筆者認為，推動博物館內(nèi)容和形式的創(chuàng)新，首先可從布展理念到展陳方式進行轉(zhuǎn)變和突破；其次，從現(xiàn)代人生活方式和情感需要考慮，培育能夠“說故事”的講解員，讓故事繪聲繪色，滿足當前人們的精神文化需求，同時做到常展常新，著力挖掘展品背后的內(nèi)涵。另外，推進智慧博物館建設(shè)，運用智能技術(shù)，讓文物“活”過來，動起來，利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，讓博物館里的價值藏品能掃碼閱讀，大力開發(fā)博物館各類文創(chuàng)產(chǎn)品，不斷豐富衍生品的種類和內(nèi)容，在獨特性、新穎性上下功夫，既拓展博物館功能，又方便人們在日常生活中體驗文物的存在，讓公眾覺得生活中離不開博物館，彰顯城市博物館獨特的文化吸引力，讓走進博物館成為一種新“時尚”。博物館本身即創(chuàng)造可觀的就業(yè)機會，與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)有著天然聯(lián)系。貴州博物館施工管理

在我國，一些博物館已經(jīng)開辟了專門的學(xué)生展區(qū)和動手室，如中國科技館的“兒童樂園”、河南博物院的“歷史教室”等，均取得了很好的效果。上海博物館已經(jīng)與上海地區(qū)38所中小學(xué)校進行了館校合作，每當有重要的展覽，都會委派館內(nèi)人員或志愿者到中小學(xué)校開展“觀前導(dǎo)覽”講座，鼓勵教師將課堂搬到博物館，將被動“教育”轉(zhuǎn)為主動“學(xué)習(xí)”。

此外，現(xiàn)在越來越多的大學(xué)也開始設(shè)立自身的博物館，作為學(xué)校教育和參觀基地。如北京大學(xué)塞克勒考古與藝術(shù)博物館、清華大學(xué)藝術(shù)博物館，會經(jīng)常舉辦一些比較好的展覽，既用于校內(nèi)師生利用學(xué)習(xí)，也利于校外人員進行參觀。 上海博物館設(shè)計世界萬物同有淪為一死的命運。人類社每個個體整日穿梭于生活中所惦記的，無非也就是自身渺小的榮辱存亡。

從歷史角度講，系統(tǒng)論認為過去、現(xiàn)在、未來屬于一個系統(tǒng)，再看問題的時候必須綜合看待和考慮，不能**為了現(xiàn)在而損害未來，在推測未來的時候更不能忽視過去，換句話說，人類的進步依托于過去取得的成果。這個種文化環(huán)境中，博物館承擔了保存?zhèn)鹘y(tǒng)價值、傳承歷史文化的責任，為社會公眾提供了審視傳統(tǒng)、反思***和啟迪未來的一個平臺。保護祖先的遺產(chǎn)就是為了***的進步，保存意味著文明的延續(xù)，同樣意味著價值的遞進。人類社會進步的實現(xiàn)，有賴于從過去的和永恒不滅的知識中，尤其是從傳統(tǒng)的文化遺產(chǎn)里體現(xiàn)出來的真理中汲取營養(yǎng)。

 博物館的基本功能和特性是收藏、展示和研究，就是通常說的“博物館三性”或者三大功能。具體地說，首先要征集與博物館主題、范圍相關(guān)的文物、史料及藝術(shù)品，并妥善保管、科學(xué)管理、細致維護，因年久破損的要予以修復(fù)；其次博物館還必須具備展示功能，向社會展示其次收藏的文物和文獻，傳播相關(guān)歷史文化史和遺存；第三，博物館必須具有開展研究的功能。研究包括兩個方面：專業(yè)研究和博物館學(xué)研究。專業(yè)研究是指與該博物館內(nèi)心相關(guān)的學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域。博物館學(xué)研究也是每個博物館應(yīng)該注重的學(xué)術(shù)研究。以上三者，合格的博物館缺一不可。

        1977年，國際博物館協(xié)會（ICOM，簡稱國際博協(xié)）對博物館重新下了定義：博物館是一個不追求營利、為社會和社會發(fā)展服務(wù)的公開的長久性機構(gòu)，它對人類和人類環(huán)節(jié)見證物進行研究、采集、保存、傳播，特別是為研究、教育和游覽提供展覽。

        近年來，國際上關(guān)于博物館功能和性質(zhì)的研究有新的拓展，又為博物館界定了一些其他功能。 有國外媒體稱「中國正以超現(xiàn)實的規(guī)模開辦博物館」。

我們因為有了自己的記憶，當你老去，回憶起來人生會很精彩；一個國家因為有了自己的記憶，這個國家才更顯厚重；而一個民族，因為有了自己的記憶，這個民族才能夠得以延續(xù)下去。博物館正是記錄這些記憶比較好的地方~

博物館是我們每一個人終身學(xué)習(xí)的場所，這里收集著人類的記憶，這里珍藏著民族的靈魂，這里抵御著歲月的剝蝕，這里記錄著時代的變遷。這就是博物館，多么奇妙的一個地方。而且，珍藏在博物館里的每一件文物都有生命，它們都有溫度，都在講述著它背后的故事。博物館帶給我們歷史的思考，帶給我們審美的追求，也帶給我們對未來無限的暢想。

如今的博物館，像一列穿越時空隧道而來的火車，加掛了時尚、新潮、呆萌甚至還有一點「皮」和小邪性的車廂。上海博物館設(shè)計

博物館是人們享受終身教育的第二課堂，也是高雅的文化殿堂。貴州博物館施工管理

博物館是征集、典藏、陳列和研究**自然和人類文化遺產(chǎn)的實物的場所，并對那些有科學(xué)性、歷史性或者藝術(shù)價值的物品進行分類，為公眾提供知識、教育和欣賞的文化教育的機構(gòu)、建筑物、地點或者社會公共機構(gòu)。

博物館是非營利的長久性機構(gòu)，對公眾開放，為社會發(fā)展提供服務(wù)，以學(xué)習(xí)、教育、娛樂為目的。

博物館的性質(zhì)決定了博物館具有公益性質(zhì)的特點。很多博物館管理者把公益性視為博物館進入市場的包袱和束縛。其實博物館公益性可以使博物館具有良好的公眾形象，獲得更好的稅收優(yōu)惠，也使博物館能夠更容易進行公關(guān)宣傳，能夠更直接的和教育、環(huán)保、旅游等部門聯(lián)系，開展合作。 貴州博物館施工管理

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