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有時候覺得世界很小，不想見的人逛個街都能碰見。有時候又覺得世界很大，想見的人卻真的沒有再見。努力，不是為了要感動誰，也不是要做給哪個人看，而是要讓自己隨時有能力跳出自己厭惡的圈子，并擁有選擇的權利。生活中，有人給予幫助，那是幸運，沒人給予幫助，那是命運。我們要在幸運青睞自己的時候?qū)W會感恩，在命運磨練自己的時候?qū)W會堅韌。這既是對自己的尊重，也是對自己的負責。大家認為考不上高中應當就是指考不上重點高中吧。重點高中的錄取率很低，大部分人還是考不上的，考不上也可考慮上普通高中，普通高中一樣也可考重點大學。畢竟，高中又是一個新的學習起點，一切從零開始。如果成績實在太差，連普通高中的錄取線都沒...

一個人一旦對一個群體形成刻板印象，那種傷害是很大的。很多老師和學生都認為學藝術就是投機取巧、不務正業(yè)。在他們眼里，“學好數(shù)理化，走遍天下都不怕”這種陳詞濫調(diào)才是正道，以后讀金融、學經(jīng)濟才有前途，才好就業(yè)。在他們看來，學藝術都是因為文化成績差、沒辦法才去學的，都是為了混大學文憑才選擇藝考的，就算文化成績跟文化生相當，藝考生仍低人一等。他們哪里知道，為了藝術夢想，多少藝考生付出了無數(shù)艱辛。一名藝術生為了考試可以一個人去外地的大學參加本校考試，即使是從小沒有一個人出過遠門。可以1天坐4小時的往返車程。可以1天到晚才吃1頓飯。可以從早晨五點鐘排隊報名一直到中午......甘肅比較好的藝術高中。白銀藝術...

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從人的個體成長的整個過程來看，藝術教育是多方面提升個體素質(zhì)與能力的主要路徑。藝術教育有助于培養(yǎng)人的認知能力。人的認知能力是人首要的、基本的能力，也是形成其它能力的基礎。智識教育強調(diào)的是邏輯的、理性的認知能力，更多在開發(fā)人的左腦。藝術教育則側(cè)重于直覺的、感性的認知能力，更多在開發(fā)人的右腦。從腦科學角度來說，藝術，協(xié)調(diào)著人的左右腦，使兩者既保持相互的平衡，又在相互促進中得到提升和發(fā)展。藝術教育有助于培養(yǎng)人的創(chuàng)造能力。創(chuàng)造能力是人類能力系統(tǒng)的重要內(nèi)容，也是考察一個人可持續(xù)發(fā)展的重要標志。因為藝術思維更側(cè)重于直覺，具有跳躍性、非線性，因此在任何類型的發(fā)明創(chuàng)造的過程中，會起到畫龍點睛的關鍵作...

為什么藝術教育會有著這樣令人驚異的效果？我們認為這首先和藝術的“粘合”功能相關。藝術學科（教育，不應該是學科）不單單是機械枯燥生活的潤滑劑，更是被課表割裂的教育生活的粘合劑。從本質(zhì)來看，教育本應是渾然一體的，但是由于知識的極速增長需要提高學習的效率，這才逐漸有了分科。這樣的分科本身就導致了教育整體上的碎裂。藝術教育的存在，把教育生活連綴為一個和諧的整體，讓學習生活變得更加輕松、美好，讓生命在高的強度的學習過程中，并不顯得緊張與忙碌，而仍然擁有從容與優(yōu)雅。蘭州好的高考藝校就選擇甘肅九州藝術學校。城關區(qū)美術高中課本跟普通高中有什么區(qū)別 藝術教育有助于提高人的審美能力。馬克思說：“如果你想得到...

藝術生需要參加專業(yè)考試，也就是藝考，藝考專業(yè)有美術類、音樂類、播音主持類、廣播電視編導類、書法類、舞蹈類等幾個大項。藝術生需要在每年的12月至次年的1月份參加藝考統(tǒng)考考試，有的同學甚至還會在次年的3-4月份參加各藝術類院校組織的?？?，6月份參加高考；文化生只需要參加6月份的高考。所以，從升學考試形式上來講，藝術生要參加至少兩次考試，文化生只需參加一次。也因此，藝術生如果專業(yè)考得不理想，也可以憑文化成績報考大學。相對于文化生動輒500多分的分數(shù)線而言，藝術生對于文化課分數(shù)要求普遍低得多。各省藝術類提檔線大多在280分-350分之間，這也是為什么很多考生選擇學藝術的主要原因。但是隨著藝考改...

音樂不僅可以緩解壓力，還可以通過語言表達來幫助孩子更好地管理自己的情感。這將使他們有機會用自己演奏的樂器來彰顯自己的情感。音樂通常是成組演奏，因此需要團隊合作技巧，以便所有演奏者和諧地合作。為了改善演出，參加排練和練習也是必不可少的。朝著一個目標努力有助于提高社交技能。通過使用特定工具提高能力并實現(xiàn)目標，孩子會感到非常滿足，這可以極大地提高他們的自尊心。為了充分發(fā)揮孩子的潛能，適當?shù)拿半U和面對挑戰(zhàn)對孩子至關重要。甘肅比較靠譜的高考藝校有哪些？天水藝校類高中分數(shù)線誰知道 學習美術會給孩子將來發(fā)展帶來哪些好處？有些家長認為孩子學習美術，將來就是從事畫畫這個單一職業(yè)，就業(yè)范圍窄，又不好找工...

為什么藝術教育會有著這樣令人驚異的效果？我們認為這首先和藝術的“粘合”功能相關。藝術學科（教育，不應該是學科）不單單是機械枯燥生活的潤滑劑，更是被課表割裂的教育生活的粘合劑。從本質(zhì)來看，教育本應是渾然一體的，但是由于知識的極速增長需要提高學習的效率，這才逐漸有了分科。這樣的分科本身就導致了教育整體上的碎裂。藝術教育的存在，把教育生活連綴為一個和諧的整體，讓學習生活變得更加輕松、美好，讓生命在高的強度的學習過程中，并不顯得緊張與忙碌，而仍然擁有從容與優(yōu)雅。甘肅的藝術高中院校。永登舞蹈高中的老師好不好蘭州市九州藝術高中告訴你什么是藝考。所謂藝考，是指各大院校的音樂學院，美術學院，或者藝術系等進行的...

舞蹈是**性藝術，人人都可以參與。一些出色的老藝術家和青年舞蹈家，在事業(yè)上已經(jīng)是成功者，在藝術成長之路上積累了豐富經(jīng)驗。他們深入到中小學校園，伴隨著學生們一同成長，用自己的形象和藝術魅力影響青年學生，讓學生們看到什么是“真正的舞蹈大師”，加深他們對舞蹈文化和藝術的理解，更好地傳承下去。舞蹈教育被越來越多的學校、老師、學生和家長認同，這是因為它貫穿了生命教育、生活教育、品德教育、審美教育、語言教育、心靈教育的各個過程。孩子可以通過對每個舞蹈動作的理解，來理解、體會、分析、創(chuàng)新，實現(xiàn)綜合功能的培養(yǎng)。實際上，舞蹈是在用特殊形式來塑造孩子，保護每個孩子的天性，來激發(fā)和發(fā)揚他們各自獨特的想象力、創(chuàng)造力、...

藝術生需要參加專業(yè)考試，也就是藝考，藝考專業(yè)有美術類、音樂類、播音主持類、廣播電視編導類、書法類、舞蹈類等幾個大項。藝術生需要在每年的12月至次年的1月份參加藝考統(tǒng)考考試，有的同學甚至還會在次年的3-4月份參加各藝術類院校組織的?？?，6月份參加高考；文化生只需要參加6月份的高考。所以，從升學考試形式上來講，藝術生要參加至少兩次考試，文化生只需參加一次。也因此，藝術生如果專業(yè)考得不理想，也可以憑文化成績報考大學。相對于文化生動輒500多分的分數(shù)線而言，藝術生對于文化課分數(shù)要求普遍低得多。各省藝術類提檔線大多在280分-350分之間，這也是為什么很多考生選擇學藝術的主要原因。但是隨著藝考改...

蘭州市九州藝術學校一直本著“特色辦學、多面發(fā)展”的教育理念,近年來連創(chuàng)佳績,2017年甘肅省藝術聯(lián)考中我校學生更是達到100%本科上線率,其中,王文軒同學取得了二胡專業(yè)第1名,考入陜西師范大學本碩連讀。郭吳鎧同學取得了蔵克斯專業(yè)第1名,考入四川音樂學院。曹瀟月同學取得了古琴專業(yè)第1名?考入西北師范大學。梁效凱同學取得了手風琴專業(yè)第2名的好成績。在甘肅省藝術聯(lián)考中,我校學生王東婧取得了美術(唐卡)專業(yè)第1名考入西北民族大學。俞飛揚同學以音樂專業(yè)第2名、鋼琴專業(yè)第1名的好成績考入西北師范大學。蘭州市九州藝術學校是一家民辦學校。平?jīng)鏊囆g類高中學校哪家好 常有人說“選擇比努力重要”，事實如此...

高中階段，許多同學數(shù)理化成績普遍下降，那么將一部分精力用于美術繪畫方面，則是同學們提高成績的一種很好方式，因為文化課屬于右腦思維模式，美術繪畫屬于左腦思維模式，把兩種思維模式有機地結合在一起，會使學習效率成倍數(shù)提高。高中生學習美術可以助力高考，尤其是那些學習成績一般的同學，通過美術專業(yè)可以考入很好的本科大學。初中階段有的同學成績一般，但是又有想上本科大學的志向，如果他對繪畫不反感，則可以考慮通過學習美術技能，將來考上很好的自己理想的本科大學。所以老師說，藝術高中是考本科的捷徑。蘭州市職業(yè)藝術院校。酒泉藝術高中哪所好一點 從人的個體成長的整個過程來看，藝術教育是多方面提升個體素質(zhì)與能力...

藝術教育有助于培養(yǎng)人的社會交往能力。藝術教育不僅讓人學會創(chuàng)造，也能夠讓人學會合作和交往。在藝術學習的過程中，會通過使用一系列視覺的、聽覺的、動覺的信號和動作，來表達自己的想法、意見和建議，對于溝通與表達能力的形成具有重要作用。同樣，參加藝術學科的集體學習過程，就是學習合作和交際能力得到提升的過程，而這些素質(zhì)，對學生當下的和未來的生活都極為重要。更重要的是，藝術教育有助于人的人格形成。兒童通過不同形式的藝術教育，逐漸形成初淺的平衡、空間、架構等意識，并會根據(jù)這些來形成和諧的性格，不斷滋養(yǎng)精神、涵育生命、圓善人性。藝術的學習過程，在培養(yǎng)記憶、觀察等能力的基礎上，一定伴隨著聚精會神、堅持...

多年來，全國委員、中國舞蹈家協(xié)會陳維亞十分關注中小學舞蹈教育的發(fā)展。他自己經(jīng)常深入校園開展舞蹈專題講座，在孩子們對舞蹈的熱情中，他看到了“校園舞蹈的春天”。陳維亞認為，中小學舞蹈教育，從更深的層次看，關乎到青少年的美育教育。“我覺得一個民族的青少年，如果是充滿美感、藝術感，或者說是舞蹈感的人，這個民族一定是燦爛的民族，國家的未來也一定是七彩奪目的?！敝行W舞蹈教育作為青少年美育教育的重要組成部分，它并非可有可無。因為舞蹈是人類比較古老的藝術形式之一，直接用自己的肢體表達美?！皬母旧险f，練舞是在練人?！标惥S亞說，從大的方面看，舞蹈可以提高下一代中國人的綜合素質(zhì)。孩子在學習舞蹈的過程...

進入高三后，高中階段的基本知識已經(jīng)學完，在選用復習資料上藝術生和文化生又有了本質(zhì)的區(qū)別。由于藝術生的基礎差，像平時文化生常用復習資料是不適用藝術生的。藝術生的教材相比文化生的教材內(nèi)容更為簡單基礎，將語數(shù)外及綜合的必考知識點、技能點都編排在書中，讓藝術生熟知解題方法和過程。如果美術生在藝考中失利，沒能拿到專業(yè)合格證，同樣可以在填報志愿的時候以文化生的身份報考文化類專業(yè)，這就是我們平時說的藝術類考生可以兼報普通文理類專業(yè)。這其實是作為藝術生比較大的優(yōu)勢，等于是有了兩次高考機會，并且多了一個低分沖名校的機會。當然，如果要兼報普通文理類專業(yè)，前提是你的文化課要夠好，否則也是無濟于事的。后期需要...

大多數(shù)本科大學都有藝術專業(yè)目前我們國家有1690所大學都開設美術設計學院，其中136所211工程大學和39所985大學里面都開設藝術學院。清華大學還專門開設了清華美術學院。比較適合的學生考本科的捷徑中考成績480分以下的同學基本上很難考入本科大學。但是，如果在高中階段學習一項美術技能，通過藝術生高考，則能考入211類或省級一本重點本科大學藝術設計學院。許多中考成績在350分左右的同學都能考上省級一本本科大學，因為本科大學美術生的錄取文化分數(shù)很低，他是綜合了文化分考試和美術考試相結合來確定入學分數(shù)的。一般年份藝術生的高考本科的文化課分數(shù)線只有300分。而文理科的一本分數(shù)線一般超過550分。蘭州的...

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高中階段，許多同學數(shù)理化成績普遍下降，那么將一部分精力用于美術繪畫方面，則是同學們提高成績的一種很好方式，因為文化課屬于右腦思維模式，美術繪畫屬于左腦思維模式，把兩種思維模式有機地結合在一起，會使學習效率成倍數(shù)提高。高中生學習美術可以助力高考，尤其是那些學習成績一般的同學，通過美術專業(yè)可以考入很好的本科大學。初中階段有的同學成績一般，但是又有想上本科大學的志向，如果他對繪畫不反感，則可以考慮通過學習美術技能，將來考上很好的自己理想的本科大學。所以老師說，藝術高中是考本科的捷徑。甘肅靠譜的藝術院校。新區(qū)藝校類高中學校哪家好 在開展素質(zhì)教育與舞蹈美育研究的過程中，呂藝生曾于2012年赴美...

生活中接觸的很多事物都和藝術專業(yè)密切相關，宣傳，建筑、裝修、產(chǎn)品廣告、服裝、影視配音、家具、展覽、報紙、雜志、網(wǎng)絡、動畫及國畫、油畫等。通過學習藝術可以使學生拓寬就業(yè)路子，擴大就業(yè)選擇的機會，即使將來畢業(yè)不從事藝術工作，更多的單位還是愿意接受那些有美術基礎和一技之長的學生，因為他們的整體素質(zhì)、鑒賞能力、審美能力、動手能力、都得到了極大的提高，比一般學生思路開闊，思想活躍，更有力于將來的發(fā)展。藝術源于生活。藝術歸于生活。蘭州的舞蹈藝術高中。音樂高中和普通高中有什么區(qū)別在學校生活中，藝術教育具有特別重要的價值，它不僅對于其它學科的學習具有明顯的正相關，而且使學校生活張弛有度，充滿活力。近年來，隨著...

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為什么有那么多人歧視藝考生，或者說對藝考生有如此大的偏見呢？原因就在于他們不了解藝考生這個群體。這樣的歧視，在普通高中的普通文理班級里有個別藝考生時，顯得特別突出。而如果普通高中里有專門的藝術班，那樣就明顯好得多。要是在純粹的藝術高中里，那就更好。因為在這里，大家都在為藝術這個同一目標奮斗拼搏，有共同的語言，學習、生活的步調(diào)都一致，在彼此鼓勵中繪就美好的未來藍圖。藝考生與文化生步調(diào)很不一致的應該是寒暑假及高三上半學期的集訓，集訓期間一般都沒有時間學習文化課。蘭州市職業(yè)藝術院校。城關區(qū)舞蹈高中的升學條件對學校而言，藝術教育是碎裂學科的粘合劑，是倦怠時刻的。使學校生活張弛有度，充滿活力。有科學研究...

藝術高中，是你的“專屬定制”。這里，所有的課程、計劃、安排都是為你“量身打造”。你有一群志同道合的朋友，有帶班、教學、專業(yè)規(guī)劃與指導經(jīng)驗豐富的文化和專業(yè)老師，在學習、生活、步調(diào)都一致的環(huán)境里，你們一起接受適合于藝術生高考的教學體系，必定如魚得水，展翅高飛。所以，藝術高中是為熱愛夢想的你提供藝術教育的選擇之一。在普通高中，你是不受重視的小眾，學校的課程設置、學習安排都是以文化生為主體，即使你再努力，你的光彩，也可能會被學霸們掩埋。很少有人知道，你會為了考試，一個人背著沉沉的樂器或畫具，輾轉(zhuǎn)多少個城市；也很少有人能理解，你付出的無數(shù)艱辛。蘭州的舞蹈藝術高中。蘭州藝術類高中有人知道嗎藝術類考試的關鍵...

蘭州市九州藝術學校一直本著“特色辦學、多面發(fā)展”的教育理念,近年來連創(chuàng)佳績,2017年甘肅省藝術聯(lián)考中我校學生更是達到100%本科上線率,其中,王文軒同學取得了二胡專業(yè)第1名,考入陜西師范大學本碩連讀。郭吳鎧同學取得了蔵克斯專業(yè)第1名,考入四川音樂學院。曹瀟月同學取得了古琴專業(yè)第1名?考入西北師范大學。梁效凱同學取得了手風琴專業(yè)第2名的好成績。在甘肅省藝術聯(lián)考中,我校學生王東婧取得了美術(唐卡)專業(yè)第1名考入西北民族大學。俞飛揚同學以音樂專業(yè)第2名、鋼琴專業(yè)第1名的好成績考入西北師范大學。蘭州城關區(qū)好點的職業(yè)高中。白銀區(qū)藝術高中那所老師好一些為什么有那么多人歧視藝考生，或者說對藝考生有如此大的...

藝術生需要參加專業(yè)考試，也就是藝考，藝考專業(yè)有美術類、音樂類、播音主持類、廣播電視編導類、書法類、舞蹈類等幾個大項。藝術生需要在每年的12月至次年的1月份參加藝考統(tǒng)考考試，有的同學甚至還會在次年的3-4月份參加各藝術類院校組織的?？迹?月份參加高考；文化生只需要參加6月份的高考。所以，從升學考試形式上來講，藝術生要參加至少兩次考試，文化生只需參加一次。也因此，藝術生如果專業(yè)考得不理想，也可以憑文化成績報考大學。相對于文化生動輒500多分的分數(shù)線而言，藝術生對于文化課分數(shù)要求普遍低得多。各省藝術類提檔線大多在280分-350分之間，這也是為什么很多考生選擇學藝術的主要原因。但是隨著藝考改...

在普通高中，你是不受重視的小眾，學校的課程設置、學習安排都是以文化生為主體，即使你再努力，你的光彩，也可能會被學霸們掩埋。很少有人知道，你會為了考試，一個人背著沉沉的樂器或畫具，輾轉(zhuǎn)多少個城市；也很少有人能理解，你付出的無數(shù)艱辛。藝術高中，是你的“專屬定制”。這里，所有的課程、計劃、安排都是為你“量身打造”。你有一群志同道合的朋友，有帶班、教學、專業(yè)規(guī)劃與指導經(jīng)驗豐富的文化和專業(yè)老師，在學習、生活、步調(diào)都一致的環(huán)境里，你們一起接受適合于藝術生高考的教學體系，必定如魚得水，展翅高飛。所以，藝術高中是為熱愛夢想的你提供藝術教育的正確選擇。甘肅比較靠譜的高考藝校有哪些？天水音樂高中院校可以參加高考嗎...

人生中，總有些苦悶靠知識，靠考試無法解答。在這個飛速發(fā)展知識的時代，個人的情感掙扎似乎更加凸顯。一個只是面對考試的孩子，可能很難有機會碰觸到人性和真正的自我，這種掙扎也許會更加無處安放。我們一直期待可以給孩子提供比較美好的：文學，歷史，天文，傳記，電影，音樂。。。就是希望可以給孩子扎根生活土壤的機會，也許在未來就會幫他們找到人生的解答，可以更加從容的安心做自己。為什么優(yōu)良生會做出的事?經(jīng)常在新聞中看到一個受過高等教育的年輕人，做出很傻的事情，或者因為在感情上找不到出口，傷害自己或傷害別人，甚至是自己的親生父母。這些現(xiàn)象會使人懷疑，現(xiàn)代年輕人的價值觀是不是出現(xiàn)了問題？我個人覺得，年輕人本...

一個事實，對于高中生來講，文化課達到400多分是比較容易的，但要突破600分是極為困難的，所以對于文化課相對低一點的學生，通過美術學習一樣能進入有名大學。?很多人誤解考美術只能進不好的大學，這是錯誤的，美術在大學里是一級學院，與其他專業(yè)一樣。而且，在更多的有名大學里美術專業(yè)優(yōu)于其它專業(yè)。?就業(yè)——美術（造型和設計）大學生畢業(yè)就業(yè)機會遠遠優(yōu)于文理科畢業(yè)生，學習美術具有更廣闊的就業(yè)前景。蘭州市九州藝術高中是一家音樂美術舞蹈為特色的高中學校，每年升學率也很高。蘭州市九州藝校是一家民辦高中院校。紅古區(qū)藝術職業(yè)高中哪家靠譜為什么有那么多人歧視藝考生，或者說對藝考生有如此大的偏見呢？原因就在于他們不了解藝...

除了文化學習，藝考生在藝術學習的不同階段都會進行強度不一的專業(yè)集訓，高一高二的寒暑假、節(jié)假日，特別是在高三上半學期，專業(yè)課集訓可謂披星戴月、日夜兼程，忙到天昏地暗、日月無光的地步。為了保持比較好的狀態(tài)，一般會集訓到考試前一到兩周的時間，然后參加專業(yè)課考試?；谒嚳忌膶W習方式，我們可以了解到，首先，高一高二不定期的培訓以及高三的集訓會花費大量的時間和金錢，給家庭帶來經(jīng)濟負擔；其次，專業(yè)考試結束后，由于落下太多的文化課，藝考生再回到原學校普通班學習，會完全跟不上普通文化生的學習進度，老師也不會為了少數(shù)幾個藝考生而放慢教學進度。在這樣的情形下，藝考生又不得不額外花錢到校外專門的培訓機構...

從人的個體成長的整個過程來看，藝術教育是多方面提升個體素質(zhì)與能力的主要路徑。藝術教育有助于培養(yǎng)人的認知能力。人的認知能力是人首要的、基本的能力，也是形成其它能力的基礎。智識教育強調(diào)的是邏輯的、理性的認知能力，更多在開發(fā)人的左腦。藝術教育則側(cè)重于直覺的、感性的認知能力，更多在開發(fā)人的右腦。從腦科學角度來說，藝術，協(xié)調(diào)著人的左右腦，使兩者既保持相互的平衡，又在相互促進中得到提升和發(fā)展。藝術教育有助于培養(yǎng)人的創(chuàng)造能力。創(chuàng)造能力是人類能力系統(tǒng)的重要內(nèi)容，也是考察一個人可持續(xù)發(fā)展的重要標志。因為藝術思維更側(cè)重于直覺，具有跳躍性、非線性，因此在任何類型的發(fā)明創(chuàng)造的過程中，會起到畫龍點睛的關鍵作...

蘭州市九州藝術高中學校。美國學者艾伯利斯明確指出：“藝術教育有利于形成一個有內(nèi)聚力的社會?！彼囆g教育使人不單單了解藝術本身，而且更多認知和理解藝術背后的社會文化、精神和價值，如此附著于藝術之上的文化、精神、價值更易于得到生動的傳播與廣大的認可，必然會促使人們產(chǎn)生共同的社會文化和精神，價值和話語，從而形成強大的社會內(nèi)聚力。我們可能都有一種共同的感受：每當雄壯悲愴的國歌響起，我們總是熱血沸騰，深深地被其中的愛國主義情懷所震撼。如果全體公民都了解自己的藝術文化，這個社會就會更加容易形成共識，公民的文化素質(zhì)以及他們對社會的貢獻就會提高，社會內(nèi)聚力就越強。從這個角度來理解，藝術教育還具有提升...