運(yùn)用《金角魚初中物理》幫助學(xué)生熟悉各種實(shí)驗現(xiàn)象提升科學(xué)思維,培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)。
有的老師指出以往教學(xué)中普遍存在一些故障現(xiàn)象,實(shí)驗室無法復(fù)現(xiàn),往往是“講不清、看不見、進(jìn)不去、動不得、難再現(xiàn)”,現(xiàn)在利用軟件能很方便得把一些現(xiàn)象做出來,讓學(xué)生去尋找現(xiàn)象發(fā)生的原因,這對提升學(xué)生在物理現(xiàn)象方面的思維品質(zhì)、幫助學(xué)生建立故障現(xiàn)象與故障原因之間的聯(lián)系有非常大的幫助。
例如金角魚專門對“測定小燈泡電功率中的一些故障和常見問題”做了故障專題。學(xué)生能在正確的電路基礎(chǔ)上把指定的故障現(xiàn)象“造”出來。該專題覆蓋了常見了15種故障。
這種逆向操作,思維量很大?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,經(jīng)過這樣的“試錯”,手腦并用,學(xué)生不光對本實(shí)驗,對所有電路的認(rèn)識都能上升到新的更高的水平。再如,中考前的專題復(fù)習(xí)課,老師再攜帶實(shí)驗器材進(jìn)入課堂,費(fèi)時費(fèi)力。這時有些老師利用軟件現(xiàn)象動態(tài)可視化,通過金角魚事先搭建電路,模擬電路變化過程,現(xiàn)象清晰且動態(tài)可見。 線上教學(xué)巧用虛擬仿真實(shí)驗,探索物理實(shí)驗教學(xué)新模式。初中物理仿真平臺下載排名
金角魚常年舉辦初中物理教學(xué)法實(shí)踐研究工作坊。本工作坊聚焦于仿真技術(shù)、信息技術(shù)和初中物理課堂教學(xué)的深度融合,進(jìn)行學(xué)科素養(yǎng)下融合仿真技術(shù)的初中物理教學(xué)法實(shí)踐研究,提高參與者的雙核素養(yǎng)和物理教學(xué)教研水平。鑒于青年教師成長的迫切性和對信息技術(shù)的敏感性,本工作坊尤其歡迎青年教師參與。
培養(yǎng)和提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和信息技術(shù)素養(yǎng)(雙核素養(yǎng)),建設(shè)一支精良的教師隊伍,是辦好學(xué)校的關(guān)鍵所在。青年教師的成長關(guān)系到學(xué)校的現(xiàn)在和未來,是實(shí)施教學(xué)革新、實(shí)現(xiàn)國家課程校本化探究化,重塑以課堂文化為內(nèi)核的學(xué)校文化的關(guān)鍵。他們精力充沛、思想活躍、富有創(chuàng)造力,對新知識、新技術(shù)、新方法具有較強(qiáng)的接受能力,成長的迫切性強(qiáng)。
《金角魚初中物理》煥發(fā)教研活力,促進(jìn)教師成長,提升教師信息技術(shù)素養(yǎng),能
(1)提高教師貫徹物理學(xué)科素養(yǎng)教學(xué)法探究的自覺性和實(shí)踐能力;
(2)幫助教師大幅度提高物理教學(xué)的情境運(yùn)用能力;
(3)在常態(tài)化的軟件應(yīng)用中提升教師信息素養(yǎng);
(4)打造物理智慧課堂,用信息化煥發(fā)教研活力,幫助教師在公開課和論文上提升競爭力,促進(jìn)青年教師快速成長。 初中物理交互實(shí)驗軟件下載金角魚云平臺有助于重塑以課堂文化為主的學(xué)校文化。
《金角魚初中物理》創(chuàng)設(shè)的情境,強(qiáng)調(diào)探究和交互。
每個情境以探究為主線。結(jié)合教學(xué)痛點(diǎn),設(shè)立探究項目(如:比熱容、光反射中法線概念的引入、平面鏡成像原理、凸透鏡成像原理、勻速直線運(yùn)動、二力平衡、摩擦力、直線上的二力合成、壓力壓強(qiáng)等)。結(jié)合教學(xué)關(guān)鍵點(diǎn),設(shè)置情境,每一情境都有一個鮮明的探究目標(biāo)。
每個情境均以交互為特征。交互類型包括:
(1)人機(jī)交互:
*AI跟蹤設(shè)計和操作全過程
*智能反饋得分和錯誤信息
*“多樂”卡通人物,現(xiàn)場提供幫助
(2)師生交互:
*老師可查看學(xué)生的設(shè)計、數(shù)據(jù)、圖線等
*提供有雙向即時溝通工具
(3)交互內(nèi)容可以有:
*實(shí)驗設(shè)計交互
*數(shù)據(jù)處理交互
*任務(wù)交互
(4)交互機(jī)制有:
*同步交互,打造新型課堂
*異步交互,打造翻轉(zhuǎn)課堂
《金角魚初中物理》是針對教育信息化2.0而精心打造的高維智能"互聯(lián)網(wǎng)+教育"產(chǎn)品,將作為信息技術(shù)和初中物理教育深度融合的有力工具,在國家教育信息化推進(jìn)過程中,致力于教學(xué)模式和教學(xué)法的實(shí)踐研究,推動初中物理教學(xué)的變革性進(jìn)展。
是上海市首批素質(zhì)教育杰出課程項目資源之一,是江蘇省教育信息化2.0十三個重點(diǎn)推薦產(chǎn)品之一。
金角魚在中國的教學(xué)應(yīng)用實(shí)踐《UsenumericalsimulationandartifcicalintelligencetoChangethemodeofphysicsteachinginJuniorhighschool》,入選UNESCO“教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型創(chuàng)新案例”。
金角魚在上海的教學(xué)應(yīng)用實(shí)踐《用數(shù)值仿真和人工智能,改變初中物理教學(xué)模式》,入選《中國智能教育創(chuàng)新實(shí)踐報告》。 《金角魚初中物理》孕育初中物理教學(xué)新模式新方法。
利用《金角魚初中物理》,做探究實(shí)驗。
金角魚不僅包含大量學(xué)生實(shí)驗以及演示實(shí)驗,還包括很多探究實(shí)驗。實(shí)驗界面效果逼真,實(shí)驗數(shù)據(jù)準(zhǔn)確客觀,實(shí)驗設(shè)計科學(xué)合理,是在線實(shí)驗教學(xué)非常好的選擇。
以“測定小燈泡的電功率”為例,該實(shí)驗是初中物理中非常重要的實(shí)驗之一,學(xué)生從實(shí)驗器材的選擇,到實(shí)驗表格的設(shè)計,再到實(shí)驗電路的連接和數(shù)據(jù)的讀取,都需要嚴(yán)謹(jǐn)而規(guī)范的操作。該實(shí)驗軟件首先提供了讓學(xué)生自己動手連接實(shí)物的機(jī)會,而且只有所有操作全部規(guī)范,連接全部正確之后才可以正確讀數(shù),否則就會出現(xiàn)和實(shí)物器材一樣的實(shí)驗現(xiàn)象或者報警。電路連接好之后,可以利用放大鏡功能讀取數(shù)據(jù)并對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,還可以對實(shí)驗中的故障進(jìn)行分析,便于學(xué)生進(jìn)一步理解實(shí)驗過程, 《金角魚初中物理》以探究為目的,以情境為內(nèi)容,以交互為特征。初中物理情境創(chuàng)設(shè)系統(tǒng)安裝
《金角魚初中物理》旨在解決教學(xué)痛點(diǎn)、打造高效課堂、引發(fā)深度學(xué)習(xí)。初中物理仿真平臺下載排名
是國內(nèi)的《金角魚初中物理》解決方案供應(yīng)商,公司成立于2018-03-05,位于中國(上海)自由貿(mào)易試驗區(qū)芳春路400號1幢3層。產(chǎn)品以客戶滿意評價視為我們工作的標(biāo)準(zhǔn)。企業(yè)專注于《金角魚初中物理》,堅持穩(wěn)健經(jīng)營、持續(xù)創(chuàng)新,在行業(yè)主要領(lǐng)域具有忠誠的客戶。產(chǎn)品以完全滿足用戶為重點(diǎn)。公司《金角魚初中物理》產(chǎn)品依據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),按不同行業(yè)、不同使用要求設(shè)計出不同功能的產(chǎn)品解決方案,生產(chǎn)、施工、安裝、售后服務(wù)都嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),從而造就一大批工程,受到眾多客戶的好評。公司堅持用企業(yè)文化提升企業(yè)競爭力,使企業(yè)在發(fā)展中樹立起良好的社會形象。始終堅持產(chǎn)品創(chuàng)新與更新,追求提高產(chǎn)品質(zhì)量。初中物理仿真平臺下載排名
上海金角魚軟件有限公司位于中國(上海)自由貿(mào)易試驗區(qū)芳春路400號1幢3層。公司自成立以來,以質(zhì)量為發(fā)展,讓匠心彌散在每個細(xì)節(jié),公司旗下《金角魚初中物理》深受客戶的喜愛。公司將不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競爭力,努力學(xué)習(xí)行業(yè)知識,遵守行業(yè)規(guī)范,植根于數(shù)碼、電腦行業(yè)的發(fā)展。金角魚秉承“客戶為尊、服務(wù)為榮、創(chuàng)意為先、技術(shù)為實(shí)”的經(jīng)營理念,全力打造公司的重點(diǎn)競爭力。