針對(duì)于中級(jí)水平的學(xué)員，學(xué)員掌握簡(jiǎn)單的開(kāi)叫應(yīng)叫再叫與爭(zhēng)叫，能夠**完成簡(jiǎn)單的初步叫牌及打牌。熟練掌握簡(jiǎn)單的叫牌，學(xué)習(xí)在對(duì)手干擾下的有競(jìng)爭(zhēng)叫牌，學(xué)習(xí)扣叫、特殊逼叫等知識(shí)，鞏固并完善叫牌體系。同時(shí)，開(kāi)始針對(duì)于防守進(jìn)行學(xué)習(xí)，掌握有將與無(wú)將定約下正確的首攻方式，根據(jù)對(duì)手的首攻使學(xué)員可以自行分析出牌桌上簡(jiǎn)單的局勢(shì)。掌握有將與無(wú)將定約的做莊計(jì)劃，學(xué)會(huì)**思考后制定做莊計(jì)劃并完成定約。通過(guò)學(xué)習(xí)后，能夠參加上海市的各類(lèi)賽事，沖擊成績(jī)寶山兒童象棋培訓(xùn)，歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn)。浦東新區(qū)中國(guó)象棋培訓(xùn)班

伴隨著持續(xù)的高溫，2023年“大成律師杯”上海市第二屆青少年橋牌錦標(biāo)賽經(jīng)過(guò)四天的激烈爭(zhēng)奪，于7月7日下午在黃浦體育館圓滿(mǎn)結(jié)束，比賽結(jié)束后舉行了隆重而簡(jiǎn)短的頒獎(jiǎng)儀式，上海市橋牌協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)趙冰，胡榮華教育培訓(xùn)有限公司胡愛(ài)蓮為獲獎(jiǎng)小運(yùn)動(dòng)員們頒發(fā)獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀，上海市橋牌協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)丁建華主持了儀式。本次比賽由上海市橋牌協(xié)會(huì)主辦，胡榮華教育培訓(xùn)有限公司承辦，衷心感謝黃浦區(qū)體育局，北京大成（上海）律師事務(wù)所，黃浦體育館的大力支持！浦東新區(qū)中國(guó)象棋培訓(xùn)班胡榮華教育培訓(xùn)開(kāi)設(shè)了各年齡段橋牌培訓(xùn)小班，歡迎報(bào)名。

為了推進(jìn)本市小學(xué)生積極參與體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)會(huì)一項(xiàng)體育技能、豐富暑期生活、增進(jìn)身心健康，安心、愛(ài)心暑托班正在火熱進(jìn)行中~胡榮華培訓(xùn)學(xué)校也將象棋課程配送到了全市的9個(gè)教學(xué)點(diǎn)，共12個(gè)班，為小朋友們提供生動(dòng)有趣的象棋課程。7月17日下午，上海市公安局、上海市體育局、兒童基金會(huì)、市婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)親自前往安心暑托班探班，為小朋友送來(lái)關(guān)懷，并實(shí)地查看課程設(shè)置、飲食起居、安全保障等各個(gè)環(huán)節(jié)。這個(gè)班級(jí)的小朋友都是警察子女，開(kāi)設(shè)安心暑托班為民警家庭解決了后顧之憂(yōu)，讓警爸警媽們能夠安心奮戰(zhàn)。

9月11日，2021年全國(guó)象棋校際聯(lián)賽上海賽區(qū)決賽在上海棋院舉行，來(lái)自全市26所學(xué)校的128名精英小棋手參與了本次比賽。全國(guó)校際聯(lián)賽預(yù)賽于今年5月在全市各校陸續(xù)開(kāi)展，各校象棋教練組織比賽，并選拔出象棋班大王、校大王。出席本次比賽開(kāi)賽儀式的嘉賓有上海市象棋協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)王連云先生，上海市體育**管理中心黨支部書(shū)記劉昌樂(lè)先生，上海市棋類(lèi)牌類(lèi)運(yùn)動(dòng)管理中心主任單霞麗女士，象棋特級(jí)大師孫勇征先生和上海胡榮華教育培訓(xùn)有限公司董事長(zhǎng)胡愛(ài)蓮女士。兒童象棋培訓(xùn)，歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn)。

打橋牌是一種團(tuán)體行為，需要互相理解和包容，也需要具備綜合分析能力，合作共贏。學(xué)習(xí)橋牌可以培養(yǎng)自己的綜合能力。打橋牌和搞工作一樣，不是單個(gè)人出力就行，沒(méi)有集體觀念和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，很難做好事。要講究相融，要能容忍別人的錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)并且承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。高手常說(shuō)，打?qū)κ仲悤r(shí)要多加考慮，橋牌教會(huì)我們要步調(diào)一致，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。橋牌教育能不能成功，關(guān)鍵是看怎么教孩子，***個(gè)關(guān)鍵素質(zhì)就是要敢于創(chuàng)新，能夠充分發(fā)揮主觀性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性。敢于思考，提出自己的疑問(wèn)。幼兒園小孩可以報(bào)名象棋培訓(xùn)網(wǎng)課嗎？羽山兒童智力培訓(xùn)中心

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打橋牌對(duì)提高少兒的邏輯思維能力、心理素質(zhì)、大局觀等都有很好的幫助。3、打橋牌的大局觀念橋牌的“橋”字，已經(jīng)預(yù)示了團(tuán)結(jié)協(xié)作在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中的重要性。橋牌不是單人項(xiàng)目，就要求伙伴之間為了完成目標(biāo)保持高度的默契和配合，需要有大局觀念，可以培養(yǎng)一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。同時(shí)，打橋牌也可以增強(qiáng)人與人之間的溝通能力，多交朋友，促進(jìn)人際關(guān)系的和諧。4、打橋牌可以陶冶情操，使人身心愉悅不像其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目那樣的激烈和熱情，橋牌運(yùn)動(dòng)要求參與者無(wú)論是處于有利的形勢(shì)還是遭遇失誤，都要做到喜怒不形于色，整個(gè)過(guò)程都是在默默地進(jìn)行。但是看似平靜的表面卻蘊(yùn)藏著同樣激情的比拼和一招招制敵妙算，這樣的過(guò)程可以將人鍛煉的處事不驚、臨危不亂，具備完善的性格。一旦牌手在經(jīng)過(guò)精密計(jì)算和判斷、在默契的配合之后，以某種打法完成了有難度的“定約”，這種時(shí)候帶來(lái)的快樂(lè)和興奮是不言而喻的。浦東新區(qū)中國(guó)象棋培訓(xùn)班