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AI智慧體育將學(xué)生日常體測、體鍛數(shù)據(jù)接入智慧體育大數(shù)據(jù)平臺，不僅為體育老師教學(xué)教研提供數(shù)據(jù)支撐，還幫體育老師針對性教學(xué)，學(xué)生針對性鍛煉，幫體育管理者提升運(yùn)營水平和管理效率，提升師生的信息化素養(yǎng)和學(xué)生體質(zhì)健康水平，促進(jìn)師生身心發(fā)展，推動學(xué)校體育信息化建設(shè)進(jìn)程，讓...

大溈AI跳吧跳繩吧運(yùn)用計算機(jī)視覺技術(shù)、人體姿態(tài)識別、人臉識別等技術(shù)，有效實(shí)現(xiàn)體育運(yùn)動的智能感知、智能監(jiān)測，極大程度地減輕了學(xué)校及教師的教學(xué)負(fù)擔(dān)，提升體育教學(xué)質(zhì)量。為學(xué)校打造智慧體育課堂、常態(tài)化智能鍛煉、體測智能考評、日常運(yùn)動數(shù)字化于一體的校園運(yùn)動新生態(tài)。部署簡...

大溈AI體測吧體考吧依托物聯(lián)網(wǎng)攝像頭和AI人工智能運(yùn)動視覺技術(shù)，對學(xué)校操場進(jìn)行智能化改造，實(shí)現(xiàn)AI智慧體育系統(tǒng)與學(xué)校體育教學(xué)的深度融合。既突破了傳統(tǒng)體育考核的局限性，有效提高了學(xué)校的體育教學(xué)效率，又提高了學(xué)生體育運(yùn)動的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，未來，該項目有望在鳩...

大溈AI智慧操場長短跑操智能設(shè)備結(jié)合AI等多項智能技術(shù)準(zhǔn)確識別，支持多個目標(biāo)人群，運(yùn)動數(shù)據(jù)秒傳值大屏與移動應(yīng)用端。建立練習(xí)、體測于一體的智能化系統(tǒng)，減少人力成本,實(shí)現(xiàn)測試結(jié)果實(shí)時展現(xiàn)、態(tài)姿呈現(xiàn)、數(shù)字體測的智慧跑道。使用攝像頭進(jìn)行動作捕捉，對運(yùn)動進(jìn)行無感采集，自...

總的來說，大溈AI智慧操場長短跑操會根據(jù)學(xué)生們的問題進(jìn)行思考，給予相應(yīng)的解決方案。AI智能操場的工作原理是基于數(shù)據(jù)采集與分析以及智能操控與展示。通過對學(xué)生們的運(yùn)動數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理，操場能夠?qū)崟r提供反饋和指導(dǎo)，并根據(jù)用戶的個性化需求提供相應(yīng)的訓(xùn)練計劃和健康建議...

在運(yùn)動的同時識別學(xué)生身份，與運(yùn)動成績匹配，匯總結(jié)果到后臺數(shù)據(jù)庫。后臺進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析，結(jié)合數(shù)據(jù)頁面可視化，構(gòu)造運(yùn)動數(shù)據(jù)駕駛艙，為每位學(xué)生提供運(yùn)動建議，做到運(yùn)動數(shù)字化，智能化，無紙化。大溈AI智慧體育以 “教會、勤練、常賽”三個方面為總體要求，將“AI智慧校園體育...

大溈AI體測吧體考吧的創(chuàng)新性實(shí)現(xiàn)學(xué)生體育運(yùn)動成績自動識別、違規(guī)監(jiān)測、動作科學(xué)評判、運(yùn)動報告的體育評測與教學(xué)一體化解決方案，實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)場景、考試場景的無感化、智能化，增強(qiáng)體育教學(xué)趣味性及教學(xué)效果，智能化提升體育教學(xué)工作效率。AI體測吧體考吧的攝像頭能夠識別學(xué)生...

大溈AI跳吧跳繩吧的出現(xiàn)為跳繩運(yùn)動帶來了新的發(fā)展機(jī)遇，同時也為智能化體育設(shè)備的發(fā)展提供了新的思路和方向。在跳繩的推廣和智能化體育設(shè)備的建設(shè)中，AI跳吧跳繩吧將會發(fā)揮越來越重要的作用，為人們的健康生活和發(fā)展提供更好的支持和服務(wù)。AI跳吧跳繩吧具有數(shù)據(jù)分析和個性化...

基于人工智能視覺識別技術(shù)、智能聯(lián)網(wǎng)以及大數(shù)據(jù)分析技術(shù)，大溈AI體測吧體考吧正在滿足體育教學(xué)管理“智能化”、教學(xué)過程“數(shù)字化”和教學(xué)數(shù)據(jù)分析的教學(xué)需求，提高體育教學(xué)質(zhì)量。為有效提升體育課堂教學(xué)質(zhì)量，借助云計算+物聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)技術(shù)，通過便攜式監(jiān)測系統(tǒng)的智能化、可視...

沒有AI智慧體育會怎么樣？校園運(yùn)動數(shù)據(jù)為0，無法科學(xué)地建立學(xué)校體育和體質(zhì)健康管理評價機(jī)制、完善學(xué)生體質(zhì)健康檔案，無法客觀記錄學(xué)生日常體育參與情況和體質(zhì)健康監(jiān)測結(jié)果。大溈AI智慧體育改善以上狀況，通過AI算法和視覺技術(shù)，實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)、體質(zhì)監(jiān)測、體育考試的數(shù)字化、...

大溈AI智慧操場長短跑操通過安裝在操場上的傳感器，能夠?qū)崟r監(jiān)測和收集大量的運(yùn)動數(shù)據(jù)。傳感器可以記錄孩子們的活動軌跡、步數(shù)、速度、力量等信息，并將數(shù)據(jù)傳輸?shù)皆贫诉M(jìn)行分析和處理。AI智慧操場長短跑操還具備智能交互功能。操場上安裝了觸摸屏設(shè)備，學(xué)生們可以通過觸摸屏與...

AI智慧體育的場景價值是什么？大溈AI智慧體育支持體育學(xué)習(xí)中的實(shí)時視頻回放、體育教學(xué)，個性指導(dǎo)運(yùn)動配方；體育練習(xí)中的常態(tài)化練習(xí)，排行榜激勵學(xué)生勤學(xué)苦練，實(shí)時的學(xué)校使用數(shù)據(jù)和結(jié)果反饋激勵運(yùn)動；在體育常態(tài)化賽事中支持本校比賽、跨校比賽、跨時空比賽，發(fā)揮運(yùn)動競技精神...

除了AI跳吧跳繩吧這類系統(tǒng)項目以外，還有監(jiān)測身高、體重、肺活量、仰臥起坐、跑步、引體向上等的智能設(shè)備。自動生成成績、國標(biāo)評分指導(dǎo)、數(shù)據(jù)分析對比、一鍵導(dǎo)出表單等。此外，老師可通過智慧體育平臺上的校園跳繩體育家庭作業(yè)系統(tǒng)，能了解全校的學(xué)生課下跳繩情況。智慧校園體育...

AI智慧體育的教學(xué)與評測系統(tǒng)部署為學(xué)校體育考試，提供規(guī)范、科學(xué)、系統(tǒng)的考試環(huán)境，滿足學(xué)校日常教學(xué)及模擬考試需求，科學(xué)的支撐教育主管部門隨時開展體育中考考試工作。做到真正AI輔助體育課堂。大溈AI智慧體育青少年的體質(zhì)健康監(jiān)測與評價，完善了學(xué)生體質(zhì)健康大數(shù)據(jù)的畫像...

AI智慧體育設(shè)備的應(yīng)用，讓每個孩子都能找到合適的運(yùn)動方式。游戲化、多樣性的教學(xué)手段和方法讓孩子們愛上體育課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。AI智慧體育依托自主研發(fā)的人工智能算法，基于物聯(lián)攝像頭和AI運(yùn)動視覺技術(shù)，實(shí)施操場智能化改造，創(chuàng)新性實(shí)現(xiàn)學(xué)生體育運(yùn)動成績自...

課堂測試時，學(xué)生用大溈AI運(yùn)動吧體育館的人臉識別登記信息，伴隨著系統(tǒng)指令到固定位置就位，隨著開始的口令運(yùn)動。老師不也再依賴秒表，通過攝像頭的捕捉，自動獲得學(xué)生體育鍛煉的用時、數(shù)量完成、成績登記、班級排名等數(shù)據(jù)。每個人的成績都能被AI智慧體育一一記錄，老師能將更...

體育課程的開展，可以滿足不同學(xué)生的個性及喜好，使每個學(xué)生都能參與運(yùn)動，掌握技能，而AI智慧體育是體育課程校本化實(shí)施的重要載體，在體育教學(xué)過程中，學(xué)生通過數(shù)據(jù)監(jiān)控，實(shí)時掌握學(xué)生運(yùn)動過程中的身體狀態(tài)，及時調(diào)節(jié)運(yùn)動量，保障運(yùn)動安全，也便于體育老師及時了解學(xué)生運(yùn)動差異...

大溈AI跳吧跳繩吧的設(shè)備不僅可以提高同學(xué)們的運(yùn)動積極性，也提高了訓(xùn)練效率。大溈AI跳吧設(shè)備的到來，讓同學(xué)們之間可以良性競爭，校園運(yùn)動氛圍更加的濃厚，也讓同學(xué)們身體更加強(qiáng)壯！推動青少年文化學(xué)習(xí)和體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣，貫徹落實(shí)新時期學(xué)校體...

大溈AI跳吧跳繩吧運(yùn)用計算機(jī)視覺技術(shù)、人體姿態(tài)識別、人臉識別等技術(shù)，有效實(shí)現(xiàn)體育運(yùn)動的智能感知、智能監(jiān)測，極大程度地減輕了學(xué)校及教師的教學(xué)負(fù)擔(dān)，提升體育教學(xué)質(zhì)量。為學(xué)校打造智慧體育課堂、常態(tài)化智能鍛煉、體測智能考評、日常運(yùn)動數(shù)字化于一體的校園運(yùn)動新生態(tài)。部署簡...

大溈AI運(yùn)動吧體育館的使用非常簡單，既不需要老師來組織，也不需要學(xué)生來數(shù)數(shù)。只要站在攝像頭前，揮一揮手，就可以開啟鍛煉。學(xué)生可以一個人練，也可以組隊練。可以說，跳繩魔盒在哪兒，哪里就是學(xué)生們的跳繩賽場。使用方式簡單，學(xué)生練的就更勤快了。這也是學(xué)校希望的，在無形...

什么是AI跳吧跳繩吧智能體育運(yùn)動？大溈AI跳吧跳繩吧是AI運(yùn)動形態(tài)中的一部分，近年來在教育領(lǐng)域被普遍應(yīng)用。基于計算機(jī)視覺識別技術(shù)、人體姿態(tài)動作識別捕捉和人臉識別技術(shù)，在體育課、中考等領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)智能化測評、打分、計數(shù)等應(yīng)用，極大減輕了學(xué)校教學(xué)負(fù)擔(dān)。AI跳吧跳繩吧運(yùn)...

AI智慧體育的必要性是什么？2020年10月印發(fā)《深化新時代教育評價總體方案》要求強(qiáng)化體育評價，建立日常參與、體質(zhì)監(jiān)測和專項運(yùn)動技能測試相結(jié)合的考查機(jī)制；中小學(xué)要客觀記錄學(xué)生日常體育參與情況和體質(zhì)健康監(jiān)測結(jié)果，定期向家長反饋。改進(jìn)中考體育測試內(nèi)容、方式和計分辦...

校園引進(jìn)大溈AI智慧體育的同時，包括AI跳吧跳繩吧、AI運(yùn)動體育館，并搭建了智慧體育運(yùn)動館后。AI運(yùn)動吧體育館對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價，打破了傳統(tǒng)的回憶式主觀評價方式。也打破了體育老師以測試成績、鍛煉時長等傳統(tǒng)體育鍛煉數(shù)據(jù)為依據(jù)，更客觀的對學(xué)生進(jìn)行評價，使用AI...

AI智慧體育包括AI跳繩、AI立定跳遠(yuǎn)、AI開合跳、AI縱跳摸高、AI仰臥起坐、AI坐位體前屈、AI身高/體重/肺活量測試、AI引體向上、AI智慧操場長/短跑系列、AI排球等日常運(yùn)動項目的智能化鍛煉的專業(yè)化訓(xùn)練。大溈AI智慧體育針對學(xué)生體育鍛煉的積極性、主動性...

在AI智慧體育的幫助，體育課的開展變得更加有的放矢，更加“聰明”。學(xué)生們也通過這樣的體育課，既放松身心、恢復(fù)體能，也確保安全、避免過度疲勞，讓同學(xué)們以好狀態(tài)面對接下來的學(xué)習(xí)。通過一些大數(shù)據(jù)統(tǒng)計，讓老師可以更“懂”孩子，根據(jù)學(xué)生情況提出“個性化指導(dǎo)”，從而讓學(xué)生...

在課中，能夠通過大溈AI運(yùn)動吧體育館的動態(tài)心率監(jiān)測，實(shí)時了解每個學(xué)生的運(yùn)動健康狀態(tài)，針對預(yù)警及時干預(yù)，保障運(yùn)動安全，同時運(yùn)動強(qiáng)度、運(yùn)動密度可視化。面向課后運(yùn)動，AI運(yùn)動吧體育館還可以綜合運(yùn)用計算機(jī)視覺技術(shù)、人體姿態(tài)識別、人臉識別、手勢識別等技術(shù)，實(shí)現(xiàn)體育運(yùn)動的...

AI智慧體育包括AI跳繩、AI立定跳遠(yuǎn)、AI開合跳、AI縱跳摸高、AI仰臥起坐、AI坐位體前屈、AI身高/體重/肺活量測試、AI引體向上、AI智慧操場長/短跑系列、AI排球等日常運(yùn)動項目的智能化鍛煉的專業(yè)化訓(xùn)練。大溈AI智慧體育針對學(xué)生體育鍛煉的積極性、主動性...

大溈AI運(yùn)動吧體育館能即時看到自己的運(yùn)動測試數(shù)據(jù)展示在大屏上，也能更清晰地了解到自己的運(yùn)動及身體水平。“AI運(yùn)動吧體育館”以視覺AI技術(shù)為依托，綜合人工智能技術(shù)、大數(shù)據(jù)統(tǒng)計，通過前端攝像頭監(jiān)測運(yùn)動姿態(tài)，大屏體現(xiàn)數(shù)據(jù)及畫面實(shí)時觀測。結(jié)合移動端應(yīng)用平臺，實(shí)現(xiàn)線上智...

大溈智慧體育AI運(yùn)動吧體育館的設(shè)備，讓校園運(yùn)動氛圍更加的濃厚，也讓同學(xué)們身體更加強(qiáng)壯，同學(xué)們在日常課堂教學(xué)和課后練習(xí)中活躍使用，學(xué)生們在日常練習(xí)時可以通過AI運(yùn)動吧體育館的練習(xí)模式，自主練習(xí)跳繩、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐、縱跳摸高、開合跳等多種運(yùn)動模式，這種持續(xù)的碎...

大溈AI跳吧跳繩吧以 “教會、勤練、常賽”三個方面為總體要求，將“AI智慧校園體育”建設(shè)作為提升素質(zhì)教育品質(zhì)的重要手段，通過實(shí)施科學(xué)、系統(tǒng)的過程性評價，構(gòu)建用數(shù)據(jù)服務(wù)、用數(shù)據(jù)管理、用數(shù)據(jù)決策的體育教育新機(jī)制，為提升青少年學(xué)生綜合素質(zhì)提供有力保障，從而提升區(qū)域的...