領(lǐng)養(yǎng)一棵樹參加領(lǐng)養(yǎng)樹的活動(dòng),在樹上掛一個(gè)小牌,寫上你的名字,定期給它澆水、培土,照料它成長(zhǎng),讓它成為你家庭的一員。一棵50年樹齡的樹,產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約25萬元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約50萬元;增加土壤肥力價(jià)值約25萬元;涵養(yǎng)水源價(jià)值35萬元;為鳥類及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值約25萬元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2萬元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值,總計(jì)創(chuàng)值約150萬元。避免污染,如果你去一個(gè)地方旅游,不要在你去之前那里是名勝美景,而你走之后那里成為垃圾站。少吃口香糖,自己不吸煙,奉勸別人少吸煙。不使用非降解塑料袋、快餐盒等??破震^VR虛擬單車自由選擇你想騎行的景點(diǎn)路線和場(chǎng)景,體驗(yàn)漫游騎行之旅。四川低碳環(huán)保科普館建設(shè)
節(jié)約用電,隨手關(guān)燈、少用電器、少用空調(diào)為減緩地球溫暖化出一把力;不要讓電視機(jī)長(zhǎng)時(shí)間處于待機(jī)狀態(tài),只用遙控關(guān)閉,實(shí)際并沒有完全切斷電源。每臺(tái)彩電待機(jī)狀態(tài)耗電約1.2瓦/小時(shí);使用節(jié)能燈,節(jié)能燈雖然價(jià)格貴,但比普通燈要省電。用溫水、熱水煮飯,可省電30%。交通工具,出行盡量選擇公交車、地鐵、自行車,少開私開車,減少尾氣排放;有私家車的人盡量使用無鉛汽油,因?yàn)殂U會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人的健康和智力。節(jié)約森林,少用快餐盒、紙杯、紙盤等,尤其要少用一次快筷子。一次性筷子是日本人發(fā)明的。日本的森林覆蓋率高達(dá)65%,但他們的一次性筷子全靠進(jìn)口,我國的森林覆蓋率不到14%,卻是出口一次性筷子的大國。充分利用白紙,盡量使用再生紙,用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條紙。拒絕接受那些隨處散發(fā)的宣傳物,制造這些宣傳物既會(huì)大量浪費(fèi)紙張,又會(huì)因?yàn)殡S處散發(fā)、張貼而破壞市容衛(wèi)生。再生紙是用回收的廢紙生產(chǎn)的。一噸廢紙=800千克再生紙=17棵大樹。吉林農(nóng)業(yè)科普館建設(shè)農(nóng)業(yè)肥料科普小知識(shí),按化學(xué)成分:有機(jī)肥料、無機(jī)肥料、有機(jī)無機(jī)肥料。
地震小屋是通過環(huán)境模擬和虛擬技術(shù)的結(jié)合,真實(shí)再現(xiàn)地震“可怕現(xiàn)場(chǎng)”,模擬各級(jí)地震和各類地震,讓小朋友從體驗(yàn)地震中,了解和學(xué)會(huì)在地震中如何避免災(zāi)難,如何自救,學(xué)習(xí)各種地震的科學(xué)知識(shí),以提高我們防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)。本場(chǎng)館通過科技手段,仿真還原地震場(chǎng)景,模擬地震效果。在任何突發(fā)災(zāi)難面前,我們都無法在早時(shí)間做出有效的判斷,讓孩子們?cè)谀M環(huán)境里體驗(yàn)地震,在模擬地震過程中教會(huì)孩子如何去做遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比語言文字的灌輸式教育有用的多。通過教學(xué)和實(shí)踐以及親身的體驗(yàn)讓孩子真正的掌握自我保護(hù)技能。我們永遠(yuǎn)不知道災(zāi)難何時(shí)會(huì)發(fā)生,但是我們可以從點(diǎn)滴做起,教會(huì)孩子如何保護(hù)自己,在災(zāi)難來臨時(shí)這是對(duì)孩子有力的保護(hù)傘。
對(duì)一般家庭而言,需要3個(gè)避雷器:1個(gè)是單相電源避雷器,2是電視機(jī)饋線避雷器,3是電話機(jī)避雷器。避雷器的作用是對(duì)從線路上入侵的雷電電磁脈沖進(jìn)行分流限壓,從而實(shí)現(xiàn)被避雷器保護(hù)的家用電器的安全。家用電器的安裝位置應(yīng)盡量離開外墻或柱子遠(yuǎn)一點(diǎn)。還要注意經(jīng)常定期檢查家用電器所共同使用的接地線,大多數(shù)的家用電器的外殼幾乎都與這條接地線相連,其主要目的是對(duì)人身安全起保護(hù)作用。當(dāng)安裝避雷器時(shí),所有避雷器的接地都是與這條接地線相連的,如果這條接地線松脫或斷開,家用電器的外殼就可能帶電,避雷也無法正常工作。過去,許多人提出雷雨天不要使用家用電器,如拔下電視機(jī)的電源插頭、天線插頭、打雷時(shí)不要打電話。當(dāng)然,這種做法是比較安全的,但有時(shí)會(huì)感到不方便因此,建議大家還是采取防雷方法。當(dāng)然,目前條件不成熟時(shí),拔掉所有插頭也不失為一種應(yīng)急措施??破罩R(shí),打雷時(shí)不宜停留在游泳池、湖泊、海濱或孤立的樹下。
磁懸浮列車是一種靠磁懸浮力(即磁的吸力和排斥力)來推動(dòng)的列車。由于其軌道的磁力使之懸浮在空中,行走時(shí)不需接觸地面,因此只受來自空氣的阻力。磁懸浮列車的最高速度可達(dá)每小時(shí)500公里以上,比輪軌高速列車的300多公里還要快。磁懸浮技術(shù)的研究源于德國,早在1922年,德國工程師赫爾曼·肯佩爾就提出了電磁懸浮原理,1970年以后,隨著世界工業(yè)化國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的不斷加強(qiáng),為提高交通運(yùn)輸能力以適應(yīng)其經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,德國、日本等發(fā)達(dá)國家以及中國都相繼開始籌劃進(jìn)行磁懸浮運(yùn)輸系統(tǒng)的開發(fā)。科普雷擊的主要對(duì)象金屬屋面、磚木結(jié)構(gòu)的建筑物和構(gòu)筑物。吉林農(nóng)業(yè)科普館建設(shè)
肥料科普,按肥效作用方式分:速效肥料、緩效肥料;四川低碳環(huán)??破震^建設(shè)
各行各業(yè)都在謀求產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí),尤其在人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)推動(dòng)下,信息化、自動(dòng)化、智能化已經(jīng)成為了銷售企業(yè)發(fā)展的主要路徑。智能網(wǎng)聯(lián)是科技館設(shè)計(jì),校史館設(shè)計(jì),主題館設(shè)計(jì),科普展品研發(fā)工業(yè)未來發(fā)展的方向,是工業(yè)4.0的基本標(biāo)志。因此,加快推進(jìn)我國機(jī)械工業(yè)的數(shù)字化、智能化、網(wǎng)聯(lián)化是實(shí)現(xiàn)我國機(jī)械工業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的必然要求。隨著勞動(dòng)力成本的持續(xù)增加,銷售對(duì)設(shè)備的自動(dòng)化、智能化水平需求也越來越迫切。在這種背景下,智能制造正在成為行業(yè)新一輪轉(zhuǎn)型升級(jí)的突破口和重點(diǎn)。實(shí)際上,智能技術(shù)正在改造著傳統(tǒng)銷售,一些企業(yè)已經(jīng)開始嘗試部分制造環(huán)節(jié)的智能化。有些企業(yè)雖然沒有大規(guī)模的更換或新上自動(dòng)化程度較高的成套設(shè)備,但通過關(guān)鍵環(huán)節(jié)的設(shè)備升級(jí),也明顯提高了產(chǎn)品品質(zhì)和生產(chǎn)效率。四川低碳環(huán)??破震^建設(shè)
江蘇華辰教學(xué)設(shè)備有限公司坐落在淮安市淮安區(qū)緯八路西首?,是一家專業(yè)的江蘇華辰教學(xué)設(shè)備有限公司主要生產(chǎn)和經(jīng)營科技館、文博館、主題館等展覽內(nèi)容策劃及展項(xiàng)設(shè)計(jì);展覽展示工程設(shè)計(jì)與施工;高新科技、數(shù)字媒體、仿真互動(dòng)、科普動(dòng)漫類展品研制和軟件開發(fā);職業(yè)學(xué)校教學(xué)模型、職業(yè)學(xué)校教學(xué)模具、科教設(shè)備、教學(xué)儀器、電子產(chǎn)品、LED大屏幕、體育器材、校園廣播、辦公家具、學(xué)生公寓床、學(xué)校廚房用品、課桌椅銷售、安裝;室外體育場(chǎng)地的設(shè)計(jì)、施工;網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)及安裝;軟件開發(fā)及應(yīng)用。公司。目前我公司在職員工以90后為主,是一個(gè)有活力有能力有創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì)。江蘇華辰教學(xué)設(shè)備有限公司主營業(yè)務(wù)涵蓋科技館設(shè)計(jì),校史館設(shè)計(jì),主題館設(shè)計(jì),科普展品研發(fā),堅(jiān)持“質(zhì)量保證、良好服務(wù)、顧客滿意”的質(zhì)量方針,贏得廣大客戶的支持和信賴。公司力求給客戶提供全數(shù)良好服務(wù),我們相信誠實(shí)正直、開拓進(jìn)取地為公司發(fā)展做正確的事情,將為公司和個(gè)人帶來共同的利益和進(jìn)步。經(jīng)過幾年的發(fā)展,已成為科技館設(shè)計(jì),校史館設(shè)計(jì),主題館設(shè)計(jì),科普展品研發(fā)行業(yè)出名企業(yè)。