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個(gè)作用:原汁原味美式課堂就是讓孩子體驗(yàn)地道的美國(guó)本土的生活和學(xué)習(xí)方式,提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫能力。第二個(gè)作用:讓孩子獲得社交和情商的鍛煉的機(jī)會(huì).現(xiàn)在的孩子都是在爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽超級(jí)關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)的,難得有機(jī)會(huì)的處理各種關(guān)系。而溝通和社交是現(xiàn)在社會(huì)非常看中并且必不可少的。第三個(gè)作用:興趣專業(yè)探索中學(xué)是孩子成長(zhǎng)的一個(gè)特別時(shí)期,在這一階段,孩子除了學(xué)習(xí)知識(shí),也是興趣探索的敏感期,興趣向志趣轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵時(shí)期。平時(shí),在學(xué)校的環(huán)境中是很難接觸到真正的職業(yè)的,而夏校的體驗(yàn)則不同,不論是烹調(diào)、律師,還是醫(yī)學(xué)、上課、自然科研,項(xiàng)目應(yīng)有盡有,任君選擇。第四個(gè)作用:打造升學(xué)背景.這點(diǎn)對(duì)有到海外留學(xué)打算的,高年級(jí)的孩子尤為重要。美高、美本的招生官,都希望能招到未來(lái)能為學(xué)校增光添彩、能夠在新的校園里組織活動(dòng)、豐富校園生活的學(xué)生。您的孩子,如果能在夏校中,獲得一份漂亮的成績(jī)單或美國(guó)老師的推薦信,亦或是完成一個(gè)科技、藝術(shù)作品集,都是升學(xué)再好不過(guò)的背書. 豐富孩子知識(shí)面,開(kāi)闊視野。中國(guó)臺(tái)灣放心夏令營(yíng)培訓(xùn)計(jì)劃
學(xué)術(shù)夏令營(yíng)
學(xué)術(shù)夏令營(yíng)某些是很前列的,錄取率比哈佛和斯坦福大學(xué)的更低。比如:Research Science Institute (RSI),Stanford University Mathematics Camp (SuMaC),和Summer Science Program (SSP)的年錄取率只有5%。
文末提供了全美前列夏令營(yíng)的一覽表。其中一大部分是各大名?;蛘叻菭I(yíng)利科研機(jī)構(gòu)舉辦的STEM 理工類,一部分是商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力類,還有美國(guó)宇航局NASA和西點(diǎn)軍校的夏季項(xiàng)目。
由于大部分中國(guó)學(xué)生一開(kāi)始只是為了拓展視野,浸入或者了解美國(guó)環(huán)境,那么可以選擇名?;蛘哂忻麢C(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)的運(yùn)動(dòng)或者興趣類青少年夏令營(yíng)。
另外,斯坦福大學(xué)和加州大學(xué)伯克利分校都有為國(guó)際學(xué)生開(kāi)設(shè)的ESL英語(yǔ)教育課程,3-6周不等。
有的父母生存能力強(qiáng),外語(yǔ)好,那么可以自己聯(lián)系夏令營(yíng),自己來(lái)安排好一切。比如:選擇合適夏令營(yíng)、選擇和購(gòu)買美國(guó)醫(yī)療/旅游保險(xiǎn)、跟夏令營(yíng)校方對(duì)接、租車、住宿、周邊旅行等等。但是很多父母沒(méi)有出過(guò)國(guó)門,或者沒(méi)有英語(yǔ)環(huán)境的生活經(jīng)驗(yàn),人生地不熟的情況下,歡迎關(guān)注我們公眾號(hào)"威睿達(dá)思",省時(shí)省力。 江西國(guó)內(nèi)夏令營(yíng)大概多少錢夏令營(yíng)是美國(guó)為世界教育界所作的比較大貢獻(xiàn)之一。
夏令營(yíng)讓孩子認(rèn)識(shí)了更多的朋友,在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)里面互相合作、在很多游戲里一起玩耍,晚上一起圍在篝火旁唱歌,聊天。在夏令營(yíng)里孩子們沒(méi)有學(xué)業(yè)的壓力,相對(duì)比學(xué)校放松,大家在夏令營(yíng)結(jié)束后仍然保持著深厚的友情。
現(xiàn)在好多孩子在家都是被爸媽爺爺奶奶寵著,一點(diǎn)家務(wù)活都不做,讓孩子參加夏令營(yíng),父母不在身邊,孩子不會(huì)再依賴父母,讓孩子有了更多自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓孩子在夏令營(yíng)活動(dòng)中有了更多鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
孩子們?cè)谙牧顮I(yíng)中接觸了許多在家沒(méi)有做過(guò)的活動(dòng),比如騎馬、射箭、劃船等讓孩子們有了一股冒險(xiǎn)的勁頭。
讓孩子參加美國(guó)威睿達(dá)思夏令營(yíng)會(huì)讓孩子具備許多別的孩子沒(méi)有的品質(zhì),讓孩子擁有一個(gè)精彩的假期。
高中階段有針對(duì)性的選擇
許多想申請(qǐng)好大學(xué)的美國(guó)高中生在10年級(jí)后參加競(jìng)爭(zhēng)激烈的暑期學(xué)校。申請(qǐng)這些暑期學(xué)校實(shí)際上是申請(qǐng)大學(xué)的預(yù)演,有老師的推薦信、學(xué)校的成績(jī)單和個(gè)人申請(qǐng)文章。許多暑期學(xué)校對(duì)所學(xué)課程也有要求,如科學(xué)的AP課程,外國(guó)學(xué)生的托福成績(jī)等。一些暑期學(xué)校的錄取率低于哈佛大學(xué)。每年在美國(guó)贏得英特爾科學(xué)獎(jiǎng)等比賽的許多學(xué)生都展示了他們?cè)谶@些ding級(jí)暑期學(xué)校學(xué)習(xí)的成果??梢哉f(shuō),進(jìn)入這樣的暑期學(xué)校就等于為進(jìn)入名校搭上了一條腿。
然而,大學(xué)暑期學(xué)校的質(zhì)量和聲譽(yù)往往與學(xué)校的聲譽(yù)并不相關(guān),那些花費(fèi)8000至10000美元甚至更多的暑期項(xiàng)目往往不比一些普通大學(xué)好,當(dāng)然對(duì)申請(qǐng)哈佛也沒(méi)有什么幫助。
比較容易查到的暑期項(xiàng)目是STEM類的項(xiàng)目,公認(rèn)有競(jìng)爭(zhēng)力的暑期學(xué)校是麻省理工學(xué)院推薦的名單,其中包括18所研究型和數(shù)學(xué)類暑期學(xué)校。其中一些暑期學(xué)校是的,即使是那些收費(fèi)的學(xué)校也明顯低于許多大學(xué)??梢哉f(shuō),這類暑期學(xué)校的主要目的是發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)有競(jìng)爭(zhēng)力的研究人才。一些的暑期學(xué)校是由大學(xué)主辦的,如麻省理工學(xué)院的研究科學(xué)研究所(RSI),它是的,而且錄取率很低,只有5%,是一個(gè)天才和學(xué)者聚集的地方。 培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感。
參加美國(guó)夏校的意義
(1)提高英語(yǔ)語(yǔ)言能力:在營(yíng)地學(xué)習(xí)的過(guò)程中可以接觸到很多外國(guó)學(xué)生和教師。
通過(guò)與他們的交流、溝通和學(xué)習(xí),可以提高自身的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力及聽(tīng)力水平;同時(shí)還可以了解西方的教育模式以及教學(xué)方法等知識(shí),從而提升自身的技能水平和綜合素質(zhì)。(2)鍛煉生活能力和社交能力:營(yíng)地的環(huán)境相對(duì)封閉且條件艱苦(如住宿),因此需要孩子能夠具備較強(qiáng)的性來(lái)應(yīng)對(duì)各種困難。(3)培養(yǎng)力:在美國(guó)的課堂中經(jīng)常會(huì)有分組討論或者團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中,孩子們會(huì)學(xué)會(huì)如何進(jìn)行有效的分工與合作并發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處,達(dá)到目標(biāo)。(4)開(kāi)闊視野:美國(guó)的大學(xué)都是綜合類院校或者是型學(xué)校,其設(shè)置也更加全而豐富,這有利于開(kāi)拓孩子的性思維和化的視角。 一定的夏令營(yíng)活動(dòng)經(jīng)歷一定會(huì)增加自身的能力。為人生旅途增添一份無(wú)形的財(cái)富,留下你終生難忘的記憶;中國(guó)臺(tái)灣放心夏令營(yíng)哪家好
融入美國(guó)家庭生活,收獲國(guó)際友誼,體驗(yàn)美國(guó)人文與生活;中國(guó)臺(tái)灣放心夏令營(yíng)培訓(xùn)計(jì)劃
Drama: 每周練習(xí)戲劇,后面一周在舞臺(tái)上表演
美國(guó)教育相信“藝術(shù)可以啟發(fā)大腦”。SAT官方測(cè)驗(yàn)機(jī)構(gòu)美國(guó)大學(xué)理事會(huì)(College Board)的數(shù)據(jù)證明,在SAT考試中,熱衷藝術(shù)學(xué)習(xí)的學(xué)生比很少參加藝術(shù)學(xué)習(xí)的學(xué)生總分高出約100分。
德朗睿思國(guó)際學(xué)校每年都排演一場(chǎng)高水準(zhǔn)的大型戲劇,其中涉及了音樂(lè)、美術(shù)、影視、跳舞、文學(xué)、歷史等相關(guān)內(nèi)容。學(xué)生們?cè)谄渲幸M(jìn)行表演、舞美、配樂(lè)等不同的分工。他們?cè)诰帉?dǎo)、排練不同劇目的過(guò)程中,要進(jìn)行劇本創(chuàng)作、戲劇導(dǎo)演、戲劇制作和角色分析,在體驗(yàn)不同角色人物的性情與心理特點(diǎn),對(duì)自身個(gè)性發(fā)展、自信心養(yǎng)成和激發(fā)創(chuàng)造力都有很大的幫助。 中國(guó)臺(tái)灣放心夏令營(yíng)培訓(xùn)計(jì)劃