航模比賽分為

自由飛行（代號F1）、.

線操縱圓周飛行（代號F2）、

無線電遙控飛行（代號F3）、

仿真模型（代號F4）4大類，共計26種。

競賽分為比賽項目和紀錄項目。航空模型的競賽,有下述4類：

1、自由飛行類(F1)模型飛機在起飛后的全部飛行過程中，放飛者與模型沒有直接或間接的物質(zhì)聯(lián)系，它的飛行姿態(tài)、軌跡，完全是由預先對它各個部位的調(diào)整而決定的。模型飛機在空中飛行沒有任何約束，因此稱為自由飛行。2、線操縱圓周飛行類(F2)裝有推進器(活塞發(fā)動機或噴氣發(fā)動機)的航空模型,在飛行中由地面的運動員通過一根或幾根鋼絲或鋼索操縱模型飛機。改變舵面的角度，達到改變模型的飛行姿態(tài)與高度。這種模型飛機的全部飛行是圍繞著運動員作圓周飛行的，故稱為線操縱圓周飛行。

3、無線電遙控飛行類(F3)此類模型飛機是由地面的運動員通過無線電遙控設備操縱它的各個舵面，其變化作用于模型飛機的空氣動力,從而改變它的飛行姿態(tài)、航向、高度和速度，以完成規(guī)定的特技動作或飛行。

4、仿真模型類(F4)這是一種按重于空氣、載人并成功地飛行過的航空器縮小比例而制作的模型飛機。象真航空模型按控制方式分為：自由飛行象真模型飛機，線操縱象真模型飛機和無線電遙控象真模型飛機。 遙控模型飛機趣味賽競賽**場地。烏海模型競賽器材制造商

中小學生在使用航空模型器材時的注意事項：中小學在剛開臺使用航空模型時要注意以下幾點：一、新手切忌“一飛沖天”，飛得快，掉下來也快，壞得更快。二、直升機在電量不足的情況下，上升起飛會困難，這時應該要充電了。三、看到直升機要摔落了，切記趕緊松掉油門，絕大部分情況下，直升機的損壞都是由掉落以后，還在死命加油門試圖挽救造成的。四、如果直升機損壞了配件，請不要繼續(xù)強制起飛不然容易對飛機造成更大的破壞，請參照相關產(chǎn)品說明書進行更換配件。邵陽模型競賽器材配置方案全國中小學生科技模型競賽規(guī)則。

航空模型--自由飛行類模型種類：飛機、滑翔機、直升機、傘翼飛機。動力形式：彈射、手擲、牽引線、橡筋、活塞發(fā)動機、電動機、二氧化碳氣體。比賽場地：室內(nèi)或室外開闊場地比賽科目：留空時間、飛行距離、飛行高度、直線速度。航空模型--線操縱類動力形式：活塞發(fā)動機（電熱式、壓燃式）、脈動噴氣發(fā)動機、電動機等?？刂品绞剑弘p線或多線操縱比賽場地：圓形飛行場地（直徑60米、瀝清或水泥地面）,空戰(zhàn)項目為草皮場地。比賽科目：競速、特技、小組競速、空戰(zhàn)、電動特技、甩動特技、風動特技。

為什么要學習航模制作：航模制作無論是內(nèi)容，還是形式都是非常有趣的，都能鍛煉學生的能力，它不但可以擴展學生的認知能力、激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)觀察、動手動腦能力，還能發(fā)展學生的思維、自主探究和應變能力，對學生綜合能力起到積極的推動作用?！皟和闹腔?，出在他的指頭上。”用這句話來概括青少年科技模型制作的意義再合適不過了。傳統(tǒng)的“書本教育”固然重要，但是對開發(fā)青少年智力和培養(yǎng)創(chuàng)新能力來說還是遠遠不夠的。青少年渴望用自己的雙手去實現(xiàn)心中的夢想。航模運動是一項在全國范圍內(nèi)深受青少年喜歡的運動。航模的制作和試飛，可以更好地培養(yǎng)學生細致入微的觀察力，豐富他們的想象力；增強學生的動手操作能力，鍛煉他們分析問題和解決問題的能力。不僅能為學生的知識應用和個人才能的展示與發(fā)展提供自由的活動空間，更能為現(xiàn)代科技的普及與應用創(chuàng)造條件。中小學生航模器材批發(fā)供應。

中小學車模教室--車輛模型競賽場地要求：1．賽車場地應平整、干凈。如瀝青或水泥路面(伸縮縫應平坦)；越野車賽場可有坡度、沙土、淺水洼，低草地等較復雜地形。2．賽車和越野車的跑道圖形及尺寸由規(guī)程確定。3．跑道寬度2~5米。跑道兩側要有明顯的標志線，標志線寬度為8厘米。4．在距跑道標志線外20厘米處設置高度5~10厘米的障礙物(木質(zhì)或膠質(zhì))，用以防止車模抄近路或進入跑道其他部分。5．在場地周圍約2米處，設置有效的障礙物(柵欄或矮擋板等)，以保障觀眾安全。6．操縱臺正前方與跑道**近部分的距離為2~4米，運動員距跑道**遠不大于60米。7．操縱臺的高度和長，寬尺寸首先要保證運動員的安全，其次要保證視野范圍。8．修理區(qū)須設在操縱臺附近，出、入口應靠近起點線的出發(fā)方向一側，此出、入口比較好在慢速道上。淺談開展青少年車輛模型競賽意義。泉州模型競賽器材生產(chǎn)廠家

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