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北京升學(xué)規(guī)劃活動(dòng)內(nèi)容

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2023-05-25

中學(xué)生做升學(xué)規(guī)劃是不是太早了?應(yīng)該說(shuō)是太晚了。

在西方,特別是美國(guó)、德國(guó)等升學(xué)規(guī)劃系統(tǒng)非常規(guī)范和發(fā)達(dá)的國(guó)家,學(xué)業(yè)生涯發(fā)展指導(dǎo)更是貫穿小學(xué)、中學(xué)和大學(xué),通過(guò)專業(yè)體驗(yàn)/職業(yè)模擬、看錄像、實(shí)際嘗試操作等方式使孩子從小就對(duì)自己和目標(biāo)專業(yè)有一定的了解,孩子從小學(xué)開(kāi)始就在為自己要樹(shù)立目標(biāo),從知識(shí)、技能和綜合素質(zhì)上作準(zhǔn)備,為提高綜合素質(zhì)參加各種各樣的志愿活動(dòng)、學(xué)業(yè)生涯體驗(yàn)。而我們呢?往往很多人到大學(xué)畢業(yè)了還不知道自己該做什么。這也就是為什么很多家長(zhǎng)把孩子往國(guó)外送的主要原因之一了! 根據(jù)愛(ài)好,專業(yè)方向,目標(biāo)院校訂做活動(dòng)。北京升學(xué)規(guī)劃活動(dòng)內(nèi)容

都說(shuō)興趣是比較好的老師,根據(jù)職業(yè)傾向理論,同一類型的人與同一類型的職業(yè)互相結(jié)合,才會(huì)達(dá)到適應(yīng)狀態(tài)。正所謂“沒(méi)有比較好的志愿,只有適合自己的志愿” ,這是考生選擇志愿基本的原則。那么什么才是適合自己的呢?


高中階段的學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)能力的考查較多,而大學(xué)的專業(yè)要求及將來(lái)的職業(yè)發(fā)展則對(duì)個(gè)性要求相對(duì)較多。比如文學(xué)類的專業(yè),學(xué)習(xí)內(nèi)容難度不算太高,但是個(gè)人的素質(zhì)就是整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中很重要的部分,其中理解能力、人際交往能力、適應(yīng)能力、應(yīng)變能力等等將成為專業(yè)與職業(yè)的必備素質(zhì)。


因此,對(duì)自己的正確分析和定位。能幫助我們更好地進(jìn)行專業(yè)選擇,一般來(lái)說(shuō),喜歡與“人”共事并且在該方面頗具技巧,能從與他人的交往中獲得樂(lè)趣,喜歡在人際交往中扮演領(lǐng)導(dǎo)、勸說(shuō)、教導(dǎo)或咨詢等角色的這類人比較合適做銷售、公關(guān)等工作;對(duì)數(shù)字特別敏感,喜歡通過(guò)詞語(yǔ)和符號(hào)表達(dá)自己的思想的這類人做財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)分析方面的工作更容易取得成功;喜歡使用機(jī)器、工具、器械,善于在實(shí)際的物理環(huán)境中解決問(wèn)題的這類人比較適合做技術(shù)方面工作。 美國(guó)英語(yǔ)升學(xué)規(guī)劃培訓(xùn)學(xué)校孩子升學(xué)考試是家庭項(xiàng)目,需全員參與。

Andy 是經(jīng)朋友介紹慕名而來(lái)的高中學(xué)生,本來(lái)計(jì)劃申請(qǐng)排名前49的東北大學(xué)。在的申請(qǐng)關(guān)鍵時(shí)刻,威睿達(dá)思升學(xué)顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)建議學(xué)生申請(qǐng)全球排名前25的紐約大學(xué),這樣以后回來(lái)深圳和上海落戶也有巨大優(yōu)勢(shì)。在 VCA升學(xué)顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)的共同努力下,成功助力安迪獲得紐大錄取通知書(shū)。

優(yōu)勢(shì)專業(yè)人文藝術(shù)、社會(huì)科學(xué)、商學(xué)院都是專業(yè),這些專業(yè)可以當(dāng)之無(wú)愧的被稱為比較好的專業(yè),除此之外,電影、戲劇、舞蹈等專業(yè)也都是美國(guó)前列的,其金融專業(yè)連續(xù)多年穩(wěn)居全美

學(xué)校排名

2023年US NEWS 美國(guó)大學(xué)綜合排名252022年US NEWS 美國(guó)大學(xué)綜合排名282021年US NEWS 美國(guó)大學(xué)綜合排名30

威睿達(dá)思擁有專業(yè)的升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),升學(xué)指導(dǎo)老師們都擁有多年幫助學(xué)生成功升學(xué)到理想夢(mèng)校的豐富經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)。團(tuán)隊(duì)為每一位就讀威睿達(dá)思的學(xué)生提供一對(duì)一的升學(xué)規(guī)劃,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)。威睿達(dá)思的升學(xué)團(tuán)隊(duì)與名校的招生官保持著長(zhǎng)期友好的交往和交流,總是能把準(zhǔn)確的大學(xué)錄取訊息傳達(dá)給學(xué)校師生和家長(zhǎng)。升學(xué)團(tuán)隊(duì)每年都會(huì)邀請(qǐng)名校招生官來(lái)拜訪學(xué)校,增進(jìn)相互的了解與信任,讓學(xué)生們能夠與招生官有面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)。同時(shí),升學(xué)團(tuán)隊(duì)致力于引進(jìn)各種國(guó)外教育資源來(lái)豐富學(xué)生們的選擇。

強(qiáng)大的升學(xué)團(tuán)隊(duì)對(duì)于對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō),就是可靠的保障,確保每一位就讀訊得達(dá)書(shū)院的學(xué)生都能夠有機(jī)會(huì)享受到優(yōu)良教育資源、接觸到準(zhǔn)確的升學(xué)信息并得到專業(yè)的升學(xué)指導(dǎo)。 申請(qǐng)書(shū)的美化,注意要彰顯孩子個(gè)性及個(gè)人能力。使孩子能夠脫穎而出。

確定升學(xué)目標(biāo)。確定升學(xué)目標(biāo)是升學(xué)規(guī)劃中一項(xiàng)內(nèi)容,主要是通過(guò)生涯規(guī)劃、大學(xué)認(rèn)知、專業(yè)認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知等結(jié)合個(gè)人內(nèi)部和外部情況綜合確定。實(shí)施過(guò)程激勵(lì)。學(xué)生在明確了目標(biāo)之后,在實(shí)施目標(biāo)過(guò)程中需持續(xù)給與過(guò)程激勵(lì),讓學(xué)生能時(shí)刻保持信心和動(dòng)力。過(guò)程激勵(lì)主要包括模擬志愿填報(bào)(尋找差距)、研學(xué)實(shí)踐(行動(dòng)激勵(lì))等。把握關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。學(xué)生升學(xué)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,面臨一些選擇節(jié)點(diǎn),比如選課選科、選擇升學(xué)路徑、志愿填報(bào)等,這些也是升學(xué)規(guī)劃中的內(nèi)容。 你會(huì)理解并掌控一切。中國(guó)澳門(mén)名優(yōu)升學(xué)規(guī)劃創(chuàng)新

規(guī)劃可以幫助你設(shè)定正確的優(yōu)先順序。北京升學(xué)規(guī)劃活動(dòng)內(nèi)容

高中生升學(xué)規(guī)劃的重要性

高中生進(jìn)行有效的升學(xué)規(guī)劃需要在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行。通過(guò)專業(yè)的職業(yè)測(cè)評(píng),確定自己的價(jià)值觀念、個(gè)性特點(diǎn)、天賦能力、缺陷、氣質(zhì)、興趣等影響職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)在因素,設(shè)計(jì)個(gè)性化的發(fā)展道路和發(fā)展規(guī)劃,選擇與自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)和能力相適應(yīng)的職業(yè),進(jìn)而促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展。

就此對(duì)于高中學(xué)生而言,提高認(rèn)知水平應(yīng)該包括自我認(rèn)知、生涯認(rèn)知、社會(huì)認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知等各個(gè)方面。高中生生涯規(guī)劃就是根據(jù)自己的能力和知識(shí),設(shè)計(jì)好一個(gè)自己將要為之奮斗的目標(biāo),即自己以后要走的路,然后再通過(guò)自己一步一步的努力朝著那個(gè)方向前進(jìn),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

高中生升學(xué)規(guī)劃在目前的教育體制浪潮中尤為重要。如何深入認(rèn)知自己,專業(yè)定位,職業(yè)方向;如何認(rèn)知外部環(huán)境,從而通過(guò)專業(yè)培訓(xùn)塑造提升各項(xiàng)能力,補(bǔ)己之短;如何選擇合適的升學(xué)方案,讓升學(xué)渠道多元,升學(xué)更有保障。學(xué)業(yè)與專業(yè)結(jié)合,學(xué)業(yè)與職業(yè)接駁。 北京升學(xué)規(guī)劃活動(dòng)內(nèi)容