中國在發(fā)展科技館事業(yè)上已經(jīng)有很多年的歷程了，**近的幾年由于經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我們青少年科技館也有著翻天覆地的變化。我國青少年創(chuàng)新教育的科技館開始走向***發(fā)展的階段，已經(jīng)取得了一定的成績?？萍拣^對青少年的科技創(chuàng)新教育非常的重要，開展青少年科普教育是對青少年進(jìn)行素質(zhì)教育的重要部分，這也是青少年健康成長的***途徑。青少年在這個(gè)社會上生存的法寶就是教育和經(jīng)濟(jì)，青少年要想成為前輩的接班人，從小就要培養(yǎng)出探索、創(chuàng)新的能力。青少年正是學(xué)習(xí)科學(xué)知識的比較好階段，需要對科學(xué)知識的掌握，青少年科技館滿足了青少年的這一愿望，科技館可以讓青少年在學(xué)習(xí)創(chuàng)新教育的階段起到引導(dǎo)和增長知識的作用，所以我們要認(rèn)識到科技館在青少年教育中的重要性。通過比賽的方式，培養(yǎng)他們的競爭意識，在這個(gè)競爭的環(huán)境中做到了對科學(xué)知識實(shí)踐普及的效果。成都科技館怎么樣

學(xué)校教育和社會教育對青少年的身心健康成長起著關(guān)鍵性的作用，我國的教育成敗與否不能只憑借考試成績的多少，要看孩子在生活中的動手實(shí)踐能力、創(chuàng)新思維能力等，看他們是否掌握了發(fā)現(xiàn)生活中的問題和解決問題的能力。孩子在以學(xué)習(xí)為主的同時(shí)還要發(fā)揮主動的符合每個(gè)孩子身心健康和身心發(fā)展規(guī)律的作用?？萍拣^和青少年科技創(chuàng)新教育之間是密不可分的，通過對青少年開展各式的科普活動，還要提高青少年的創(chuàng)新意識。培養(yǎng)出適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的人才，科技館就是青少年普及科學(xué)知識的比較好的選擇。衡陽新型科技館我國得以發(fā)展靠的是科技，一個(gè)國家想要科技興國，就要從青少年開始抓起。

近幾年國家越來越重視科技館的發(fā)展，科技館作為科學(xué)教育的重要組成部分，其價(jià)值日益受到人們的重視，更多的人看到其作為科學(xué)教育平臺靈活性的教育方式和手段可以給科學(xué)教育注入新鮮的血液和活力，其教育性越來越被人們所重視。湖北省科技館的建設(shè)擬從體現(xiàn) STEAM教育理念的建設(shè)角度出發(fā)，在教育中充分發(fā)揮自身展品和教育活動的優(yōu)勢。基于以上考慮，本項(xiàng)目從STEAM教育理念著手，考慮這一教育理念的特點(diǎn)，提出其與科技館靈活性和多樣化的教育形式有效對接，打造跨學(xué)科下的新型科學(xué)教育平臺，充分發(fā)揮科技館的教育功能。同時(shí)STEAM教育教育理念本身與科技館有極高的契合點(diǎn)，二者的結(jié)合可以有效改進(jìn)科技館科普教育的開展形式?？萍拣^是STEAM課程應(yīng)用的有效載體，科技館是國內(nèi)**重要的科學(xué)教育陣地，教育形式可塑性高，是比較好良的課程開發(fā)“承載體”；科技館的科普教育融入STEAM教育理念，能更好地達(dá)到科普效果，同時(shí)，STEAM教育也通過科技館得以取得成效，二者相互促進(jìn)，形成科普教育與STEAM教育的共同發(fā)展的良性趨勢。

展館科普內(nèi)容以其科學(xué)性、知識性、趣味性、互動性深受廣大公眾的歡迎，**重要的是把課本上的科學(xué)原理通過展品巧妙的轉(zhuǎn)化成科學(xué)現(xiàn)象，特別受到青少年的喜愛。科普是公眾認(rèn)識、接受、了解科學(xué)的必要環(huán)節(jié)，科普不僅重視傳播科技知識，也十分注重傳播科技精神、科學(xué)思想及科學(xué)方法，提高公民科學(xué)素養(yǎng)已成為國家的戰(zhàn)略目標(biāo)。作為提高**科學(xué)素質(zhì)，促進(jìn)公眾了解科學(xué)的一種社會教育活動，科普工作是促進(jìn)社會***進(jìn)步、提高人民生活質(zhì)量的一項(xiàng)基礎(chǔ)性社會工程。多元化的科普形式能夠?qū)⒖萍拣^的科普功能更好的延展，做到真正意義上的科學(xué)普及?？茖W(xué)創(chuàng)新就是求知答案的過程，是求知欲的動力。

科學(xué)技術(shù)加快經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，改善人們的生活，進(jìn)而推動人類社會發(fā)展，所以說，科學(xué)技術(shù)的作用是看得見的，科技知識的力量是無窮的。因此，向民眾普及科技知識是一種責(zé)任，也是推動科學(xué)技術(shù)發(fā)展的源動力之一。而且，民眾對科技知識的重要性認(rèn)識越清楚，就會更加重視科學(xué)技術(shù)，更加尊重科技人才，反過來，社會科學(xué)技術(shù)發(fā)展也更快，社會進(jìn)步更快。***，它鼓舞人心?？萍拣^里陳列的是主要科技展品，曾推動過人類科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，促進(jìn)了人類社會的發(fā)展，給人類帶來了福祉。科技館**開放就等于向民眾翻開了輝煌的科技?xì)v史，讓更多民眾了解和認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)同我們的日常生活分不開，就更加認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)的重要作用，所以，展現(xiàn)給民眾的科技成果越多，越能鼓舞人心，激勵(lì)人們勇于攀登科學(xué)顛峰，為人類社會發(fā)展作出個(gè)體的貢獻(xiàn)?？萍拣^是屬于博物館中的一種，科技館的全稱是：自然科學(xué)博物館。唐山少兒科技館

利用科普活動在青少年中普及和傳播科普知識和科學(xué)創(chuàng)新精神。成都科技館怎么樣

    這里是認(rèn)識太陽展區(qū)，展區(qū)模擬了太陽系的宇宙空間環(huán)境，正對面是一個(gè)地球和太陽模型，旁邊的文字說明介紹了地球和太陽“密不可分”的關(guān)系，原來地球每秒接收到的太陽輻射總量相當(dāng)于每秒燃燒500萬噸質(zhì)量煤所釋放的能量。往里走便是認(rèn)識能源展廳，4幅懸掛的熒幕展示了傳統(tǒng)能源的使用現(xiàn)狀。從目前探明的儲量分析，地球上石油總儲量1萬億桶，可供使用45～50年；天然氣120萬億立方米，可供使用50～60年；煤炭1萬億噸,可供使用200～220年……一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)據(jù)將嚴(yán)峻的事實(shí)擺在了人類面前，全球正面臨一場前所未有的能源危機(jī)，而中國作為世界比較大的能源消耗國，發(fā)展新能源、改善能源結(jié)構(gòu)已經(jīng)迫在眉睫。左手側(cè)有一個(gè)互動屏,可以查詢?nèi)蚝椭袊晏栞椛淇偭糠植记闆r；另一邊是目前國內(nèi)利用可再生能源的一些成熟項(xiàng)目展示：浙江寧海越溪鄉(xiāng)“農(nóng)光互補(bǔ)”光伏發(fā)電項(xiàng)目、嘉興海鹽風(fēng)電場、三峽水電站、浙江浙能龍泉生物質(zhì)發(fā)電廠、浙江舟山潮流能發(fā)電站。 成都科技館怎么樣

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