遠(yuǎn)距離考勤方案簡介:用2.4G-RFID電子標(biāo)簽卡為學(xué)生制作“移動親情卡”!用電子標(biāo)簽錄入器將學(xué)生的“移動親情卡”錄入到“校訊通”業(yè)務(wù)平臺!在學(xué)校大門安裝的遠(yuǎn)距離刷卡檢測設(shè)備:2.4G定向天線、電子標(biāo)簽讀寫器、信息處理終端和“校訊通”終端!4.在校內(nèi)安裝幾臺智能終端,供學(xué)生撥打親情電話時使用。說明:2.4G遠(yuǎn)距離刷卡考勤設(shè)備安裝在學(xué)校大門。學(xué)生進出校門時,攜帶2.4G復(fù)合卡即可實現(xiàn)遠(yuǎn)距離刷卡考勤。“校訊通”終端即可傳送數(shù)據(jù)又可作學(xué)生撥打親情號碼。只要學(xué)生進出校門時攜帶2.4G復(fù)合卡,刷卡率可達(dá)99%以上。遠(yuǎn)距離考勤自動識別有什么特點?致電上海新校源電子科技有限公司。江蘇質(zhì)量佳的遠(yuǎn)距離考勤機
一般對運用在人員識別上的遠(yuǎn)距離讀卡器可以采用以下方式:把卡片裝在不同的口袋,用手捂住卡片,出入識別區(qū)域,看卡片能否被讀卡器讀到。(測試人體屏蔽作用,和卡片方向性問題)。把卡片放在屁股兜里,進出讀卡區(qū)域,或多個人緊挨或勾肩搭背,將卡片擋住,看能不能被讀到(測試障礙物阻擋作用)。在識別區(qū)域外等候,看卡片會不會被誤讀到卡片而發(fā)射信號(高頻讀卡器把讀卡距離調(diào)低后會出現(xiàn)間斷性脈沖信號,能讀到很遠(yuǎn)的卡。常見于老遠(yuǎn)停著的車輛都能把道閘打開。人在辦公室走動,老遠(yuǎn)的門會不斷的開啟)。在一個讀卡器讀卡區(qū)域中一直停留或2個讀卡區(qū)域徘徊,看讀卡器輸出信號的情況(測試讀卡器工作能力,會不會產(chǎn)生累贅信號、出現(xiàn)方向錯誤)。讓幾十個人每人拿一張卡,同時拿卡出入,看漏卡情況。如果有漏卡說明此遠(yuǎn)距離讀卡器根本不適合運用。上下班,上下學(xué)都是高峰期,如果漏卡,造成員工沒正常上下班,學(xué)生沒正常上放學(xué),會嚴(yán)重影響員工、學(xué)生的情緒,影響工作學(xué)習(xí)。蘇州隧道遠(yuǎn)距離考勤上海遠(yuǎn)距離考勤自動識別?致電上海新校源電子科技有限公司。
RFID遠(yuǎn)距離門禁考勤系統(tǒng)通過在通道處安裝的RFID遠(yuǎn)距離讀寫設(shè)備,當(dāng)持卡人通過通道處即被遠(yuǎn)程自動識別及開關(guān)門操作,無需主動示,真正實現(xiàn)無障礙通行。整個過程只要在有效的讀卡范圍內(nèi)均可實現(xiàn)門禁考勤管理功能。數(shù)據(jù)傳輸:卡和讀頭之間采用2.4G無線射頻技術(shù)傳輸,然后通過485數(shù)據(jù)線傳輸?shù)叫畔⑻幚碇悄芙K端;后信息處理智能終端利用GSM無線網(wǎng)絡(luò)或有限寬帶(包括短信)與系統(tǒng)平臺的完成數(shù)據(jù)交互;模塊組成:信息處理智能終端、2.4G讀寫器天線一體機、2.4G考勤卡平安考勤:學(xué)生佩戴內(nèi)置2.4G卡片的考勤卡,經(jīng)過校門指定區(qū)域,進出校門的相關(guān)信息能即可發(fā)送至家長手機上。
遠(yuǎn)距離考勤功能特點:遠(yuǎn)距離自動讀卡,無需出示,使用方便。自動識別、自動開門。數(shù)據(jù)自動錄入、可查詢統(tǒng)計、打印輸出??蓴U展硬聯(lián)動功能(如呼梯等),實現(xiàn)全程無障礙通行。目前傳統(tǒng)的門禁考勤系統(tǒng)大多采用IC卡近距離讀卡的方式,用戶在使用的時候經(jīng)常需要翻找口袋及手包,到處尋找卡片,如果雙手沒有空閑的話,使用起來相當(dāng)不便,且系統(tǒng)結(jié)構(gòu)陳舊,功能單一,可擴展性不強。基于RFID的遠(yuǎn)距離門禁考勤系統(tǒng)采用比較新的物聯(lián)網(wǎng)RFID技術(shù),用戶只要攜帶卡片即可,無需再行手動刷卡,真正將門禁系統(tǒng)帶入自動化、智能化、無障礙化的時代,該系統(tǒng)更可擴展呼梯功能,實現(xiàn)無障礙智能一卡通。遠(yuǎn)距離考勤自動識別廠家哪家好?歡迎致電上海新校源電子科技有限公司。
在學(xué)校門口建立RFID讀寫器,給每位學(xué)放標(biāo)簽,RFID標(biāo)簽?zāi)軌蚍旁趯W(xué)生佩帶的學(xué)生卡里,標(biāo)簽內(nèi)包含了學(xué)生的全部信息,每一個標(biāo)簽都有一個有的ID,每天學(xué)生收支學(xué)校,門口的讀卡器能夠遠(yuǎn)間隔讀取標(biāo)簽,傳遞到數(shù)據(jù)庫,體系會根據(jù)設(shè)置給學(xué)生的家長發(fā)送短信,隨時的把信息傳遞給家長,如:“您的孩子在什么時刻來到/脫離學(xué)?!?,體系傳遞信息能夠經(jīng)過短信的方法,或許郵箱的方法,不僅是學(xué)校的收支學(xué)校的信息,還能夠包含學(xué)生的考試成績,各種活動告訴,近期孩子的體現(xiàn)狀況,學(xué)校能夠有選擇性的發(fā)送學(xué)生和學(xué)校相關(guān)的信息,這樣就信息就能夠及時的反應(yīng)到家長,學(xué)校也能夠經(jīng)過對這些數(shù)據(jù)和信息,進行有用有針對性的辦理,對學(xué)校辦理做可猜測可行的變革和立異,豐厚的擴展性,為信息化學(xué)校建造供給根底的確保,然后進步整個學(xué)校的信息化辦理水平。遠(yuǎn)距離考勤自動識別體系流程由大門數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)傳輸和考勤辦理三部分組成。遠(yuǎn)距離考勤自動識別采用什么系統(tǒng)?致電上海新校源電子科技有限公司。靜安區(qū)遠(yuǎn)距離考勤自動識別服務(wù)
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RFID門禁考勤管理系統(tǒng)的應(yīng)用范圍和目的門禁管理系統(tǒng)主要應(yīng)用范圍包括:高級職員辦公室、研發(fā)中心、實驗中心、財務(wù)中心、網(wǎng)管中心、保安中心、電腦機房、主控制室、主設(shè)備間、工廠、學(xué)校、貨運中心、停車場、礦業(yè)單位、人事檔案管理中心、小區(qū)出入口等重要通道,并配合消防、監(jiān)控、防盜等系統(tǒng)實施安防聯(lián)動,以實現(xiàn)比較大意義上的安全保護。門禁系統(tǒng)的基本的三要素為"3W":When(何時)、Where(何地)、Who(何人)。即什么人在什么時間可以出入什么地點,以增強安全管理的便利性和實時性,實現(xiàn)對出入口進行科學(xué)、有效地管理。江蘇質(zhì)量佳的遠(yuǎn)距離考勤機
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