博物館是一種對于歷史文物、自然標(biāo)本和其他實(shí)物資料的收藏保管、陳列宣傳和科學(xué)研究的機(jī)構(gòu)。其特點(diǎn)是以實(shí)物為基礎(chǔ)，采用形象化方法，向人民**進(jìn)行愛國主義教育，傳播科學(xué)文化知識，陶冶藝術(shù)審美情操?？梢哉f，博物館是人類文明發(fā)展的結(jié)晶，人類知識的寶庫，是世界文明的窗口，也是人類積累起來的文化金字塔。

   現(xiàn)今在我國各種各樣的博物館有幾千座。這些許多令人眼花繚亂，嘆為觀止的博物館，需要分門別類，才能對它們研究利用。根據(jù)博物館的定義和范圍，根據(jù)我國博物館的主要性質(zhì)，我國博物館的類型可劃分四大類。即：社會歷史類、自然科學(xué)類、文化藝術(shù)類和綜合類。 博物館是人們享受終身教育的第二課堂，也是高雅的文化殿堂。小型博物館是什么

觀展本身就是博物館與公眾的對話，但這種互動(dòng)不只停留在展覽語言的升級上。使用二維碼導(dǎo)覽、制作短片系統(tǒng)講解展覽主題、放置觸摸屏360度觀賞文物、利用數(shù)字化方式讓古畫動(dòng)起來、用堆積木的形式了解宮廷建筑構(gòu)造、親自動(dòng)手體驗(yàn)中國古代匠師大膽的色彩搭配……交流不止于一場展覽，而被延伸到更為廣博的知識中。無論以前人們曾有過多么的輝煌的文明，都無一例外地將被歷史的煙塵所湮沒，人類在不斷地創(chuàng)造著文明，文明卻無法永生——這是永恒的法則。但是，我們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^某個(gè)途徑去尋找這些文明的蹤跡，這個(gè)途徑就是博物館。云南博物館施工博物館在適應(yīng)社會發(fā)展的漫長歷程中，形成多職能的文化復(fù)合體。

千百年來，無數(shù)古圣先賢都一直在告誡世人勿忘歷史、以史為鑒，與此同時(shí)，人類探索、記錄和留存歷史痕跡的努力也從未停歇。從**早的“書”開始，五千年以降，人類撰寫和修編的史書浩如煙海。

修史之外，建博物館是記錄過去、啟發(fā)未來的另一種有效方式。如果說書籍是通過圖形和符號，那么博物館呈現(xiàn)和還原歷史的方式則更為直觀，也更加豐富。盡管與前者相比，后者誕生的時(shí)間要晚得多 ，但是博物館從私人收藏到開放共享的誕生和成長過程，卻順應(yīng)和印證人類文明進(jìn)步的步伐，因而具有強(qiáng)大的生命力，迅速從萌芽走向繁榮。時(shí)至***，博物館的影響力仍在持續(xù)擴(kuò)大。

館藏文物的收、展示和人們的參觀活動(dòng)都要在博物館進(jìn)行，所以博物館館舍及設(shè)施設(shè)備的安全是文物和人員安全的基本保瞳。因此，就博物館整體而言，防盜和防火工作同等重要在我國，畫物館也是文物犯罪經(jīng)常發(fā)生的場所。從1994至2002年，全國曾連續(xù)發(fā)生7起******博物館案件，異計(jì)造成博物館工作人員3人死亡，近10人受傷，41件館藏文物被搶。1995年7月6日，犯罪分子留入福建省將樂縣博物館***文物，該館副館長廖腳國華與歹徒頑強(qiáng)斗，被扎31刀，壯烈犧性。1996年8月8日，犯罪分子門鎖潛入甘肅省永昌縣博物館將值斑人員用斷線鉗擊昏后捆邦塞嘴，致使值斑人員窒息死亡。罪犯盜搶文物15件后逃離經(jīng)過綜合整治，博物館安全形勢趨于好轉(zhuǎn)，大部分省份連續(xù)實(shí)現(xiàn)館截文物安全年。但2009年以來，博物館安全案件呈現(xiàn)反彈趨勢。*以今年為例，2011年1月28日，3名犯罪分子入湖北黃網(wǎng)博物館內(nèi)，打量值人員，搶走戰(zhàn)國時(shí)期的青銅器3件。經(jīng)當(dāng)?shù)毓?*全力偵破，1月30日將犯罪嫌疑人抓捕歸案，涉案文物全部追回。博物館是連接過去、現(xiàn)在和未來的橋梁，也是不同文化匯集交流的殿堂。

現(xiàn)代博物館的功能包含了搜集、保存、修護(hù)、研究、展覽、教育、娛樂七項(xiàng)。形態(tài)上包含建筑物、植物園、動(dòng)物園、水族館、戶外史跡、古城小鎮(zhèn)博物館化、長期仿古***活展示（民俗村），以及視聽館、圖書館、表演館、檔案資料館等皆可納入。內(nèi)容上一般分為美術(shù)館、歷史博物館、人類學(xué)博物館、自然歷史博物館、科學(xué)博物館、地區(qū)性博物館及特別專題博物館等。博物館的內(nèi)容以各表其獨(dú)特風(fēng)格與收藏為方法?，F(xiàn)代博物館的功能以教育推廣為重要目標(biāo)，努力于社區(qū)民眾的公共關(guān)系。在展示的目標(biāo)上除了介紹知識，并引發(fā)觀眾美感經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而認(rèn)知真善美的生命真理。藏品在博物館也可以得到更好的照看和保護(hù)。小型博物館是什么

博物館本身即創(chuàng)造可觀的就業(yè)機(jī)會，與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)有著天然聯(lián)系。小型博物館是什么

現(xiàn)在的博物館已成為民眾接受教育的大學(xué)堂。

從孩子到老人，大家都能在博物館得到持續(xù)學(xué)習(xí)。單一的、階段性的學(xué)校教育如今已不能滿足社會的需要，相反，“活到老，學(xué)到老”的學(xué)習(xí)觀念逐漸深入人心。

博物館向所有社會公眾開放，在博物館這所學(xué)校里，大家可以根據(jù)自己的意愿和需求各取所需，有選擇地補(bǔ)充和豐富自己，獲取知識。

在我國，具有教育性質(zhì)的活動(dòng)和課程也越來越多的出現(xiàn)在各種博物館中。北京自然博物館面向?qū)W齡前和低年級（4-8歲）的家庭開設(shè)過一門名為《綠野仙蹤》的親子互動(dòng)課供人們**參加，通過兒歌、繪畫、制作等方法，讓孩子感受自然學(xué)科學(xué)的樂趣。**型講解賽先生利用展廳展示、標(biāo)本等資源，結(jié)合館藏標(biāo)本、模型以及圖片等其他手段設(shè)計(jì)講解內(nèi)容，讓觀眾對某一方面專業(yè)知識或話題作較為***、深入的了解。

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