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莆田什么是AIGC

來源: 發(fā)布時(shí)間:2023-12-01

    VisionTransformer(ViT)2020年由谷歌團(tuán)隊(duì)提出,將Transformer應(yīng)用至圖像分類任務(wù),此后Transformer開始在CV領(lǐng)域大放異彩。ViT將圖片分為14*14的patch,并對(duì)每個(gè)patch進(jìn)行線性變換得到固定長(zhǎng)度的向量送入Transformer,后續(xù)與標(biāo)準(zhǔn)的Transformer處理方式相同。以ViT為基礎(chǔ)衍生出了多重精良模型,如SwinTransformer,ViTAETransformer等。ViT通過將人類先驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)知識(shí)引入網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),獲得了更快的收斂速度、更低的計(jì)算代價(jià)、更多的特征尺度、更強(qiáng)的泛化能力,能夠更好地學(xué)習(xí)和編碼數(shù)據(jù)中蘊(yùn)含的知識(shí),正在成為視覺領(lǐng)域的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)。以ViT為代替的視覺大模型賦予了AI感知、理解視覺數(shù)據(jù)的能力,助力AIGC發(fā)展。2、預(yù)訓(xùn)練大模型雖然過去各種模型層出不窮,但是生成的內(nèi)容偏簡(jiǎn)單且質(zhì)量不高,遠(yuǎn)不能夠滿足現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景中靈活多變以高質(zhì)量?jī)?nèi)容生成的要求。預(yù)訓(xùn)練大模型的出現(xiàn)使AIGC發(fā)生質(zhì)變,諸多問題得以解決。大模型在CV/NLP/多模態(tài)領(lǐng)域成果頗豐,并如下表的經(jīng)典模型。 大腦不是計(jì)算機(jī),不會(huì)亦步亦趨、按部就班的根據(jù)輸入產(chǎn)生輸出。莆田什么是AIGC

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關(guān)于什么是“智能”,涉及到諸如意識(shí)(CONSCIOUSNESS)、自我(SELF)、思維(MIND)(包括無意識(shí)的思維(UNCONSCIOUS_MIND))等問題。人了解的智能是人本身的智能,這是普遍認(rèn)同的觀點(diǎn)。但是我們對(duì)我們自身智能的理解都非常有限,對(duì)構(gòu)成人的智能的必要元素也了解有限,所以就很難定義什么是人工智能。人工智能的研究往往涉及對(duì)人的智能本身的研究。其它關(guān)于動(dòng)物或其它人造系統(tǒng)的智能也普遍被認(rèn)為是人工智能相關(guān)的研究課題。尼爾遜教授對(duì)人工智能下了這樣一個(gè)定義:“人工智能是關(guān)于知識(shí)的學(xué)科――怎樣表示知識(shí)以及怎樣獲得知識(shí)并使用知識(shí)的科學(xué)?!倍硪粋€(gè)美國(guó)麻省理工學(xué)院的溫斯頓教授認(rèn)為:“人工智能就是研究如何使計(jì)算機(jī)去做過去只有人才能做的智能工作。”這些說法反映了人工智能學(xué)科的基本思想和基本內(nèi)容。即人工智能是研究人類智能活動(dòng)的規(guī)律,構(gòu)造具有一定智能的人工系統(tǒng),研究如何讓計(jì)算機(jī)去完成以往需要人的智力才能勝任的工作,也就是研究如何應(yīng)用計(jì)算機(jī)的軟硬件來模擬人類某些智能行為的基本理論、方法和技術(shù)。三明bilibiliAIGC費(fèi)用我們?nèi)绾尾拍苤圃斐稣嬲饬x上的智能機(jī)器——這樣的智能機(jī)器將不再只是對(duì)人類大腦的簡(jiǎn)單模仿。

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    視頻生成視頻生成與圖像生成在原理上相似,主要分為視頻編輯與視頻自主生成。視頻編輯可應(yīng)用于視頻超分(視頻畫質(zhì)增強(qiáng))、視頻修復(fù)(老電影上色、畫質(zhì)修復(fù))、視頻畫面剪輯(識(shí)別畫面內(nèi)容,自動(dòng)場(chǎng)景剪輯)。視頻自主生成可應(yīng)用于圖像生成視頻(給定參照?qǐng)D像,生成一段運(yùn)動(dòng)視頻)、文本生成視頻(給定一段描述性文字,生成內(nèi)容相符視頻)?!敬硇援a(chǎn)品或模型】:Deepfake,videoGPT,Gliacloud、Make-A-Video、Imagenvideo等。5、多模態(tài)生成以上四種模態(tài)可以進(jìn)行組合搭配,進(jìn)行模態(tài)間轉(zhuǎn)換生成。如文本生成圖像(AI繪畫、根據(jù)prompt提示語生成特定風(fēng)格圖像)、文本生成音頻(AI作曲、根據(jù)prompt提示語生成特定場(chǎng)景音頻)、文本生成視頻(AI視頻制作、根據(jù)一段描述性文本生成語義內(nèi)容相符視頻片段)、圖像生成文本(根據(jù)圖像生成標(biāo)題、根據(jù)圖像生成故事)、圖像生成視頻?!敬硇援a(chǎn)品或模型】:DALL-E、MidJourney、StableDiffusion等。

    ChatGPTChatGPT是美國(guó)OpenAI公司在2022年11月發(fā)布的智能對(duì)話模型。截止目前ChatGPT未公開論文等技術(shù)資料。大多數(shù)的技術(shù)原理分析是基于InstructGPT分析。ChatGPT與GPT-3等對(duì)話模型不同的是,ChatGPT引入了人類反饋強(qiáng)化學(xué)習(xí)(HFRL:HumanFeedbackReinforcementLearning)。ChatGPT與強(qiáng)化學(xué)習(xí):強(qiáng)化學(xué)習(xí)策略在AlphaGo中已經(jīng)展現(xiàn)出其強(qiáng)大學(xué)習(xí)能力。簡(jiǎn)單的說,ChatGPT通過HFRL來學(xué)習(xí)什么是好的回答,而不是通過有監(jiān)督的問題-答案式的訓(xùn)練直接給出結(jié)果。通過HFRL,ChatGPT能夠模仿人類的思維方式,回答的問題更符合人類對(duì)話。ChatGPT原理:舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子進(jìn)行說明,公司員工收到領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù),需完成一項(xiàng)工作匯報(bào)的PPT。當(dāng)員工完成工作PPT制作時(shí),去找領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),領(lǐng)導(dǎo)在看后認(rèn)為不合格,但是沒有清楚的指出問題在哪。員工在收到反饋后,不斷思考,從領(lǐng)導(dǎo)的思維方式出發(fā),重新修改PPT,提交領(lǐng)導(dǎo)查看。通過以上多輪反饋-修改后,員工在PPT制作上會(huì)更符合領(lǐng)導(dǎo)思維方式。而如果領(lǐng)導(dǎo)在旗艦次查看時(shí),直接告訴員工哪里有問題,該怎樣修改。 有了像美國(guó)人工智能協(xié)會(huì)這樣的基金會(huì).因?yàn)锳I開發(fā) 的需要,還出現(xiàn)了一陣研究人員進(jìn)入私人公司的熱潮。

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    1956年夏季,以麥卡賽、明斯基、羅切斯特和申農(nóng)等為首的一批有遠(yuǎn)見卓識(shí)的年輕科學(xué)家在一起聚會(huì),共同研究和探討用機(jī)器模擬智能的一系列有關(guān)問題,并提出了“人工智能”這一術(shù)語,它標(biāo)志著“人工智能”這門新興學(xué)科的正式誕生。IBM公司“深藍(lán)”電腦擊敗了人類的世界國(guó)際象棋旗艦更是人工智能技術(shù)的一個(gè)完美表現(xiàn)。從1956年正式提出人工智能學(xué)科算起,50多年來,取得長(zhǎng)足的發(fā)展,成為一門普遍的交叉和前沿科學(xué)??偟恼f來,人工智能的目的就是讓計(jì)算機(jī)這臺(tái)機(jī)器能夠像人一樣思考。如果希望做出一臺(tái)能夠思考的機(jī)器,那就必須知道什么是思考,更進(jìn)一步講就是什么是智慧。什么樣的機(jī)器才是智慧的呢?科學(xué)家已經(jīng)作出了汽車、火車、飛機(jī)和收音機(jī)等等,它們模仿我們身體感官的功能,但是能不能模仿人類大腦的功能呢?我們也只知道這個(gè)裝在我們天靈蓋里面的東西是由數(shù)十億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞組成的感官,我們對(duì)這個(gè)東西知之甚少,模仿它或許是天下困難的事情了。當(dāng)計(jì)算機(jī)出現(xiàn)后,人類開始真正有了一個(gè)可以模擬人類思維的工具,在以后的歲月中,無數(shù)科學(xué)家為這個(gè)目標(biāo)努力著。 保證美國(guó)在技術(shù)進(jìn)步上帶領(lǐng)于蘇聯(lián).這個(gè)計(jì)劃吸引了來自全世界的計(jì)算機(jī)科學(xué)家,加快了AI研究的發(fā)展步伐.泉州公司AIGC弊端

另外DAVID MARR提出了機(jī)器視覺方 面的新理論,例如,如何通過一副圖像的陰影,形狀,顏色,等信息辨別圖像.莆田什么是AIGC

    本詞條由“科普中國(guó)”科學(xué)百科詞條編寫與應(yīng)用工作項(xiàng)目審核。人工智能(ArtificialIntelligence),英文縮寫為AI。[24]它是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新的技術(shù)科學(xué)。人工智能是新一輪科技革新和產(chǎn)業(yè)變革的重要驅(qū)動(dòng)力量。[26]人工智能是智能學(xué)科重要的組成部分,它企圖了解智能的實(shí)質(zhì),并生產(chǎn)出一種新的能以人類智能相似的方式做出反應(yīng)的智能機(jī)器,該領(lǐng)域的研究包括機(jī)器人、語言識(shí)別、圖像識(shí)別、自然語言處理和行家系統(tǒng)等。人工智能從誕生以來,理論和技術(shù)日益成熟,應(yīng)用領(lǐng)域也不斷擴(kuò)大,可以設(shè)想,未來人工智能帶來的科技產(chǎn)品,將會(huì)是人類智慧的“容器”。人工智能可以對(duì)人的意識(shí)、思維的信息過程的模擬。人工智能不是人的智能,但能像人那樣思考、也可能超過人的智能。人工智能是一門極富挑戰(zhàn)性的科學(xué),從事這項(xiàng)工作的人必須懂得計(jì)算機(jī)知識(shí),心理學(xué)和哲學(xué)等。人工智能是包括十分普遍的科學(xué),它由不同的領(lǐng)域組成,如機(jī)器學(xué)習(xí),計(jì)算機(jī)視覺等等。總的說來,人工智能研究的一個(gè)主要目標(biāo)是使機(jī)器能夠勝任一些通常需要人類智能才能完成的復(fù)雜工作。但不同的時(shí)代、不同的人對(duì)這種“復(fù)雜工作”的理解是不同的。 莆田什么是AIGC