營可以是以環(huán)保為主題，例如去美國佛羅里達(dá)研究海洋生物的生存狀況;也可以是生存技巧和能力訓(xùn)練，如打獵、沖浪等;更可以是特工、間諜主題活動。不同的挑戰(zhàn)程度適于不同年齡段參與者，從6歲到成人都可找到適合自己年齡段的項目；電影、音樂、傳媒等均是藝術(shù)類主題夏令營的內(nèi)容。成員可根據(jù)興趣選擇，這些活動主要是以培養(yǎng)興趣為主，通常針對10到16歲學(xué)生開設(shè)；科技夏令營的活動主要圍繞電子信息技術(shù)展開，設(shè)有網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計、手機(jī)應(yīng)用開發(fā)、等項目可供選擇，7到17歲學(xué)生均可參加；體育夏令營內(nèi)容不僅涵蓋了各項體育運(yùn)動，如足球、籃球、網(wǎng)球、游泳等。 培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣很重要。上海學(xué)生夏令營規(guī)劃

為什么我們在為孩子選擇海外營地的時候，常常優(yōu)先美國本土夏令營?

或許是因為美國夏令營150年的歷史，因為美國本士夏令營完善的活動設(shè)置.堅持為中國孩子帶來美式營地教育的游美，現(xiàn)在帶大家走近美國夏令營，從150年前說起美國歷史上的次營地活動

1861年夏天，一位來自美國康乃迪克州的教師肯恩(Frederick w.Gunn)，組織了自己開辦的家庭學(xué)校成員們，進(jìn)行了為期兩周的戶外運(yùn)動野營，包括登山、健行、帆船、釣魚等戶外活動，以這種形式來均衡孩子們的身心健康。

在此之后的12年中，每一個夏天里他都會帶領(lǐng)孩子們?nèi)ヒ盃I，一同在運(yùn)動中成長.

這種特別的野營活動，在當(dāng)時的美國被稱為"the gunnery camp”。這是美國的個商業(yè)夏令營，也被公認(rèn)為世界上的個夏令營

對于當(dāng)時的美國社會來說，這樣的野營項目有著重要的意義:現(xiàn)代城市讓孩子們慢慢變得"軟弱”，生活中日益增多的不道德斗爭在慢慢消磨著他們的道德。讓孩子們回歸戶外生活，接受大自然的磨礪和饋贈，才能讓孩子們重新變得堅韌和強(qiáng)大。

此同時，孩子們要在品行端正、技能款練、才智出眾的人們的領(lǐng)導(dǎo)下，才能從夏令營活動中學(xué)到更多關(guān)于生命及自然的意義。

我們相信，這種與人類惰性抗?fàn)幍闹黝}，永遠(yuǎn)不會過時。 游學(xué)夏令營哪家好古典精英教育理念，學(xué)習(xí)記憶邏輯修辭；

籃球

德朗睿思國際學(xué)校發(fā)揚(yáng)美國總校的籃球特長，威睿達(dá)思學(xué)?；@球隊是弗吉尼亞州前面三名，共四次奪得聯(lián)賽冠。籃球教練Dale Rucker是NBA球星邁克喬丹杜克大學(xué)校隊時的隊友，在他的帶領(lǐng)下，過去兩年籃球隊打敗了26所學(xué)校籃球隊；在12所城市的籃球聯(lián)賽中勇奪冠。因?qū)W術(shù)成績優(yōu)良，以及在籃球方面的突出表現(xiàn)，總校已有兩位同學(xué)獲得全美排名第8的名校——杜克大學(xué)的提前錄??！Dale Rucker團(tuán)隊也將經(jīng)常帶領(lǐng)總校的籃球隊來德朗睿思進(jìn)行比賽交流。

讓學(xué)生們可以入住當(dāng)?shù)丶乃藜彝?，融入本土生活，近距離體驗美國人文文化。全程沉浸在的美式英語環(huán)境中，讓學(xué)員體驗前所未有的語言沖擊，迅速提升學(xué)員的口語能力。當(dāng)然在學(xué)員學(xué)習(xí)語言并得到進(jìn)步的同時，還可以結(jié)識不少新朋友！

美國教育旨在以激發(fā)創(chuàng)造力為主，強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生主動參與實踐，積極思考，勇于創(chuàng)新，鼓勵自主學(xué)習(xí)，充分地讓學(xué)生挖掘自己的興趣領(lǐng)域。而美國的暑期課程倡導(dǎo)在讓學(xué)生在暑假期間回到校園，對之前所學(xué)的課程進(jìn)行加強(qiáng)和補(bǔ)缺，同時鼓勵學(xué)生參與豐富的課外活動與技能實踐，提高綜合素質(zhì)。 讓父母和孩子之間多一份溝通。

美國夏令營能學(xué)到哪些知識呢？

無論參加哪種類型的美國夏令營都能培養(yǎng)孩子的單獨(dú)性并增強(qiáng)自信心，活動過程中，孩子能結(jié)識新朋友，也能鍛煉單獨(dú)生活能力。

想學(xué)習(xí)美國夏令營的孩子，建議選擇課程安排合理的，師資水平高的美國夏令營，這樣盡可能的多學(xué)習(xí)一些新知識；喜歡運(yùn)動的孩子，建議參加戶外美國夏令營，既能鍛煉身體，又能接觸大自然的美；想要感受異地文化的孩子，建議參加游學(xué)類的美國夏令營，體驗異國風(fēng)景和人文素養(yǎng)。

在選擇美國夏令營之前要多了解營地環(huán)境、資質(zhì)水平、還有往屆學(xué)生家長的評價。盡量選擇歷史悠久、口碑好評的夏令營。家長在報名時要多與孩子溝通，這樣才能選擇適合的美國夏令營，讓孩子度過一個愉快、充實的暑假。 讓孩子了解一些簡單的防身常識。福建出國夏令營趨勢

夏令營可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)力自主性；上海學(xué)生夏令營規(guī)劃

個作用:原汁原味美式課堂就是讓孩子體驗地道的美國本土的生活和學(xué)習(xí)方式，提高英語聽說讀寫能力。第二個作用:讓孩子獲得社交和情商的鍛煉的機(jī)會.現(xiàn)在的孩子都是在爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽超級關(guān)愛下成長的，難得有機(jī)會的處理各種關(guān)系。而溝通和社交是現(xiàn)在社會非常看中并且必不可少的。第三個作用:興趣專業(yè)探索中學(xué)是孩子成長的一個特別時期，在這一階段，孩子除了學(xué)習(xí)知識，也是興趣探索的敏感期，興趣向志趣轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵時期。平時，在學(xué)校的環(huán)境中是很難接觸到真正的職業(yè)的，而夏校的體驗則不同，不論是烹調(diào)、律師，還是醫(yī)學(xué)、上課、自然科研，項目應(yīng)有盡有，任君選擇。第四個作用:打造升學(xué)背景.這點(diǎn)對有到海外留學(xué)打算的，高年級的孩子尤為重要。美高、美本的招生官，都希望能招到未來能為學(xué)校增光添彩、能夠在新的校園里組織活動、豐富校園生活的學(xué)生。您的孩子，如果能在夏校中，獲得一份漂亮的成績單或美國老師的推薦信，亦或是完成一個科技、藝術(shù)作品集，都是升學(xué)再好不過的背書. 上海學(xué)生夏令營規(guī)劃