13.分?jǐn)?shù)乘整數(shù),用分?jǐn)?shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子,分母不變。
14.分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù),用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作為分母。
15.分?jǐn)?shù)除以整數(shù)(0除外),等于分?jǐn)?shù)乘以這個整數(shù)的倒數(shù)。
16.真分?jǐn)?shù):分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)。
17.假分?jǐn)?shù):分子比分母大或者分子和分母相等的分?jǐn)?shù)叫做假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)大于或等于1。
18.帶分?jǐn)?shù):把假分?jǐn)?shù)寫成整數(shù)和真分?jǐn)?shù)的形式,叫做帶分?jǐn)?shù)。
19.分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘以或除以同一個數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。
20.一個數(shù)除以分?jǐn)?shù),等于這個數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的倒數(shù)。
21.甲數(shù)除以乙數(shù)(0除外),等于甲數(shù)乘以乙數(shù)的倒數(shù)。
小學(xué)數(shù)學(xué)面積演示模型供應(yīng)商。南充數(shù)學(xué)教學(xué)教具生產(chǎn)廠家
直角三角形定律
定理:在直角三角形中,如果一個銳角等于30°那么它所對的直角邊等于斜邊的一半
判定定理:直角三角形斜邊上的中線等于斜邊上的一半
勾股定理:直角三角形兩直角邊a、b的平方和、等于斜邊c的平方,即a^2+b^2=c^2
勾股定理的逆定理:如果三角形的三邊長a、b、c有關(guān)系a^2+b^2=c^2,那么這個三角形是直角三角形
多邊內(nèi)角和定律
定理:四邊形的內(nèi)角和等于360°;四邊形的外角和等于360°
多邊形內(nèi)角和定理:n邊形的內(nèi)角和等于(n-2)×180°
推論:任意多邊的外角和等于360°
南充數(shù)學(xué)教學(xué)教具生產(chǎn)廠家小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)儀器教具批發(fā)廠家。平方是一種運算,比如,a的平方表示a×a,簡寫成a2,也可寫成a×a(a的一次方乘a的一次方等于a的2次方),例如4×4=16,8×8=64,平方符號為2。
立方指數(shù)為3的乘方運算即表示三個相同數(shù)的乘積;a的立方表示a×a×a,簡寫成a3,如5×5×5叫做5的立方,記做53。
1、立方也叫三次方。三個相同的數(shù)相乘,叫做這個數(shù)的立方。如5×5×5叫做5的立方,記做53。
2、量詞,用于體積,一般指立方米。
3、在圖形方面,立方是測量物體體積的,如立方米、立方分米、立方厘米等常用單位,步驟如下:(1)求出立方體的棱長(2)棱長3=體積(注意:如果棱長單位是厘米,體積單位是立方厘米,寫作cm3;如果棱長單位是米,體積單位是立方米,寫作m3,以此類推。)英文單詞:cube4.立方等于它本身的數(shù)只有1,0,-1.5.正數(shù)的立方是正數(shù),0的立方是0,負(fù)數(shù)的立方是負(fù)數(shù)。拓展:負(fù)數(shù)的奇數(shù)次冪都是負(fù)數(shù)。
平行四邊形定理
平行四邊形性質(zhì)定理:
1.平行四邊形的對角相等
2.平行四邊形的對邊相等
3.平行四邊形的對角線互相平分
推論:夾在兩條平行線間的平行線段相等
平行四邊形判定定理:
1.兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形
2.兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形
3.對角線互相平分的四邊形是平行四邊形
4.一組對邊平行相等的四邊形是平行四邊形
矩形定理
矩形性質(zhì)定理1:矩形的四個角都是直角
矩形性質(zhì)定理2:矩形的對角線相等
矩形判定定理1:有三個角是直角的四邊形是矩形
矩形判定定理2:對角線相等的平行四邊形是矩形
教師用三角板量角器圓規(guī)教具批發(fā)。比例的基本性質(zhì)
如果a:b=c:d,那么ad=bc如果ad=bc,那么a:b=c:d
合比性質(zhì)
如果a/b=c/d,那么(a±b)/b=(c±d)/d
等比性質(zhì)
如果a/b=c/d=…=m/n(b+d+…+n≠0),
那么(a+c+…+m)/(b+d+…+n)=a/b
相似三角形定理:平行于三角形一邊的直線和其他兩邊(或兩邊的延長線)相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似
相似三角形判定定理:
1.兩角對應(yīng)相等,兩三角形相似(ASA)
2.兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等,兩三角形相似(SAS)
直角三角形被斜邊上的**成的兩個直角三角形和原三角形相似
判定定理3:三邊對應(yīng)成比例,兩三角形相似(SSS)
相似直角三角形定理:如果一個直角三角形的斜邊和一條直角邊與另一個直角三角形的斜邊和一條直角邊對應(yīng)成比例,那么這兩個直角三角形相似 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)豎式演示數(shù)器。中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)教具報價
全國中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)配置清單。南充數(shù)學(xué)教學(xué)教具生產(chǎn)廠家
在消費端,更好的體驗無疑將會促使更多還用傳統(tǒng)方式購買教學(xué)教具,教學(xué)器材,教學(xué)儀器,教學(xué)用品的企業(yè)改弦更張,從而加速催熟教學(xué)教具,教學(xué)器材,教學(xué)儀器,教學(xué)用品電商的大繁榮、大發(fā)展。發(fā)展前景對于辦公、文教尤為重要,因為辦公、文教很多是消耗品,需要周期采購,如果電商能夠結(jié)合客戶的不同情況,預(yù)測購買周期,精確為客戶推送合適的辦公、文教,將能夠牢牢鎖定客戶,提升客戶忠誠度。資本市場 2017年,許多文教私營合伙企業(yè)企業(yè)在資本市場動作頻頻。亦禮公司憑借共育在線平臺成功在廣州股權(quán)交易所上市,有望在市場上募資擴大,而同類型的公司也在不斷加快市場占領(lǐng),資本市場進入白熱化階段。以能時刻的洞悉文教行業(yè)的貿(mào)易型發(fā)展趨勢與發(fā)展前景將是非常必要的,家長應(yīng)該重視,廣大的理財者更應(yīng)該重視,畢竟文教行業(yè)從來都是一個擁有巨大收入的項目。南充數(shù)學(xué)教學(xué)教具生產(chǎn)廠家