多話型互動(dòng)。父母話非常多,俗稱嘮叨,明明幾句話就能說(shuō)明白的事,硬是可以說(shuō)半個(gè)小時(shí),其中還帶著強(qiáng)勢(shì),小孩子連插都插不上話;缺失型互動(dòng)。這樣的情況很多,因?yàn)槌鞘邪l(fā)展以及社會(huì)的影響小孩子很多時(shí)候處于獨(dú)自一個(gè)人娛樂(lè)的模式,缺失了互動(dòng)性的娛樂(lè),到了學(xué)校根本就不曉得怎么跟...
要養(yǎng)成專心聽(tīng)課的習(xí)慣。如果課前沒(méi)有一個(gè)“力求當(dāng)堂掌握”的決心,會(huì)直接影響到聽(tīng)講的效果,如果在每節(jié)課前,學(xué)生都能自覺(jué)要求自己“力求當(dāng)堂掌握”,那么上課的效率一定會(huì)很大提高。實(shí)際上,有相當(dāng)多的學(xué)生認(rèn)為,上課聽(tīng)不懂沒(méi)有關(guān)系,反正有書(shū),課下可以看書(shū);抱有這種想法的學(xué)生...
SEL的意義有目共睹,但是在中國(guó)仍舊缺少量化的評(píng)估,2010年5月,中國(guó)較早SEL實(shí)踐基地與美國(guó)非盈利兒童情商教育組織聯(lián)合啟動(dòng)了“兒童情商訓(xùn)練效果評(píng)估(SETEEP)”,即:(BI-TO Social & Emotional Training Effect E...
在你仔細(xì)讀某篇文章之前,應(yīng)該粗略地先看一遍,對(duì)文章有一個(gè)大致的了解。這樣,我們?cè)诩?xì)讀時(shí),可以越過(guò)一些不太重要的內(nèi)容。瀏覽還可以加快閱讀的速度,增強(qiáng)理解的能力。正視對(duì)考試的認(rèn)識(shí)考試目的是讓你了解對(duì)某學(xué)科知識(shí)的掌握程度。考試不不僅只是為了分?jǐn)?shù),而且是為了讓你知道還...
選擇合適的學(xué)具。孩子喜歡色彩鮮艷的東西,給孩子的學(xué)具也要遵循這一特點(diǎn),逐漸過(guò)渡。開(kāi)始階段,給孩子學(xué)具應(yīng)以色彩鮮艷的圖畫(huà)為主,培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣與愛(ài)好;一段時(shí)間之后,可以選擇圖文結(jié)合的學(xué)具,并且其中的文字要大,數(shù)量不能太多,培養(yǎng)孩子對(duì)文字的興趣;只有等孩子的思...
營(yíng)造安靜、簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)環(huán)境。幼兒的生活是豐富多彩的,但在其學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)應(yīng)有意減少周圍環(huán)境的刺激,營(yíng)造安靜、簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)環(huán)境,使其心靈逐漸沉靜,發(fā)掘?qū)W(xué)習(xí)的興趣,以增進(jìn)專心度,減少馬虎、不細(xì)心的行為。親子共同學(xué)習(xí)不僅可以建立良好的親子關(guān)系,也有利于孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)細(xì)心的習(xí)...