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中國象棋作為中華文化的典型,中國的國粹之一,受到廣大青年老少的喜歡。然而,中國象棋,并不是簡簡單單的是一種娛樂消遣,更具有鮮明的教育功能,學(xué)習(xí)下象棋可以給我們自身帶來意想不到的好處。象棋是人類智慧的體操,學(xué)習(xí)象棋提高少兒的思維和注意力。面對未來的學(xué)習(xí)和工作面對社會的競爭和挑戰(zhàn),是一生享用不盡的財(cái)富。讓學(xué)生在學(xué)棋的過程中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,互相學(xué)習(xí)、互相尊重,形成講禮節(jié)、講文明的良好品德如:落子無悔、觀棋不語等,走棋必須遵守棋規(guī),棋藝高者,棋風(fēng)更要正,勝不驕、敗不餒,善戰(zhàn)者不怒,謙虛謹(jǐn)慎,臨危不驚。少兒象棋培訓(xùn),歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn)。浦東五子棋培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
打橋牌是一種團(tuán)體行為,需要互相理解和包容,也需要具備綜合分析能力,合作共贏。學(xué)習(xí)橋牌可以培養(yǎng)自己的綜合能力。打橋牌和搞工作一樣,不是單個人出力就行,沒有集體觀念和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,很難做好事。要講究相融,要能容忍別人的錯誤,發(fā)現(xiàn)并且承認(rèn)自己的錯誤。高手常說,打?qū)κ仲悤r要多加考慮,橋牌教會我們要步調(diào)一致,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。橋牌教育能不能成功,關(guān)鍵是看怎么教孩子,***個關(guān)鍵素質(zhì)就是要敢于創(chuàng)新,能夠充分發(fā)揮主觀性、能動性和創(chuàng)造性。敢于思考,提出自己的疑問。兒童橋牌培訓(xùn)課程少兒橋牌培訓(xùn)班報(bào)名,歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn)。
橋牌是一種精確、科學(xué)的運(yùn)動,它能很好地鍛煉人的反應(yīng)能力,增強(qiáng)人的思維能力,提高智力。因此,橋牌可以延緩衰老,煥發(fā)精許多人從事橋牌運(yùn)動的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,經(jīng)過一段時間的橋牌活動,原本體弱多病的人變得強(qiáng)壯起來,多年的腦動脈硬化逐漸減輕,現(xiàn)在不用吃藥了,心臟比以前更健康,精神有所寄托,睡覺也香了。橋牌的基本過程類似于簽訂合同的過程,橋牌中的定約,是指經(jīng)過叫牌,由一方確定、經(jīng)另一方同意的一個叫牌級數(shù)協(xié)定,確定定約的一方稱定約方,其宗旨是要完成定約;同意的一方稱防守方,其目標(biāo)是擊垮對方的定約。這就類似投標(biāo)、競標(biāo),雙方討價還價,***由一方簽得合同,然后為完成合同任務(wù)而制定計(jì)劃,而另一方則為其設(shè)置障礙,阻止其完成計(jì)劃。多勞多得和盡量減少損失等原則在橋牌中體現(xiàn)得非常充分。
學(xué)習(xí)橋牌有什么樣的好處?作為智力運(yùn)動中的牌類項(xiàng)目,除了與其他項(xiàng)目一樣有開拓思維、益智求進(jìn)、運(yùn)動壽命長的特點(diǎn)外,橋牌還有三個重要特征:一是入門難,初始學(xué)習(xí)困難。大量的專業(yè)術(shù)語以及繁瑣的分值計(jì)算往往讓初學(xué)者望而卻步,從而成為“曲高和寡”的項(xiàng)目;二是雙人進(jìn)行、四人合作的項(xiàng)目,特別講求團(tuán)隊(duì)精神,“木桶原理”效應(yīng);三是講求契約精神。叫牌的過程就是在平等條件下雙方競爭的過程,定約就是雙方首肯的結(jié)果。學(xué)習(xí)橋牌的好處表現(xiàn)在五個方面:***,橋牌對學(xué)習(xí)者的數(shù)學(xué)能力水平有明顯的幫助和提升;第二,培養(yǎng)人際交往能力,增加情商;第三,能增強(qiáng)參學(xué)者的風(fēng)險判斷和辨別能力,并設(shè)定合理的目標(biāo)閾值;第四,能夠培養(yǎng)參學(xué)者的抗壓能力;第五,培養(yǎng)良好的溝通能力,紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)意識,理解非語言溝通信號。簡言之,學(xué)習(xí)橋牌的過程,就是開放思維模式、打磨性格的過程,它教給我們的,不僅*是牌技,也是生存之道。寶山兒童象棋培訓(xùn),歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn)。
胡榮華象棋培訓(xùn)認(rèn)為:學(xué)習(xí)象棋不僅可以鍛煉孩子的思維能力,還可以培養(yǎng)孩子的想象力、計(jì)算力以及意志力。暑期課程的重要性在于假期老師可以連續(xù)地、系統(tǒng)地、針對性的輔導(dǎo),這是常規(guī)上課時間所不能比擬的,孩子學(xué)的快而且扎實(shí)。零基礎(chǔ)授課模式:采用視頻教學(xué)、動畫教學(xué)的模式,從零開始,在與學(xué)生積極互動的同時,加強(qiáng)學(xué)生動手、動腦的能力。從培養(yǎng)學(xué)生的興趣開始,傳授象棋知識以及做人的道理。1、課程圖文并茂、引人入勝2、學(xué)生愛闖關(guān),積極性高。上海青少年象棋培訓(xùn),歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn)。浦東國際跳棋培訓(xùn)班
胡榮華教育培訓(xùn)開設(shè)了各年齡段的橋牌培訓(xùn)網(wǎng)課,歡迎報(bào)名。浦東五子棋培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
下象棋可以培養(yǎng)人的定力,提升智力和耐力,被譽(yù)為智慧的體操;可以提高專注力,邏輯思維能力和判斷力;增強(qiáng)心理素質(zhì),抗壓和抗挫能力;生智慧,學(xué)謀略,感受象棋文化的魅力。象棋對弈能促進(jìn)智力開發(fā),培養(yǎng)和提升人專心致志、集中精力解決問題的能力;提升心理素質(zhì),鍛煉棋手能夠正確面對勝負(fù),保持“勝固欣然敗亦喜”平常心。以棋會友,有利于文化交流、社會交往、愉悅身心。通過參與象棋運(yùn)動,能夠增強(qiáng)對中華歷史文化的了解,提高自身修養(yǎng),豐富文娛生活浦東五子棋培訓(xùn)機(jī)構(gòu)