家長為什么對機(jī)器人編程那么多誤解?盡管機(jī)器人編程在教育領(lǐng)域有著普遍的應(yīng)用和推廣,但仍然存在一些家長對其有誤解的情況。以下是幾個(gè)常見的誤解點(diǎn):認(rèn)為機(jī)器人編程只是玩游戲:有些家長認(rèn)為機(jī)器人編程就是讓孩子們在電腦上玩游戲,缺乏實(shí)際意義。然而,實(shí)際上,機(jī)器人編程是通過...
中階:學(xué)習(xí)Python 重視興趣提升,在學(xué)習(xí)和掌握圖形化編程以后,就可以讓孩子系統(tǒng)學(xué)習(xí)以Python為表示的高級編程語言了。根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論, 7-12歲的孩子從具體運(yùn)算階段到形式運(yùn)算階段過度,9歲左右孩子邏輯思維能力和推演計(jì)算法認(rèn)知結(jié)構(gòu)比較適合開始接...
作為家長和教育工作者,我們應(yīng)該積極關(guān)注并引導(dǎo)孩子們接觸和學(xué)習(xí)少兒編程,讓他們在科技的世界里茁壯成長,成為具備多種能力的未來之星。不管學(xué)習(xí)什么,主要都是能力。編程只是手段,不是目標(biāo),目標(biāo)是真正幫助孩子去釋放他們的創(chuàng)造力,編程可以做很多事,進(jìn)行少兒編程的培養(yǎng)學(xué)習(xí),...
教育部發(fā)布“中學(xué)生科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)計(jì)劃”,旨在選拔和培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的中學(xué)生,為國家科技創(chuàng)新事業(yè)輸送優(yōu)良人才。此外,國家還通過設(shè)立“國家獎(jiǎng)學(xué)金”、“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”等獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對在科技創(chuàng)新方面表現(xiàn)突出的學(xué)生給予資助和鼓勵(lì)。此外,各地也紛紛出臺...
少兒編程教育是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程,培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力的課程。一般來說,針對6-18歲的少年兒童開展的編程教育,較常見的形式是線上和線下模式相結(jié)合的課外培訓(xùn)。根據(jù)先易后難的學(xué)習(xí)進(jìn)程,少兒編程教學(xué)可以大致分為兩類:一類是Scrat...
如何成為科技特長生,科技特長生的認(rèn)證都需要在專業(yè)比賽中(國際、國內(nèi)、省市區(qū)等)獲得前面三名等優(yōu)異成績才能被認(rèn)定,且科技類比賽一向?qū)υu委要求較高,評選結(jié)果也更為公正,因此認(rèn)可度也很高??梢哉f,一旦被認(rèn)定為科技特長生,名校大門就已為孩子打開。想要成為科技特長生,首...
家長必看,選少兒編程認(rèn)準(zhǔn)這點(diǎn):1、有體系 VS 無體系,科學(xué)進(jìn)階體系:核桃編程的K程對標(biāo)全國青少年編程能力測評,遵循孩子認(rèn)知規(guī)律,學(xué)起來更輕松、更扎實(shí)。從Scratch圖形化到Python到C++,從易到難度層層遞進(jìn),孩子好接受,易堅(jiān)持。無分階體系:學(xué)習(xí)難度呈...
大部分機(jī)器人比賽都是以團(tuán)隊(duì)形式完成的,這也考驗(yàn)孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。有的機(jī)器人比賽,選手們要在現(xiàn)場給評委老師闡述設(shè)計(jì)思路,明確整個(gè)機(jī)器人設(shè)計(jì)過程,這就需要考查孩子的表達(dá)能力,比如FLL。為了提高機(jī)器人的功能、速度、穩(wěn)定性,孩子還需要不斷的調(diào)試,對機(jī)器人進(jìn)行迭代...
常見語言:1.SIGLA語言,SIGLA語言是由意大利Olivetti公司開發(fā)的一種面向裝配的語言,其主要特點(diǎn)是為用戶提供了定義機(jī)器人任務(wù)的能力。Sigma型機(jī)器人的裝配任務(wù)常由若干個(gè)子任務(wù)組成,如取螺釘旋具、在上料器上取螺釘、搬運(yùn)該螺釘、螺釘定位、螺釘裝入和...
那么,我們的信奧C++ 1和C++ 2課程都有哪些精彩內(nèi)容呢?讓我們一起來看看吧!信奧C++ 1主要課程包括:C++語法基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)入門、語法進(jìn)階以及算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)進(jìn)階。從輸入輸出、變量、常量、運(yùn)算符到函數(shù),逐一講解C++的基礎(chǔ)語法,為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還...
少兒編程,沒你想的那么難,跟大廠碼農(nóng)的滿屏“天書”不同,少兒編程主打的就是一個(gè)快樂學(xué)習(xí)。它訓(xùn)練的不是電腦技術(shù),更不是純敲代碼,而是一種邏輯思維,主要是利用可視化語言實(shí)現(xiàn)程序編寫。用咱外行人能聽懂的話來說,少兒編程其實(shí)有點(diǎn)像搭樂高積木。在少兒編程軟件里,那些原本...
機(jī)器人編程和Python編程的不同之處:1.硬件和軟件要求不同,機(jī)器人編程需要與硬件設(shè)備進(jìn)行交互,包括傳感器、執(zhí)行器和控制器等。編寫機(jī)器人程序時(shí),必須考慮硬件的特性和功能,并與其進(jìn)行有效的通信。而Python編程主要關(guān)注軟件開發(fā),通常不需要與具體的硬件設(shè)備直接...
采用雙通道招收信息學(xué)特長生,不少高中,在中考招生采用了開放學(xué)科和科技雙通道招收信息學(xué)特長考生的政策,相當(dāng)于側(cè)面增加了升學(xué)渠道。例如天津市的南開中學(xué)就同時(shí)通過“科技特長生”和“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班”兩個(gè)渠道招收具有信息學(xué)特長的學(xué)生。而天津,有兩所學(xué)校只招收信息學(xué)方向的學(xué)生...
對機(jī)器人進(jìn)行編程以執(zhí)行各種制造和辦公任務(wù)在世界各地呈上升趨勢。話雖如此,您學(xué)習(xí)機(jī)器人編程的旅程應(yīng)該從 6DoF 開始。這包括向前和向后移動(dòng)、向上和向下移動(dòng)、向左和向右轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器人功能。它還應(yīng)該能夠圍繞三個(gè)垂直軸旋轉(zhuǎn),稱為俯仰、偏航和滾動(dòng)。學(xué)習(xí)如何對能夠執(zhí)行所有...
可以幫助孩子提升學(xué)習(xí)能力,系統(tǒng)化的編程學(xué)習(xí),對于孩子的學(xué)習(xí)能力,有著肉眼可見的提高。比如說可以提高數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)能力,不少孩子覺得數(shù)學(xué)學(xué)起來比較吃力,生澀,這是因?yàn)閿?shù)學(xué)主要用語言符合去研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)等等,這是一種抽象的語言表達(dá),需要用到孩子的空間想象和邏輯推理能力...
有科技特長的孩子,在升學(xué)時(shí)也會擁有更多的選擇。雖說目前公布招生條件的學(xué)校還較少,但是整體來看科技特長生的發(fā)展是穩(wěn)步向好,為孩子的未來奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。信息學(xué)占比依舊很高。前面都是在科技特長生的大方向上的新趨勢,現(xiàn)在我們來看看具體的招生條件中,出現(xiàn)的明顯變化。信...
工業(yè)機(jī)器人離線編程系統(tǒng):1. 基于特定領(lǐng)域的離線編程系統(tǒng)(Domain-Specific Offline Programming Systems):這類系統(tǒng)針對特定行業(yè)或應(yīng)用領(lǐng)域進(jìn)行了定制開發(fā)。例如,針對汽車制造領(lǐng)域的離線編程系統(tǒng)能夠提供特定的功能和工具,以滿...
科技特長生優(yōu)勢:①一旦成為科技特長生,將離國內(nèi)外名校更近一步,擁有更多元化的選擇,甚至有可能在初中就被清華、北大提前鎖定!②官方蓋章認(rèn)定的科技證書也非常有含金量,不只豐富了個(gè)人履歷,還能成為名校的“敲門磚”,入選高校強(qiáng)基計(jì)劃的有力支撐。③在與科學(xué)不斷打交道的過...
采用雙通道招收信息學(xué)特長生,不少高中,在中考招生采用了開放學(xué)科和科技雙通道招收信息學(xué)特長考生的政策,相當(dāng)于側(cè)面增加了升學(xué)渠道。例如天津市的南開中學(xué)就同時(shí)通過“科技特長生”和“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班”兩個(gè)渠道招收具有信息學(xué)特長的學(xué)生。而天津,有兩所學(xué)校只招收信息學(xué)方向的學(xué)生...
至于什么時(shí)候?qū)W習(xí),怎么進(jìn)行規(guī)劃,要根據(jù)孩子的具體情況來定??梢院唵畏譃閮煞N情況:頭一種,年齡很小就對編程有興趣。比如才五六歲,或者上小學(xué)低年級,可以從低級別編程學(xué)起,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。像Scratch圖形化編程,特別簡單有趣,孩子能用自己的想法編出看得見摸得著的小程...
對學(xué)生來說,兩年都在基礎(chǔ)語法里打轉(zhuǎn),完全體會不到編程的難度和被代碼打擊到的挫敗感,還能有如此高大上的技能title加身。對家長來說,有了這張證書,學(xué)校綜測就能應(yīng)付交差了,況且拿到一張能曬朋友圈的證書也很有成就感。對考務(wù)機(jī)構(gòu)來說,報(bào)名費(fèi)已經(jīng)到手,機(jī)構(gòu)贊助也有了,...
只是科技特長生的出現(xiàn)表示了在如今的教育體系當(dāng)中對于科技的大力發(fā)展的提倡,這必將也會影響到未來一系列專業(yè)走上坡路,還是走下坡路的趨勢。跟計(jì)算機(jī)相關(guān)的專業(yè)勢必依然會保持大熱門的狀態(tài),而跟人工智能相關(guān)的專業(yè)則是剛剛崛起,正在新興和發(fā)展。普通家庭的學(xué)生可以不去考慮這些...
所以科技特長生的培養(yǎng)力度必然會加大,將會有更多的孩子選擇科技特長生這個(gè)方向,建議家長們要提前為孩子做學(xué)習(xí)規(guī)劃!直至這里,還有很多家長疑惑:“到底什么是科技特長生”,“985高校為什么降分錄取該特長生”,“特長生有什么優(yōu)勢”?這里,小編將為大家一一解答。什么是科...
Code forces,Codeforces 是俄羅斯較大的算法競技網(wǎng)站,也是全球較大的算法競技網(wǎng)站。Codeforces提供在線比賽、過往比賽提交、在線評測等服務(wù)。Codeforces有高水平的選手,高質(zhì)量的題目,高密度的比賽。Codeforces網(wǎng)站支持兩...
兒童編程之父、麻省理工學(xué)院媒體實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)研究教授米切爾?雷斯尼克的《終身幼兒園》一書中指出:具有終身創(chuàng)造力的孩子,才能更好地面對不確定的未來。書中提到的“4P創(chuàng)造性學(xué)習(xí)法”可以更加詳細(xì)的解釋他的觀點(diǎn):頭一個(gè)P是項(xiàng)目(project):先有一個(gè)項(xiàng)目,讓孩子再開始...
從時(shí)間上來看,小學(xué)和初中階段可參與CSP-J ,高中階段參與CSP-S。CSP-S優(yōu)良成績者可參與NOIP,結(jié)合本省的省選成績或冬令營成績,成績優(yōu)良者進(jìn)入省隊(duì)。NOIP考試時(shí)間是12月左右,省選時(shí)間是4月4、5日。省隊(duì)前5名能參加NOI全國賽。以上就是信息學(xué)奧...
學(xué)編程的好處,積累背景知識,為學(xué)校學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),現(xiàn)在從小學(xué)起, 已經(jīng)開設(shè)了信息技術(shù)課程,需要編程,到初中以后,信息技術(shù)需要考試,如果成績較好的話,可以去參加信息學(xué)競賽,為以后升學(xué)提供更好的資質(zhì)。如果之前沒有接觸過編程,學(xué)習(xí)信息技術(shù)時(shí),就感覺聽天書一般,很難聽懂...
在AI時(shí)代,少兒編程教育已經(jīng)成為了一種必要的準(zhǔn)備。通過學(xué)習(xí)編程,孩子們不只能夠更好地理解和運(yùn)用AI技術(shù),還能夠在未來的科技競爭中占據(jù)有利位置。而像月之暗面這樣的公司,正是孩子們學(xué)習(xí)和成長的較佳榜樣。因此,讓我們從現(xiàn)在做起,鼓勵(lì)和支持孩子們學(xué)習(xí)編程,為他們的未來...
有的學(xué)校是有專業(yè)的老師,大把的時(shí)間;而有的學(xué)校只有湊合的老師,和課余的時(shí)間。比如我們學(xué)校就有一位,本來實(shí)力挺強(qiáng)的,但是教練申請停課集訓(xùn)沖擊省隊(duì),沒有申請到。然后止步noip。所以競賽一定要看學(xué)校競賽實(shí)力??偨Y(jié),信奧作為競賽的一員,難度是擺著那的,是否參加競賽主...
機(jī)器人學(xué)習(xí)是一個(gè)多學(xué)科融合的過程,在學(xué)科方面,包括了數(shù)學(xué)和物理知識,還有孩子動(dòng)手能力,空間想象能力等。如果是參加創(chuàng)意型比賽的話,還可能涉及到路演、招募、團(tuán)隊(duì)管理等環(huán)節(jié),那么孩子的表達(dá)能力、協(xié)調(diào)能力、主題研究能力都能得到很好的鍛煉。隨著科技的飛速發(fā)展,培養(yǎng)科技特...