天科教儀可編程控制器實訓裝置包含控制屏、實訓桌、電源模塊、按鈕指示燈控制模塊、主機實訓模塊1、直流電源模塊、電工電子實訓模塊、變頻器實訓模塊、觸摸屏實訓模塊、PLC模擬控制應用實訓、三相鼠籠異步電機等?？刂破敛捎每蚣芙Y(jié)構(gòu)，裝有一個兩插插座，一次可擺放8個或以上實訓模塊，模塊采用標準化結(jié)構(gòu)、互換性強，根據(jù)實訓內(nèi)容的需要調(diào)換實訓模塊。電源模塊：電源模塊可以給整個實訓裝置及其它實訓考核模塊提供所需的電源?？稍趯嵱栄b置上自由移動、裝卸；控制面板表面印刷對應的電氣圖形符號。輸入電源：三相交流380V，50Hz；輸出電源：1組直流24V/3A；1組直流5V；1組三相交流380V，1組單相交流220V，電源頻率50Hz；設置有三相交流指示燈指示電源，設置有電壓表指示電源380V是否正常，并配有各相電壓指示切換開關，并配有1個雙聯(lián)三孔插座，方便連接外部設備。 它為學生提供了與行業(yè)交流的機會，拓寬了視野。浙江PLC控制步進電機可編程實訓裝置變頻器的應用

    TKPLC-1PLC應用編程一體化教學創(chuàng)新平臺PLC主機實驗組件：FX3u-48MR可編程控制器內(nèi)置24入/24出（繼電器），輸入輸出的擴展設備可以連接輸入輸出擴展單元/模塊和特殊功能單元/模塊多可以連接8臺。內(nèi)置RUN/STOP開關：可以通過內(nèi)置開關進行RUN/STOP的操作。此外，也可以從通用的輸入端子或設備上發(fā)出RUN/STOP的指令。支持RUN中寫入：通過計算機用的編程軟件，可以在可編程控制器RUN時更改程序。內(nèi)置時鐘功能：內(nèi)置了時鐘功能，可以執(zhí)行時間的控制。CPU處理速度達到了。內(nèi)置6點同時100kHz的高速計數(shù)功能。配模擬量模塊（2路A/D輸入、1路D/A輸出）、485通信模塊，配套編程電纜。 烏魯木齊可編程實訓裝置應用讓我們攜手共進，為培養(yǎng)更多創(chuàng)新型人才、推動教育事業(yè)繁榮發(fā)展而努力奮斗！

     運動控制與網(wǎng)絡型PLC實驗臺PLC主機實驗組件配備西門子CPU1214 AC/DC/RLY西門子主機集成數(shù)字量I/O（14路數(shù)字量輸入/10路數(shù)字量輸出），帶2路模擬量輸入，帶以太網(wǎng)通訊模塊、 數(shù)字量模塊SM1223（8路數(shù)字量輸入/8路數(shù)字量輸出）,模擬量（1路12位模擬量輸出）。變頻器實訓組件：變頻器額定功率 1.1KW；額定輸入：三相 50Hz 380VAC~480VAV；額定輸出：三相 0-550Hz 3.1A；帶通訊：PROFINET ，帶有 PN 接口；AC 控制模式：矢量控制、V/f、V/f ECO；具備功能：固定轉(zhuǎn)速設定值、PID 控制器、電機抱閘控制、自由功能塊;制動: 內(nèi)置制動單元。

      TKPLC-1 PLC應用編程一體化教學創(chuàng)新平臺是根據(jù)《中華人民共和國教育行業(yè)標準－電工電子類實訓基地儀器設備配備標準》，教育部“振興21世紀職業(yè)教育課程和教材建設規(guī)劃”要求按照職業(yè)教育的教學和實訓要求研發(fā)的產(chǎn)品。適合高職院校、職業(yè)學校的機電設備安裝與維修、機電技術應用、電氣運行與控制、電氣技術應用、電子電器應用與維修等專業(yè)和非機電類專業(yè)的《可編程控制器技術》、《電氣及PLC控制技術》、《PLC及其應用》、《變頻調(diào)速技術》、《現(xiàn)場總線控制技術》課程的教學與技能實訓。實訓裝置也適合技工學校、職業(yè)培訓學校、職教中心、鑒定站/所各工種PLC實操、技能鑒定考核。機器人愛好者可以利用實訓裝置學習機器人編程，探索機器人運動控制和感知技術。

    在快速發(fā)展的科技時代，教育領域的創(chuàng)新日益成為推動社會進步的重要力量。其中，可編程實訓裝置作為連接理論知識與實際操作的關鍵工具，正逐步成為高等教育、職業(yè)教育乃至中小學科技教育中的璀璨明星。這些裝置不僅為學生提供了一個直觀、互動的學習平臺，還極大地激發(fā)了他們的創(chuàng)新思維和實踐能力，為培養(yǎng)未來社會的科技人才奠定了堅實基礎?？删幊虒嵱栄b置的價值在于其高度的靈活性和可定制性。用戶可以通過編寫程序代碼，控制裝置執(zhí)行各種預設或自定義的任務，如機械臂的精細操作、電子電路的自動調(diào)試、智能機器人的路徑規(guī)劃等。這種“編寫即控制”的體驗，讓學生能夠在實踐中深刻理解編程邏輯、算法原理及硬件特性，實現(xiàn)從書本知識到動手能力的無縫對接。此外，許多實訓裝置還配備了圖形化編程界面，降低了學習門檻，使得即便是初學者也能快速上手，享受編程的樂趣。 通過實訓裝置的學習，學生能夠更好地理解抽象概念，增強學習興趣。烏魯木齊西門子PLC可編程實訓裝置價格

實訓裝置的教學模式鼓勵學生主動探索、勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)了批判性思維。浙江PLC控制步進電機可編程實訓裝置變頻器的應用

      天科教儀可編程控制器實訓裝置主機實訓模塊1：采用三菱FX3U-48MT/ES-A主機，集成數(shù)字量I/O（24路數(shù)字量輸入/24路數(shù)字量輸出）, FX3U-3A-ADP模擬量模塊（2路模擬量輸入/1路模擬量輸出）；FX3U-485-BD通信模塊。觸摸屏實訓模塊：配有MCGS TPC7062TI 7英寸彩色觸摸屏,變頻器實訓模塊：采用三菱FR-D720S-0.4kW變頻器，帶有RS485通信接口及基本操作面板。具備過電壓、欠電壓保護；變頻器、電機過熱保護；接地故障保護，短路保護等保護功能。變頻器所有端子均已引至面板上，系統(tǒng)完全開放，操作者可搭建不同變頻調(diào)速控制系統(tǒng)。浙江PLC控制步進電機可編程實訓裝置變頻器的應用

杭州天科教儀設備有限公司匯集了大量的優(yōu)秀人才，集企業(yè)奇思，創(chuàng)經(jīng)濟奇跡，一群有夢想有朝氣的團隊不斷在前進的道路上開創(chuàng)新天地，繪畫新藍圖，在浙江省等地區(qū)的機械及行業(yè)設備中始終保持良好的信譽，信奉著“爭取每一個客戶不容易，失去每一個用戶很簡單”的理念，市場是企業(yè)的方向，質(zhì)量是企業(yè)的生命，在公司有效方針的領導下，全體上下，團結(jié)一致，共同進退，**協(xié)力把各方面工作做得更好，努力開創(chuàng)工作的新局面，公司的新高度，未來杭州天科教儀設備供應和您一起奔向更美好的未來，即使現(xiàn)在有一點小小的成績，也不足以驕傲，過去的種種都已成為昨日我們只有總結(jié)經(jīng)驗，才能繼續(xù)上路，讓我們一起點燃新的希望，放飛新的夢想！