成人學(xué)習(xí)古箏還有機(jī)會(huì)嗎,成人會(huì)比孩子更擔(dān)心這個(gè)問題,是因?yàn)闆]有人去鞭策自己,成年人更容易給自己早早下結(jié)論,知道困難,而對(duì)自己沒有信心,老覺得應(yīng)該從小時(shí)候才能開始學(xué)。其實(shí)只要你想學(xué),任何時(shí)候?qū)W都不會(huì)晚,孩童期,青年、中年、老年只要你想學(xué)都可以嘗試學(xué)。重要的是要用心,有毅力的去學(xué),一樣可以學(xué)的很好。別讓現(xiàn)在的認(rèn)知阻擋自己的腳步,幼兒學(xué)琴確實(shí)會(huì)比成人更快一些,但是學(xué)琴靠的是練習(xí),練習(xí)的多了,照樣能彈的很好。學(xué)習(xí)古箏可以幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的音樂品味和審美觀念,提高他們對(duì)音樂的理解和欣賞能力。信豐彈奏古箏視頻很多成年人選擇學(xué)習(xí)古箏,但由于時(shí)間等問題,他們往往選擇自學(xué)。然而,令人遺憾的是,其中90%的成年人...
學(xué)古箏,如何從0到1,正確的手位和姿勢(shì),手指的彎曲和手腕的高低影響到演奏的效果,可能需要手把手的教才能掌握標(biāo)準(zhǔn)漂亮的手型,進(jìn)而學(xué)會(huì)正確的指法。掌握基本的音樂知識(shí):古箏演奏需要掌握一定的音樂知識(shí),例如音符,節(jié)拍,調(diào)性等,學(xué)習(xí)這些知識(shí)可以幫助你更好的理解曲目和掌握演奏技巧。練習(xí)節(jié)奏和速度,古箏曲目的節(jié)奏和速度變化較大,要想演奏好曲目,需要花費(fèi)時(shí)間和練習(xí)節(jié)奏的速度的掌握。多聽、多看、多練,學(xué)習(xí)古箏除了要掌握技巧,還需要了解曲目的背景。古箏作為中國國粹文化之一,擁有很多聽眾和愛好者。隨著國際影響力的不斷擴(kuò)大,很多外國人也開始學(xué)習(xí)古箏。上猶彈奏古箏款式《漁舟唱晚》,響窮彭蠡之濱。雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。...
這樣可以提供一定的保濕效果,減少木材的干燥程度,從而預(yù)防裂紋的產(chǎn)生和擴(kuò)展。此外,真的不要讓古箏長時(shí)間暴曬在陽光下。陽光中的紫外線和高溫會(huì)對(duì)古箏的面板造成損害。長時(shí)間的暴曬會(huì)導(dǎo)致木材變形、開裂甚至褪色。因此,在存放古箏時(shí),應(yīng)選擇避光的位置,避免陽光直射。除了以上幾點(diǎn),還有一些其他的日常護(hù)理注意事項(xiàng)。比如,定期清潔古箏的面板和琴弦,可以使用柔軟的布輕輕擦拭,去除灰塵和污垢。同時(shí),定期檢查古箏的琴弦是否需要更換,以保證音質(zhì)的穩(wěn)定和演奏的舒適度。總之,古箏作為一種木質(zhì)樂器,需要我們細(xì)心呵護(hù)。通過注意存放環(huán)境、防止干燥和避免陽光暴曬等措施,可以延長古箏的使用壽命,保持其音質(zhì)和外觀的良好狀態(tài)。學(xué)習(xí)古箏可以...
比起其他民樂的當(dāng)下境遇,古箏的景象是繁榮的。上有六七十老人,“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”學(xué)彈《茉莉花》;下有三歲琴童,搖搖晃晃學(xué)彈《賣報(bào)歌》;上有專業(yè)級(jí)演奏者,專攻箏的無數(shù)可能;下有業(yè)余演奏者,改編改編流行曲,小小怡情……對(duì)于穿梭了幾千年的古箏來說,繁榮之景,她早已習(xí)以為常。兩千年多前,遙遠(yuǎn)的秦朝。李斯在《諫逐客書》中繪聲繪色描繪了古箏的演奏情景:“夫擊甕叩缶,彈箏搏髀,而歌呼嗚嗚快耳者,真秦之聲也。”村夫們敲打著瓶瓶罐罐,彈著古箏,唱著當(dāng)時(shí)膾炙人口的歌謠。一千多年的唐朝,白居易亦有快詩和道,“奔跑看牡丹,行走聽秦箏?!惫殴~是與牡丹同心的,熱熱鬧鬧,開在人們心間。除了這些天氣或環(huán)境容易造成樂器受損,日常練習(xí)中...
江蘇揚(yáng)州被譽(yù)為“中國古箏之鄉(xiāng)”,而龍鳳則是揚(yáng)州制作古箏起步較早的廠家之一。自1986年創(chuàng)辦以來,龍鳳古箏一直以其***的品質(zhì)和音質(zhì)在揚(yáng)州箏界獨(dú)樹一幟。該廠家在古箏研發(fā)方面投入了大量精力,取得了***的成果。其中更引人注目的是他們研發(fā)出的雙弧及雙箱制箏**技術(shù)。雙弧制箏技術(shù)是指將底板烘烤成與面板一樣的弧度,使底板也處于緊張狀態(tài)。這樣一來,在演奏時(shí)底板能夠與面板協(xié)調(diào)共振,從而實(shí)現(xiàn)高中低音區(qū)整體發(fā)聲均勻的效果。這項(xiàng)技術(shù)的獨(dú)特之處在于它提供了更好的音質(zhì)和演奏體驗(yàn),使龍鳳古箏在眾多揚(yáng)州箏中脫穎而出。除了雙弧制箏技術(shù),龍鳳還開發(fā)了另一項(xiàng)獨(dú)特設(shè)計(jì),即雙箱古箏。這種設(shè)計(jì)在共鳴箱內(nèi)使用一塊與面板弧度相同的弧形音...
初學(xué)者應(yīng)該如何選擇古箏,我們首先需要了解古箏的工藝和結(jié)構(gòu),古箏制作工藝分為三種:折面箏、面挖箏和整挖箏,不同工藝的古箏,在音色價(jià)格上都有所區(qū)別。折面箏,面板較為薄,聲音經(jīng)過琴弦的震動(dòng),在較薄的面板和內(nèi)框里回響,出音快,音色較為清脆和明亮,顆粒感清晰。適合彈奏現(xiàn)代曲目。而一塊木板可以切割成多片的面板,因此成本低,性價(jià)比更高。面挖箏,面板直接挖制而成,比折面箏的面板略厚,板材毛孔不會(huì)因?yàn)閿D壓變形,面板的弧度基本不會(huì)發(fā)生變化,音質(zhì)和音色穩(wěn)定性更高。整挖箏,由于聲音在一塊較厚的泡桐木內(nèi)回旋,因此音色偏渾厚低沉,不明朗,余音很長。因?yàn)槭且徽麎K泡桐炮制,沒有任何化學(xué)膠合,所以不會(huì)變形,音色的特點(diǎn),更適合傳...
古箏以紅木為框板,堅(jiān)實(shí)、順直,以梧桐木為底板,松軟、易于震動(dòng),身為中空共鳴體,首尾嵌有岳山,以入字形弦柱支起箏弦,以得不同音高,位置錯(cuò)落如雁行,故名“雁柱”,一弦一音,按五聲音階排列,從開始的25根弦,再到唐宋的13根弦,發(fā)展到現(xiàn)在的21根弦,弦數(shù)變,而情未變。說到古箏,人們常與古琴相混淆,兩者皆是以弦彈奏,流傳千年,古樸雅致,音色動(dòng)人。然而,古琴只有7弦,形巧精致,古箏卻有21弦,沉穩(wěn)端莊。古琴音靜靜,像一個(gè)老人,一個(gè)智者,聲音中飽經(jīng)風(fēng)霜,低沉而深邃,耐人尋味,意境悠遠(yuǎn)。古箏聲錚錚,像一個(gè)青年,一個(gè)美人,風(fēng)華正茂,極具張力,從中聽到生命的律動(dòng)和情緒的激蕩,感人肺腑,引人入勝。仲尼古箏現(xiàn)已入駐...
學(xué)習(xí)古箏需要堅(jiān)持至少5年的時(shí)間,這個(gè)階段被視為一個(gè)重要的門檻。只有能夠堅(jiān)持下來的人,才能真正與古箏建立起深厚的友誼;而不能堅(jiān)持的人,只能望古箏如水中月亮,美好卻無法觸及。古人曾經(jīng)說過:“腹有詩書氣自華?!边@句話的意思是,閱讀更多的書籍會(huì)讓人變得更有氣質(zhì)。事實(shí)上,彈奏古箏也是如此。隨著練習(xí)時(shí)間的增長,古箏賦予的高貴和優(yōu)雅氣質(zhì)會(huì)逐漸濃郁起來。5年的時(shí)間足夠篩選出真正熱愛古箏的人,只有那些對(duì)古箏和音樂懷有真摯熱愛的人,才能領(lǐng)略到古箏帶來的意想不到的收獲。此外,掌握古箏技藝是一項(xiàng)出眾的才華。無論是日后交朋友、求學(xué)還是找工作,只要提到自己擅長古箏,就能給對(duì)方留下深刻的印象。古箏不僅只是一種樂器,更是一種...
古箏是相對(duì)比較容易學(xué)會(huì),容易上手的一種樂器。一般來講,4、5歲的孩子通過練習(xí)古箏能獲得較好的樂感,提高聽音辨音的能力,一段時(shí)間以后就可以彈出比較簡單的小曲子了。有了較好的樂感聽音辨音能力,今后改學(xué)別的樂器,比如鋼琴、小提琴等,進(jìn)程也會(huì)更快。古箏學(xué)習(xí)的好處之一,就是能夠培養(yǎng)豐富的想象能力,高度的專注能力,大膽的表現(xiàn)能力,深刻的理解能力,的記憶能力,良好的協(xié)調(diào)能力,沉穩(wěn)的自控能力,接觸的組織能力,銳意的創(chuàng)新能力,自主的學(xué)習(xí)能力等能力,使學(xué)習(xí)者奠定復(fù)合型人才的能力基礎(chǔ)。宏聲牌古箏繼承了中國古代傳統(tǒng)制作工藝,采用整樹挖至,純師傅手藝活,無機(jī)器輔助,主要以音色為主。江西什么古箏值得推薦進(jìn)階階段是古箏學(xué)習(xí)...
學(xué)習(xí)古箏需要堅(jiān)持至少5年的時(shí)間,這個(gè)階段被視為一個(gè)重要的門檻。只有能夠堅(jiān)持下來的人,才能真正與古箏建立起深厚的友誼;而不能堅(jiān)持的人,只能望古箏如水中月亮,美好卻無法觸及。古人曾經(jīng)說過:“腹有詩書氣自華。”這句話的意思是,閱讀更多的書籍會(huì)讓人變得更有氣質(zhì)。事實(shí)上,彈奏古箏也是如此。隨著練習(xí)時(shí)間的增長,古箏賦予的高貴和優(yōu)雅氣質(zhì)會(huì)逐漸濃郁起來。5年的時(shí)間足夠篩選出真正熱愛古箏的人,只有那些對(duì)古箏和音樂懷有真摯熱愛的人,才能領(lǐng)略到古箏帶來的意想不到的收獲。此外,掌握古箏技藝是一項(xiàng)出眾的才華。無論是日后交朋友、求學(xué)還是找工作,只要提到自己擅長古箏,就能給對(duì)方留下深刻的印象。古箏不僅只是一種樂器,更是一種...
江蘇揚(yáng)州被譽(yù)為“中國古箏之鄉(xiāng)”,而龍鳳則是揚(yáng)州制作古箏起步較早的廠家之一。自1986年創(chuàng)辦以來,龍鳳古箏一直以其***的品質(zhì)和音質(zhì)在揚(yáng)州箏界獨(dú)樹一幟。該廠家在古箏研發(fā)方面投入了大量精力,取得了***的成果。其中更引人注目的是他們研發(fā)出的雙弧及雙箱制箏**技術(shù)。雙弧制箏技術(shù)是指將底板烘烤成與面板一樣的弧度,使底板也處于緊張狀態(tài)。這樣一來,在演奏時(shí)底板能夠與面板協(xié)調(diào)共振,從而實(shí)現(xiàn)高中低音區(qū)整體發(fā)聲均勻的效果。這項(xiàng)技術(shù)的獨(dú)特之處在于它提供了更好的音質(zhì)和演奏體驗(yàn),使龍鳳古箏在眾多揚(yáng)州箏中脫穎而出。除了雙弧制箏技術(shù),龍鳳還開發(fā)了另一項(xiàng)獨(dú)特設(shè)計(jì),即雙箱古箏。這種設(shè)計(jì)在共鳴箱內(nèi)使用一塊與面板弧度相同的弧形音...
《十面埋伏》是中國的古曲之一,原是琵琶曲,其演奏為獨(dú)奏,樂曲激烈,震撼人心,清楚地表現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽被大軍包圍時(shí)走投無路的場景。為上乘的藝術(shù)佳作。樂曲描繪的是宏大的場面,記錄了劉邦與項(xiàng)羽爭奪楚漢終勝利的歷史事件。樂曲分為三個(gè)大的部分:部分:描繪了出征前的金鼓戰(zhàn)號(hào)齊鳴,眾人吶喊的激勵(lì)場面。音樂由散漸快,調(diào)式的復(fù)合性及其交替轉(zhuǎn)換,更使音樂增加不穩(wěn)定性。第二部分:描繪了決戰(zhàn)前夕夜晚,漢軍在垓下伏兵,氣象寧靜而又緊張。接著楚漢兩軍短兵相接,刀相擊,氣息急促,音樂初步展開,然后兩軍激戰(zhàn)的生死搏殺場面。馬蹄聲、刀戈相擊聲、吶喊聲交織起伏,震撼人心,音樂推向高潮。第三部分:先是節(jié)奏零落的同音反復(fù)和節(jié)奏緊密的馬...
現(xiàn)代折面箏又稱為框架箏、折板箏,是現(xiàn)在市面上為普及的古箏品類,通過面板、底板折彎固定在內(nèi)框架上,采用現(xiàn)代貼合工藝制成。挖箏是由整塊泡桐木內(nèi)挖外刨而成,為了避免木材的開裂,它們需要至少經(jīng)歷五年的自然風(fēng)干,來降低內(nèi)部的含水量。挖箏又分為面挖和整挖,面挖又稱半挖箏,是由古法整塊掏制而成側(cè)板以及底板是由拼接而成的,面板是從整塊木頭上挖出來的,而整挖是面板加側(cè)板一起從木頭上挖出來的,是一整塊實(shí)木掏制而成的。2018年9月3日袁莎參加中非論壇文藝演出,為到場的多國主領(lǐng)人古箏演奏《武動(dòng)靈韻》。信豐桐木古箏名曲上海民族樂器一廠以生產(chǎn)“敦煌牌”民族樂器而,“敦煌”品牌在中國民族樂器界久負(fù)盛譽(yù)。曾多次榮獲國家銀質(zhì)...
學(xué)古箏不要盲目苦練,因?yàn)樵谀銢]有正確的演奏狀態(tài)的時(shí)時(shí)候,練的越多,錯(cuò)的越多。盲目練習(xí)只會(huì)鞏固錯(cuò)誤的演奏習(xí)慣,學(xué)箏要先找到臂重感。要穩(wěn)住演奏狀態(tài)之后,在一步步去解鎖所謂的技法和技術(shù),沒有統(tǒng)一的演奏狀態(tài),練再多東西也無法兼容,到頭來也是一場空。在學(xué)習(xí)古箏的過程中,需要掌握爭取人的指法和手型。正確的手型應(yīng)該是手掌自然放松,手指自然彎曲,手心向下,手指關(guān)節(jié)松弛,指法包括撥弦、挑弦、掃弦、揉弦等,需要根據(jù)樂曲的要求和節(jié)拍來使用正確的指法。敦煌箏采用的面板大多數(shù)采用河南蘭考的桐木制造,框架為白松,箏首、尾、四周側(cè)板有紅木、老紅木。九江附近古箏好選擇古箏的花兒不止是開在中國,還開滿了世界。古箏來到日本,成了...
推薦幾盛不衰的古箏流行曲--《青城山下白素貞》在那么多的傳說中,我們不會(huì)忘記的一定有“白蛇傳”,這個(gè)傳說不僅拍成了多部電視劇,還改編了動(dòng)畫電影~,還記得早看這個(gè)故事,電視劇就是《新白娘子傳奇》,那一首經(jīng)典的「青城山下白素貞」,如今再聽,怎一個(gè)美字了得?!杜谜Z》《琵琶語》出自二零零三年的專輯《琵琶相》,某年林海和朋友相約至江南,流連其間而忘返。他們?cè)谒l(xiāng)茶館中聽評(píng)彈,那是次,他被琵琶的單色打動(dòng),開始有了做琵琶音樂的一種沖動(dòng)。平時(shí)我們聽到的琵琶曲,以表現(xiàn)“武”為主,如十面埋伏,而林海想表現(xiàn)的,是一種能動(dòng)人的“文曲”。于是有了《琵琶相》。買古箏,需要我們親自挑選,親自試音。在彈奏的過程中,可以仔細(xì)...
古箏曲《漢宮秋月》,“秋月無邊,冷冷地照臨寂寞的宮闈。灼灼的紅燭,靜靜地燃燒不眠之夜。雕欄玉階闌珊處,花落滿了一地,暗香浮動(dòng),卻是無人問?!薄匦驴伞稘h宮秋月》為五聲宮調(diào)式,細(xì)膩多變,一唱三嘆,哀婉凄絕,又不失綺麗婉轉(zhuǎn)。透過純樸古雅的古箏聲,好似看見了古代宮女哀怨悲愁的煩悶之感,以及被困高墻之內(nèi)的無可奈何和寂寥清冷之嘆,令人悲嘆、唏噓。《梅花三弄》旋律悠揚(yáng)清麗,曲趣清純剔透,極盡了梅花之美“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”。仲尼【知秋】設(shè)計(jì)靈感便來自于此,以銀杏葉,歌頌賢人君子在危難的時(shí)候能表現(xiàn)其特殊情懷的優(yōu)良品質(zhì)。于都附近哪里有古箏供應(yīng)商古箏面板采用的均是桐木,正常生長的植物一定會(huì)多少都有...
初學(xué)古箏,模仿、鑒賞也很重要,人們學(xué)習(xí)一門技藝,很多時(shí)候都是從模仿開始的。模仿也正是學(xué)習(xí)的一種重要手段。模仿名家是彈奏者初學(xué)習(xí)階段的重要階段,或者也可以說是每個(gè)彈奏者不可缺少的階段。從演奏的一招一式,比如手型、動(dòng)作,再到對(duì)每個(gè)聲音的要求和把握,以及對(duì)整個(gè)樂曲速度、力度、音色等各方面的追求等等,我們都可以去嘗試模仿。然而,模仿**是一個(gè)階段,而不是彈奏者要追求的目標(biāo)。音樂是活的,它也是要跟隨時(shí)代的步伐而不斷變化的。畢竟每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代不同的語境,音樂也同樣。另外很重要的一點(diǎn)在于每個(gè)人對(duì)音樂的理解、領(lǐng)悟又都不同,這是個(gè)性化存在的前提。彈奏者對(duì)名家的過于模仿,等于是對(duì)他們的過度依賴,彈得再相似,稱...
仲尼知秋,銀杏不僅生命力頑強(qiáng),還是我們熟知的“活化石”,作為世界上現(xiàn)存古老的樹種之一,我們常常能在各種地方看見銀杏。在故宮里,一葉杏黃,飄落故宮的紅墻青瓦間,沾染著仿佛穿越了千百年的貴氣與靜美。在寺廟里,總有一棵參天銀杏,從綠到黃,從茂盛到成熟,聽暮鼓晨鐘的偈語,做香火佛燈的??停缃?jīng)如卷,帶著皈依的禪意。在園林里,它不偏不倚,清風(fēng)自來,或是佇立在曲幽通徑處,只是一兩棵,卻如玉樹臨風(fēng)的君子;或是靜靜地生長在亭臺(tái)樓閣間,為白墻青瓦勾勒著書卷氣。建議大家在購買古箏時(shí),盡量選擇有品牌的、有有名度的以及有售后服務(wù)的廠家,這樣才會(huì)對(duì)古箏的品質(zhì)有保障。上猶仲尼古箏單價(jià)在開始學(xué)習(xí)古箏之前,我們需要了解古箏的...
瓊花古箏不是雜牌。瓊花古箏的前身——(揚(yáng)州市)高郵縣送橋鎮(zhèn)木器加工廠成立,成為當(dāng)時(shí)國內(nèi)較早生產(chǎn)古箏木坯的企業(yè)之一。近十年來,瓊花古箏無論在生產(chǎn)科研、市場運(yùn)作、或是教育推廣方面,都處在行業(yè)發(fā)展的前端。古箏品牌命名為“瓊花”,意在舉世無雙。瓊花古箏也不負(fù)眾望,在不斷改良創(chuàng)新民族樂器,傳承發(fā)揚(yáng)民族的文化,專注于古箏的生產(chǎn)與研發(fā),做到了技術(shù)超群、專業(yè)超群、產(chǎn)能超群、銷量超群的成績,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的行業(yè)奇跡。古箏版的新《十面埋伏》,將的場面表達(dá)得淋漓盡致,緊張的氣氛,威武的氣勢(shì),刀劍相擊,馬蹄轟鳴。南康區(qū)流行古箏單價(jià)《高山流水》 ,中國古琴曲,屬于中國古曲之一。傳說先秦的琴師伯牙一次在荒山野地彈琴,樵...
學(xué)箏一定要選好演奏的范本,這是進(jìn)行規(guī)范學(xué)習(xí)的要求,不能隨意搞到一個(gè)錄音就作為演奏的范本去進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣往往費(fèi)力不少,卻走了彎路,得不償失。范本有著規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的作用,起著一個(gè)正確指導(dǎo),讓人們?nèi)ミM(jìn)行參照學(xué)習(xí)的作用。由于大多數(shù)人都有“先入為主”的思維習(xí)慣定勢(shì),如果在一開始學(xué)箏的時(shí)候就是以一個(gè)不規(guī)范的演奏作為范本去進(jìn)行學(xué)習(xí),往往就容易接受了一些錯(cuò)誤的信息,以錯(cuò)當(dāng)對(duì),還會(huì)固執(zhí)的堅(jiān)持著,而對(duì)于好的演奏范本卻以對(duì)當(dāng)錯(cuò),接納不了,這種陰差陽錯(cuò),往往影響了學(xué)箏的質(zhì)量。學(xué)箏一定要選好演奏的范本,這是進(jìn)行規(guī)范學(xué)習(xí)的要求,不能隨意搞到一個(gè)錄音就作為演奏的范本去進(jìn)行學(xué)習(xí)。南康區(qū)附近哪里有古箏學(xué)古箏,5年是一個(gè)重要的門檻...
初級(jí)階段的孩子學(xué)習(xí)古箏有相當(dāng)大一部分都有讀譜粗心的問題。這些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣必將直接影響你的學(xué)習(xí)進(jìn)程,也容易破壞他們的興趣。要彈好古箏,孩子需要準(zhǔn)確的讀譜能力,同時(shí)正確地讀譜也是音樂表現(xiàn)的良好基礎(chǔ)。從每次課堂檢查學(xué)生的作業(yè)來看往往會(huì)出現(xiàn)以下幾種情況:⑴錯(cuò)音⑵雙手不協(xié)調(diào),上下對(duì)位出現(xiàn)問題;⑶彈奏結(jié)巴,不能連貫演奏。這些問題不能及時(shí)解決的話,時(shí)間長了孩子的彈奏依然不成句子,演奏毫無音樂可言,更不能提有音樂表現(xiàn)力了。在中國民樂中有特定的調(diào)式,即五聲調(diào)式,五聲即:宮、商、角、徵、羽。興國彈奏古箏有哪些在選古箏的時(shí)候,我們大家對(duì)所選的古箏都會(huì)有一定的期望,面對(duì)親選的古箏,心里是踏實(shí)的。另外,大家對(duì)古箏音色...
在古箏傳播與傳承的過程中,逐漸形成了各種具有不同音韻、演奏技巧和濃郁地方色彩的流派,中國古箏教育家、古箏一代宗師曹正先生曾借用詩句“茫茫九派流中國”,描述、劃分了古箏的九大流派:陜西箏派、河南箏派、山東箏派、浙江箏派、潮州箏派、客家箏派、福建箏派、蒙古箏派、朝鮮箏派。各流派的箏曲及演奏方法各具特色。 陜西是中國箏的發(fā)源地。主要體現(xiàn)在音律上的特殊性和二個(gè)變音的游移性。七聲音階中的四級(jí)音編高,七級(jí)音偏低。其次,在旋律進(jìn)行上,一般是上行跳進(jìn),下行級(jí)進(jìn)的。在彈奏時(shí)的左手按弦,使用大指較多。風(fēng)格細(xì)膩,委婉中多悲怨;慷慨急楚,激越中有抒情。可以去聽古箏和琵琶合奏的春江花月夜,可以聽出,同樣是搖指,古箏的聲...
《漁舟唱晚》曲名取自唐代詩人王勃《滕王閣序》中:“漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱”的詩句。整首樂曲極富詩情畫意,旋律流暢,先慢后快,先松后緊,情緒層層迭進(jìn),生動(dòng)描繪了夕陽映照萬頃碧波,漁民悠然自得,漁船隨波漸遠(yuǎn)的優(yōu)美景象。這首樂曲是20世紀(jì)30年代以來,在中國流傳廣、影響比較大的一首古箏獨(dú)奏曲?!陡呱搅魉罚瑸橹袊徘?。此曲早見于我國現(xiàn)存早的琴曲集《神奇秘譜》?!陡呱搅魉肥且皇桌L景寫意的作品,旋律悠揚(yáng)流暢,風(fēng)格淡雅清新,音韻古樸典雅,意境深遠(yuǎn)綿長。樂曲取中國古代有名的音樂故事“伯牙摔琴謝知音”為題材,表現(xiàn)一種“巍巍乎若高山,洋洋乎若江海”的境界。雖然在網(wǎng)上能夠看到產(chǎn)品圖片,聽到彈奏的試音,也不如...
古箏和鋼琴的難度增加方式略有區(qū)別,鋼琴是一開始就有比較高的要求而且使用的是入門更難的五線譜,短時(shí)間內(nèi)很難有看到成效彈出完整的曲目讓人容易沮喪和放棄;古箏相對(duì)而言難度是階梯型的,入門使用簡譜(后期會(huì)循序漸進(jìn)引入五線譜)上手容易,即使小孩也能一兩節(jié)課就彈出一些簡單的曲目,曲目的成就感又會(huì)返過來推動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣形成良性循環(huán)。鋼琴更注重雙手的同步訓(xùn)練,練習(xí)曲從入門開始就有以左手為旋律的,平常大家都是以右手為主,要想雙手一樣運(yùn)用自如,需要大量的時(shí)間去鍛煉。相比之下,古箏前期以右手為主,左手和日常生活一樣只做輔助使用,這也是古箏相對(duì)入門簡單的原因之一。王中山他是中國音樂學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,是中國音樂家協(xié)會(huì)...
仲尼箏,生于與揚(yáng)州大學(xué)音樂學(xué)院合作的仲尼琴箏研究所,具有學(xué)院血統(tǒng)今攜中國箏文化入駐全球500多家孔子學(xué)院,以箏樂為媒介讓傳統(tǒng)文化“走出去”仲尼箏,孔院生,中國聲,世界聞。擁有一件好的樂器,對(duì)于學(xué)樂者而言何其之幸,仲尼古箏多年一直致力于制作好的古箏,從選材到工藝再到聲音的把控幾近嚴(yán)苛仲尼古箏堅(jiān)信,古箏文化傳承的前提是需要有好的古箏因?yàn)?,工欲善其事,必先利其器。日前,仲尼歸朝歡、月恒兩款古箏榮獲了由國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局授予的外觀設(shè)計(jì)專利認(rèn)證,是仲尼古箏品牌實(shí)力的重要見證!進(jìn)一步提升了仲尼在古箏生產(chǎn)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的影響力,同時(shí)也對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)進(jìn)行了的保護(hù)?,F(xiàn)存箏派主要有客家箏派、河南箏派、山東箏派、潮州箏派、陜西箏...
在古箏傳播與傳承的過程中,逐漸形成了各種具有不同音韻、演奏技巧和濃郁地方色彩的流派,中國古箏教育家、古箏一代宗師曹正先生曾借用詩句“茫茫九派流中國”,描述、劃分了古箏的九大流派:陜西箏派、河南箏派、山東箏派、浙江箏派、潮州箏派、客家箏派、福建箏派、蒙古箏派、朝鮮箏派。各流派的箏曲及演奏方法各具特色。 陜西是中國箏的發(fā)源地。主要體現(xiàn)在音律上的特殊性和二個(gè)變音的游移性。七聲音階中的四級(jí)音編高,七級(jí)音偏低。其次,在旋律進(jìn)行上,一般是上行跳進(jìn),下行級(jí)進(jìn)的。在彈奏時(shí)的左手按弦,使用大指較多。風(fēng)格細(xì)膩,委婉中多悲怨;慷慨急楚,激越中有抒情。如果是零基礎(chǔ)音樂小白比較好不要自學(xué),因?yàn)橛泻芏嗟募记桑婚_始手腕的...
仲尼箏,生于與揚(yáng)州大學(xué)音樂學(xué)院合作的仲尼琴箏研究所,具有學(xué)院血統(tǒng)今攜中國箏文化入駐全球500多家孔子學(xué)院,以箏樂為媒介讓傳統(tǒng)文化“走出去”仲尼箏,孔院生,中國聲,世界聞。擁有一件好的樂器,對(duì)于學(xué)樂者而言何其之幸,仲尼古箏多年一直致力于制作好的古箏,從選材到工藝再到聲音的把控幾近嚴(yán)苛仲尼古箏堅(jiān)信,古箏文化傳承的前提是需要有好的古箏因?yàn)?,工欲善其事,必先利其器。日前,仲尼歸朝歡、月恒兩款古箏榮獲了由國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局授予的外觀設(shè)計(jì)專利認(rèn)證,是仲尼古箏品牌實(shí)力的重要見證!進(jìn)一步提升了仲尼在古箏生產(chǎn)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的影響力,同時(shí)也對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)進(jìn)行了的保護(hù)。《漁舟唱晚》是一首古典風(fēng)格的河南箏曲,1925年古箏魏子猷完...
《高山流水》 ,中國古琴曲,屬于中國古曲之一。傳說先秦的琴師伯牙一次在荒山野地彈琴,樵夫鐘子期竟能領(lǐng)會(huì)這是 描繪“峨峨兮若泰山”和“洋洋兮若江河”。伯牙驚道:“善哉,子之心而與吾心同。”鐘子期死后,伯牙痛失知音,摔琴絕弦,終生不彈,故有高山流水之曲。《高山流水》,音樂與琴曲迥異,并與古琴曲無傳承關(guān)系,一般認(rèn)為是民國以后古箏藝術(shù)家所創(chuàng)作。其曲同樣取材于“伯牙鼓琴遇知音”?,F(xiàn)有多種流派譜本。而流傳廣,影響比較大的則是浙江武林派的傳譜,旋律典雅,韻味雋永,頗具“高山之巍巍,流水之洋洋”之貌。仲尼古箏品牌廣告榮登央視,實(shí)現(xiàn)了品牌高度新的升華,向廣大箏人展現(xiàn)了仲尼古箏深耕行業(yè)的較好實(shí)力。九江國內(nèi)古箏市場...
古箏價(jià)格可劃分為幾個(gè)區(qū)間,練習(xí)指法箏:2000元左右,中檔箏:3000-5000元,演奏箏:7000-9000元,精品收藏箏:1萬以上。選擇什么價(jià)位的古箏,需要根據(jù)個(gè)人經(jīng)濟(jì)情況與所學(xué)程度進(jìn)行挑選。初學(xué)階段。對(duì)于初學(xué)古箏的箏友,建議選擇中檔箏,目前比較好的中檔箏有:敦煌694KK、月牙05牽牛花、朱雀520。然而古箏是一件價(jià)格相對(duì)比較高的樂器,對(duì)于一些初學(xué)古箏之人,一下子拿不出太多經(jīng)費(fèi),可以選擇一些質(zhì)量好的練習(xí)古箏。進(jìn)階階段。進(jìn)階階段是在學(xué)習(xí)古箏之后,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有古箏已經(jīng)滿足不了自己的耳朵,加上技術(shù)的進(jìn)步與成熟,使得初學(xué)箏無法滿足自己需求。因此,在初學(xué)學(xué)古箏能體現(xiàn),2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上,20...
市場上古箏樣式千百種,除了花紋有明顯區(qū)別以外,似乎其他沒什么區(qū)別,這是很多消費(fèi)者的感覺。古箏都是千篇一律的嗎,答案當(dāng)然不是,以品牌產(chǎn)品而言,其本質(zhì)區(qū)別是很大的,區(qū)別主要在以下三個(gè)方面。企業(yè)生產(chǎn)研發(fā)能力,這點(diǎn)主要的區(qū)別在于古箏企業(yè)的生產(chǎn)制造年限,時(shí)間是經(jīng)驗(yàn)比較好的考量標(biāo)準(zhǔn),比如三家生產(chǎn)企業(yè)分別擁有10年、20年、30年的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),做為一名普通消費(fèi)者,會(huì)更青睞擁有30年生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)。消費(fèi)者為什么會(huì)這么選擇,因?yàn)樵谌藗兊挠^念里,時(shí)間的沉淀是實(shí)力的參考依據(jù),也是一個(gè)品牌可信度的考量。并且時(shí)間年限,決定了企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的底蘊(yùn),同時(shí)也決定了一個(gè)品牌的資歷。如果您是初學(xué)者,可以選擇價(jià)格較低的入門級(jí)古箏;如果...