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《POY圖卡（Points Of You） x 私董會(huì) | 幫你給真實(shí)問(wèn)題 “把把脈”》 私董會(huì)是一種新興的學(xué)習(xí)、交流與社交模式，可以完美地把高管學(xué)習(xí)、行動(dòng)學(xué)習(xí)和深度社交融合起來(lái)，在于匯集群體的智慧，解決比較復(fù)雜而又現(xiàn)實(shí)的難題，幫助案主發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題、發(fā)展商機(jī)...

POY圖卡（Points Of You） 專(zhuān)業(yè)教練工具設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)緣于照片、主題、和議題選擇之間的連結(jié)。POY圖卡（Points Of You） 的每張圖片都是從數(shù)千張照片中精心挑選出來(lái)，運(yùn)用沒(méi)有直接或明顯關(guān)聯(lián)的圖片進(jìn)行可視化刺激，關(guān)聯(lián)我們想探討的主題，觸發(fā)我們...

POY圖卡（Points Of You）卡牌介紹-Flow Flow 是一個(gè)平和而強(qiáng)的教練工具，為你帶來(lái)正念力量和切身體驗(yàn)感受。非常適用于自我探索、一對(duì)一教練及團(tuán)隊(duì)建設(shè)。 Flow是一次覺(jué)察生命的邀約。高峰與低谷，動(dòng)態(tài)與靜止，未知與清晰。只是為了讓自己成為.....

也許你總不明白：為什么你總是不能擁有一段持久的關(guān)系？為什么你總想著辭職卻不敢做新的嘗試？為什么明明什么都還沒(méi)做，精力早已內(nèi)耗到疲憊不堪？你怎么了？你內(nèi)心深處真正想要的是什么？我知道你怎么了，你在想什么！我知道，因?yàn)槲矣袣W卡。你也可以知道，當(dāng)你有了歐卡。歐卡，不...

同一張牌，不同的人有不同的解讀。同一張牌，在不同的時(shí)間里，也會(huì)有不同的解讀。因而，我們可以通過(guò)卡牌讀出人們不同的困惑、情感、態(tài)度……那是因?yàn)?，他們有著不同的?jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、心理狀態(tài)、感覺(jué)與期待。帶領(lǐng)師藉由卡牌、心理學(xué)系統(tǒng)知識(shí)，通過(guò)個(gè)體或團(tuán)體的心理工作方式，協(xié)助來(lái)訪(fǎng)...

學(xué)習(xí)完歐卡基礎(chǔ)課程后不但能夠讓你深諳社交法則，還能看清影響自己發(fā)展的一些慣性和習(xí)性，以及了解怎樣去改善與自己，與外界的關(guān)系，從而知道怎樣去突破二元對(duì)立的認(rèn)知局限。通過(guò)歐卡，你會(huì)驚覺(jué)，原來(lái)你對(duì)自己的了解，遠(yuǎn)比你以為的要少得多。通過(guò)圖像卡與文字卡的結(jié)合，更能解讀出...

OH卡，也稱(chēng)為心靈圖卡，它是一種不可思議的自助助人的工具，它是照見(jiàn)潛意識(shí)的心靈明鏡，讓所有之前我們沒(méi)有看見(jiàn)的部分都清晰的呈現(xiàn)。OH卡，一個(gè)隨身攜帶的“沙盤(pán)”，有效促進(jìn)溝通、鼓勵(lì)表達(dá)、激發(fā)想象、增加自我覺(jué)察；OH卡，用在教練或心理咨詢(xún)個(gè)案中，有助于引導(dǎo)來(lái)訪(fǎng)者從輕...

如果你是，渴望探索自己的過(guò)去與當(dāng)下，定位自己的未來(lái)的尋路者；如果你是，心理學(xué)愛(ài)好者、學(xué)習(xí)者，渴望完善心靈的成長(zhǎng)者；如果你是，面臨情感困惑、職業(yè)發(fā)展困惑、人際關(guān)系問(wèn)題的迷茫者；如果你是，想要了解學(xué)習(xí)潛意識(shí)圖像卡技術(shù)的需求者；你將在歐卡基礎(chǔ)課程中連通潛意識(shí)的力量，...

學(xué)習(xí)圖卡應(yīng)用你將得到什么？ 歐卡像是一套簡(jiǎn)單的游戲，實(shí)際上它們就像一個(gè)神奇的背包，里頭充滿(mǎn)了各式各樣的想法、發(fā)現(xiàn)、感受以及新創(chuàng)意。它擁有多重面向而無(wú)法被輕易歸類(lèi)。它們都是獨(dú)特并且擁有非常多樣化的展現(xiàn)，因而可以準(zhǔn)確地反映它們的內(nèi)容。歐卡本身就像是一門(mén)新的語(yǔ)言，由...

圖卡應(yīng)用有效的理論依據(jù) 瑞士精神分析學(xué)家、心理學(xué)家榮格說(shuō)： 人類(lèi)的心靈不包括意識(shí)、潛意識(shí)，也包括集體潛意識(shí)。集體潛意識(shí)與個(gè)體潛意識(shí)不同，它潛存于每個(gè)人的內(nèi)心深處，卻從來(lái)不為人的意識(shí)所感知。它為不同文化和不同時(shí)代的人所共有，是人類(lèi)心靈中仍舊活躍著的祖先經(jīng)驗(yàn)，而且...

oh卡也叫潛意識(shí)投射卡，像一面鏡子，讓你看見(jiàn)真實(shí)的自己。圖卡應(yīng)該怎么應(yīng)用呢？1）親子溝通，開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力。孩子喜歡故事了，通過(guò)圖卡激發(fā)孩子天馬行空的想象力，同時(shí)培養(yǎng)表達(dá)能力，在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)。更重要的是，很多時(shí)候，孩子不知表達(dá)的一些情緒可以通過(guò)此方法去釋放，讓父母走進(jìn)...

OH卡，又被稱(chēng)為潛意識(shí)直覺(jué)卡，由德國(guó)人本主義心理學(xué)家Moritz Egetmeyer和墨西哥畫(huà)家Ely Raman共同研發(fā)。OH卡借助于圖案和文字的組合，照出我們內(nèi)心的潛意識(shí)想法。同樣的圖，呈現(xiàn)在每個(gè)人眼中都是不同的樣貌。在生活中，不同的人遇到同一情境時(shí)，會(huì)產(chǎn)...

學(xué)習(xí)圖卡應(yīng)用你將得到什么？（學(xué)員反饋） 學(xué)了歐卡，才懂得，真實(shí)生命的可貴。我們都在說(shuō)，做自己，其實(shí)，都在模仿別人。復(fù)制著“自我保護(hù)”的術(shù)，“成功人生”的道，和隨波逐流的借口。每一朵花，每一片葉子固然平凡，但是都是各自各綻放，沒(méi)有相同。每一個(gè)人，每一個(gè)生命也該如...

圖卡應(yīng)用范圍是什么？ 世界500強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)在用 學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)、父母育兒在用 醫(yī)療體系及職能部門(mén)在用 社交聚會(huì)在用 心理咨詢(xún)師在用 作為自我成長(zhǎng)的療愈工具 很多人都在用 它是心靈鏡子 照見(jiàn)你內(nèi)心的真實(shí)想法 它是溝通神器 改善與自己及身邊人的關(guān)系 它是創(chuàng)意源...

圖卡應(yīng)用——OH卡情緒壓力管理 我們所處的時(shí)代，是壓力時(shí)代，伴隨著無(wú)處不在的壓力，焦慮不安的情緒就像背景音樂(lè)一樣如影隨形。而人生無(wú)常，突如其來(lái)的，影響了全球經(jīng)濟(jì)同時(shí)影響了我們的工作和生活。工作中各種挑戰(zhàn)、突發(fā)事件接踵而來(lái)，都讓我們壓力倍增心理不適，面對(duì)壓力和突...

學(xué)習(xí)圖卡應(yīng)用你將得到什么？（學(xué)員反饋） 通過(guò)學(xué)習(xí)更加清晰了自己的認(rèn)知，每個(gè)人內(nèi)需（期待、渴望）都是源于個(gè)人信念、個(gè)人習(xí)慣及社會(huì)習(xí)慣，在關(guān)系中（金錢(qián)、親密、父母）每個(gè)人的行為都是在傳遞其內(nèi)在某種需求的信號(hào)（情緒）。歐卡能快速呈現(xiàn)這些內(nèi)需，是潛意識(shí)的真實(shí)鏡子。如果...

學(xué)過(guò)圖卡應(yīng)用你將收獲什么？ 發(fā)掘這個(gè)由思想、情感、力量、愛(ài)與美所組成的世界，是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利。在潛意識(shí)里，我們可以找到所有問(wèn)題的答案、所有結(jié)果的成因。當(dāng)你學(xué)會(huì)如何汲取它，便能夠?qū)嶋H擁有通往豐足、安定、喜悅的道路。當(dāng)我們?nèi)娜舛缄P(guān)注在他人身上，擔(dān)憂(yōu)著，想要解...

圖卡應(yīng)用——OH卡牌如何提問(wèn)和引導(dǎo) #，你現(xiàn)在身處正確的位置嗎？你想繼續(xù)這樣的模式嗎？ #，想做些改變嗎？要做什么樣的改變呢？ #，改變以，你的身體會(huì)有什么變化？心理會(huì)有什么變化？情緒會(huì)有什么變化？靈性會(huì)往哪個(gè)方向去延伸，發(fā)展呢？ #，你怎么知道改變，身體，心...

POY圖卡（Points Of You） L.2教練培訓(xùn)師課程內(nèi)容 發(fā)現(xiàn)自我潛能教練工具運(yùn)用 POY圖卡（Points Of You） 的 Faces 教練工具，配合幾個(gè)特有的流程，高效地發(fā)現(xiàn)個(gè)人潛能。 這些培訓(xùn)流程可以結(jié)合不同主題的培訓(xùn)課程、團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)、員...

心靈圖卡應(yīng)用的對(duì)象都有誰(shuí)呢？ 對(duì)咨詢(xún)師： 掌握一套操作簡(jiǎn)單、實(shí)用的心理投射工具，快速切入來(lái)訪(fǎng)者問(wèn)題來(lái)源，輕松將個(gè)案的內(nèi)在糾結(jié)和負(fù)面能量予以清理和化解，達(dá)到深刻的療愈作用。 對(duì)人際關(guān)系： 增進(jìn)親子間互動(dòng)與溝通； 增進(jìn)職場(chǎng)人際溝通與互動(dòng)； 幫助身邊的人理清迷茫困惑...

學(xué)過(guò)圖卡應(yīng)用你將收獲什么？ 發(fā)掘這個(gè)由思想、情感、力量、愛(ài)與美所組成的世界，是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利。在潛意識(shí)里，我們可以找到所有問(wèn)題的答案、所有結(jié)果的成因。當(dāng)你學(xué)會(huì)如何汲取它，便能夠?qū)嶋H擁有通往豐足、安定、喜悅的道路。當(dāng)我們?nèi)娜舛缄P(guān)注在他人身上，擔(dān)憂(yōu)著，想要解...

您了解自己?jiǎn)幔?您懂得自己的心靈嗎？ 您想做自己的心理咨詢(xún)師嗎？ 你是否面對(duì)工作、生活、婚姻、家庭、親子教育等諸多問(wèn)題和困惑，不知如何解決？ 你是否面對(duì)配偶、孩子、父母、領(lǐng)導(dǎo)、下屬等諸多人際關(guān)系而感到緊張、僵硬？ 作為一名心理咨詢(xún)師，您是否感覺(jué)在咨詢(xún)實(shí)踐中遭遇...

在圖卡應(yīng)用課程中，你還能學(xué)習(xí)到成人卡、孩童卡、客服卡、伴侶卡的使用，學(xué)習(xí)到如何一對(duì)一、一對(duì)多的處理伴侶關(guān)系、家庭關(guān)系的方法；學(xué)習(xí)到人生曼陀羅、生命樹(shù)、圖卡釋夢(mèng)、圖卡繪畫(huà)等高階方法；綜合運(yùn)用五套圖卡：處理職場(chǎng)困惑、選擇困難、職業(yè)規(guī)劃、婚戀問(wèn)題、家庭關(guān)系等各種生活...

心靈圖卡的應(yīng)用場(chǎng)景是什么？透過(guò)內(nèi)在小孩、親密關(guān)系、四季模型、事業(yè)展望、英雄之旅，一步步看清潛意識(shí)里你遇到的真實(shí)困境，找到根源與指引。一個(gè)人的潛意識(shí)如果不被呈現(xiàn)，就會(huì)一直在重復(fù)自己的模式，始終走不出那個(gè)死胡同。記得山本耀司說(shuō)過(guò)“自己“這個(gè)東西是看不見(jiàn)的，撞上了一...

學(xué)習(xí)圖卡應(yīng)用你將得到什么？（學(xué)員反饋） 個(gè)人眼中的世界，都是不同的。我們無(wú)法替代別人看見(jiàn)，感受，覺(jué)察，我們只擁有自己的潛意識(shí)和感受而已。 參加歐卡課程短短兩周，一直在被調(diào)整眼光，思維寬度，和感受情緒的覺(jué)察。收獲很多： 我們都以為自己看到的是事務(wù)客觀(guān)本來(lái)的樣子...

學(xué)習(xí)圖卡應(yīng)用你將得到什么？ 1）掌握一套簡(jiǎn)單易操作、實(shí)用的心理工具，快速切入來(lái)訪(fǎng)者的問(wèn)題根源，達(dá)到深刻的療愈作用。 2）打開(kāi)潛意識(shí)的讀心工具，它不攜帶方便，而且可以一針見(jiàn)血，打破防御，直指問(wèn)題。 3）用在企業(yè)培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力量。進(jìn)行團(tuán)隊(duì)員工心理建...

心靈圖卡的應(yīng)用場(chǎng)景是什么？透過(guò)內(nèi)在小孩、親密關(guān)系、四季模型、事業(yè)展望、英雄之旅，一步步看清潛意識(shí)里你遇到的真實(shí)困境，找到根源與指引。一個(gè)人的潛意識(shí)如果不被呈現(xiàn)，就會(huì)一直在重復(fù)自己的模式，始終走不出那個(gè)死胡同。記得山本耀司說(shuō)過(guò)“自己“這個(gè)東西是看不見(jiàn)的，撞上了一...

親愛(ài)的朋友，你想學(xué)習(xí)到國(guó)際上教練輔導(dǎo)和培訓(xùn)方法及工具，增強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)教練知識(shí)和技能，提升工作效能和創(chuàng)意，為自己增加事業(yè)機(jī)會(huì)嗎？ 還有各位為招聘難及團(tuán)隊(duì)效能低而頭疼的企業(yè)主及管理者、在職業(yè)上尋找轉(zhuǎn)型及想增加事業(yè)機(jī)會(huì)的朋友們、對(duì)于教練技巧尋找突破的教練們，以及尋找...

在包含個(gè)人做內(nèi)在的探索、心理咨詢(xún)、心理咨商的個(gè)案，或者是在EAP（員工幫助計(jì)劃）當(dāng)中，都會(huì)用到OH卡。除此之外，企業(yè)里，在團(tuán)隊(duì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)融合這樣的場(chǎng)景中；大家共同去做創(chuàng)意發(fā)想，進(jìn)行共創(chuàng)的過(guò)程中；在跟生命的重要關(guān)系人，比如說(shuō)你的家人，親密關(guān)系、親子關(guān)系中；在公司...

Pecha Kucha是由日語(yǔ)轉(zhuǎn)化過(guò)來(lái)的羅馬拼音，意思是閑聊或者喋喋不休。源自于日本與2003年為了精簡(jiǎn)聚會(huì)演講所發(fā)展出來(lái)的方法，每個(gè)演講者都準(zhǔn)備20張幻燈片，但每張幻燈片多只能講解20秒，在嚴(yán)格的時(shí)間限制之下，演講者所講述的內(nèi)容需精要且配合圖像，顯得活潑生動(dòng)...