高中生的研究性學(xué)習(xí)是高中新課程gaige的重要組成部分,有目的、有計劃、有組織地開展青少年科技活動,對于豐富學(xué)生的科學(xué)知識,掌握科學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、綜合實踐能力和創(chuàng)新能力,對于推進(jìn)新課程gaige的實施和素質(zhì)教育的進(jìn)行具有重要意義。十幾年來,在省、市科協(xié)和教育行政部門關(guān)懷指導(dǎo)下,在我校領(lǐng)導(dǎo)重視支持下,我結(jié)合中學(xué)生物課教學(xué),在指導(dǎo)青少年學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新活動等方面做了一些工作,并取得了一些成績.科技館以學(xué)習(xí)對象為中心,對學(xué)習(xí)者建立了責(zé)任和義務(wù),學(xué)習(xí)中主要根據(jù)學(xué)生自身的意識學(xué)習(xí)。特色科技館好選擇
教會學(xué)生從事科學(xué)研究的一般方法。在教學(xué)中,注意介紹一些科學(xué)家成功的經(jīng)驗和開展科學(xué)研究的一般方法,指導(dǎo)學(xué)生如何發(fā)現(xiàn)問題,確立課題,制定研究計劃,實施計劃,記錄數(shù)據(jù),收集資料,分析結(jié)果,得出結(jié)論,撰寫報告和展示成果等。要求學(xué)生平時做生活的有心人,認(rèn)真觀察世界,留心身邊的事物,對觀察到的現(xiàn)象加以分析,從中找出有價值的問題,開展研究性學(xué)習(xí)。要求學(xué)生勤于思考、善于質(zhì)疑,用科學(xué)的思維方式去思考發(fā)現(xiàn)視而不見的現(xiàn)象,警覺捕捉那些新奇不尋常的現(xiàn)象,提出疑問,思考疑問,找出研究的問題,開展項目研究。深入實際調(diào)查研究是選題的比較好途徑。南昌小型科技館科技館在青少年素質(zhì)教育中起到了很大的作用。
當(dāng)前科普教育的重點是突出科學(xué)方法的傳授、科學(xué)精神和科學(xué)思想的培育,強化科學(xué)精神與人文精神的融合。因此,科普教育成為提升公眾科技素養(yǎng)、發(fā)展創(chuàng)新文化的重要手段。 科普教育形式主要涉及四個方面:一是學(xué)校;二是媒體,包括報紙、書籍、影視、網(wǎng)絡(luò)等;三是科普活動,包括各種科技周、科普日等教育活動;四是科技類博物館。其中,科技類博物館不僅可以通過各種標(biāo)本、實物、模型、互動體驗設(shè)施、多媒體互動和演示設(shè)施來傳播現(xiàn)代科技知識,而且十分強調(diào)個體的參與性和體驗性,因此在科學(xué)知識的普及、科學(xué)方法的倡導(dǎo)和科學(xué)精神的弘揚上具有非常獨特的優(yōu)勢。
近幾年國家越來越重視科技館的發(fā)展,科技館作為科學(xué)教育的重要組成部分,其價值日益受到人們的重視,更多的人看到其作為科學(xué)教育平臺靈活性的教育方式和手段可以給科學(xué)教育注入新鮮的血液和活力,其教育性越來越被人們所重視。湖北省科技館的建設(shè)擬從體現(xiàn) STEAM教育理念的建設(shè)角度出發(fā),在教育中充分發(fā)揮自身展品和教育活動的優(yōu)勢?;谝陨峡紤],本項目從STEAM教育理念著手,考慮這一教育理念的特點,提出其與科技館靈活性和多樣化的教育形式有效對接,打造跨學(xué)科下的新型科學(xué)教育平臺,充分發(fā)揮科技館的教育功能。同時STEAM教育教育理念本身與科技館有極高的契合點,二者的結(jié)合可以有效改進(jìn)科技館科普教育的開展形式。科技館是STEAM課程應(yīng)用的有效載體,科技館是國內(nèi)**重要的科學(xué)教育陣地,教育形式可塑性高,是比較好良的課程開發(fā)“承載體”;科技館的科普教育融入STEAM教育理念,能更好地達(dá)到科普效果,同時,STEAM教育也通過科技館得以取得成效,二者相互促進(jìn),形成科普教育與STEAM教育的共同發(fā)展的良性趨勢??萍拣^培養(yǎng)了很多教育科技人才,開展青少年科技創(chuàng)新教育是一件很大的教育工程。
中國澳門科學(xué)館位于中國澳門新口岸填海區(qū),主體建筑面積約為20,000平方米,由三部分組成。比較高并呈斜錐體形的為展覽中心,當(dāng)中14個展廳呈螺旋上升狀分布;半球形建筑物為天文館。館內(nèi)展覽中心內(nèi)14個展廳連中庭的總面積約5,800平方米。12個長期展廳主題包括太空科學(xué)、兒童樂園、兒童科學(xué)、航??茖W(xué)、機械人、聲學(xué)、物理力學(xué)、遺傳學(xué)、環(huán)保、運動健康、運動競技和電學(xué)及電磁學(xué)廳。其余兩個為適時更換的專題展覽廳。中國澳門科學(xué)館令人印象深刻的是館內(nèi)鮮艷的配色,這讓參觀者步入展廳就會莫名興奮。孩子們更是迫不及待的攀上爬下,這里摸摸那里看看。館內(nèi)的展品大多具有很強的互動性,無論是氣動發(fā)射小球還是用木棍敲擊音階玻璃瓶,孩子們都能通過動手操作體驗到深刻的科學(xué)道理。 科技館教育除了科技知識教育以外,還有專題的科普講座.成都科技館哪家便宜
在空間規(guī)劃數(shù)字化,科技館,重要的方位展現(xiàn)給觀眾,這是空間規(guī)劃的主要意圖的重要展品。特色科技館好選擇
zhengfu開放后,廣東省大型科技活動場館基本是空白狀態(tài)。1996年,廣東省決心籌劃建造一個大型的科學(xué)綜合活動場地,一座現(xiàn)代化的科學(xué)中心。1997年,廣東省人民**正式批復(fù)同意籌建廣東科學(xué)中心。項目由省科技廳負(fù)責(zé)建設(shè),具體建設(shè)工作由廣東科學(xué)中心籌建辦公室承擔(dān)。并且組建了廣東科學(xué)中心項目建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。廣東科學(xué)中心開展了兩輪的建筑設(shè)計國際邀請競賽來取得**合適的建筑設(shè)計方案。中南建筑設(shè)計院的“木棉花造型的科技航母”方案入選,成為廣東科學(xué)中心的建筑設(shè)計實施方案。2004年3月28日,廣東科學(xué)中心開工奠基儀式舉行。2008年***完成建設(shè)工作。 廣東科學(xué)中心以“自然、人類、科學(xué)、文明”為主題的一個不以營利為目的的社會公益性事業(yè)機構(gòu)。是為公眾提供科普教育的社會科技活動場所??破章糜涡蓍e的示范景點。廣東科學(xué)中心建設(shè)耗資19億元人民幣、歷時近5年建成。在2008年9月19日舉行亮燈儀式。特色科技館好選擇
未石互動科技股份有限公司是一家其他型類企業(yè),積極探索行業(yè)發(fā)展,努力實現(xiàn)產(chǎn)品創(chuàng)新。未石互動是一家私營股份有限公司企業(yè),一直“以人為本,服務(wù)于社會”的經(jīng)營理念;“誠守信譽,持續(xù)發(fā)展”的質(zhì)量方針。以滿足顧客要求為己任;以顧客永遠(yuǎn)滿意為標(biāo)準(zhǔn);以保持行業(yè)優(yōu)先為目標(biāo),提供***的數(shù)字沙盤,多媒體影片,信息瀑布,互動魔鏡墻。未石互動以創(chuàng)造***產(chǎn)品及服務(wù)的理念,打造高指標(biāo)的服務(wù),引導(dǎo)行業(yè)的發(fā)展。