學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)結(jié)果評(píng)價(jià):現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢測(cè)判定結(jié)果時(shí),按“檢測(cè)合格項(xiàng)次數(shù)/檢測(cè)項(xiàng)次數(shù)”填寫,如:3間教室燈桌間距均大于1.7米,填寫為“3/3”。檢測(cè)評(píng)價(jià)時(shí),檢測(cè)合格項(xiàng)次數(shù)≥2,判定為“合格”,否則即為“不合格”?,F(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)操作要求:教室人均面積:評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):普通教室人均面積應(yīng)符合國(guó)家GB50099-2011《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》的規(guī)定,按每個(gè)教室計(jì)算,每人所占面積:小學(xué)≥1.36m2/人;中學(xué)≥1.39m2/人。儀器設(shè)備:用激光測(cè)距儀或搖卷式長(zhǎng)尺。檢測(cè)方法:在抽樣的教室中測(cè)量教室長(zhǎng)、寬,求出教室面積,統(tǒng)計(jì)該教室學(xué)生數(shù),計(jì)算教室人均面積。異形教室不能舍棄不規(guī)則邊角的面積,測(cè)量時(shí)應(yīng)在原始記錄中附草圖,標(biāo)注各部分測(cè)量值,并注明計(jì)算方法。計(jì)算公式:人均面積=被測(cè)教室面積/該教室學(xué)生人數(shù)。學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)檢測(cè)哪些項(xiàng)目?上海多久做一次學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)參考價(jià)格
學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)教室采光:采光方向以教室內(nèi)就坐學(xué)生為參照物,來(lái)判斷該教室的采光方向是左側(cè)或是右側(cè),還是雙向采光。采光系數(shù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):依據(jù)GB7793-2010GB、5099-2011對(duì)采光系數(shù)進(jìn)行評(píng)價(jià),具體要求為:采光系數(shù)≥2.0%。儀器設(shè)備:使用照度計(jì)和激光測(cè)距儀或搖卷式長(zhǎng)尺對(duì)采光系數(shù)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)。檢測(cè)要求:檢測(cè)時(shí)的天空條件可以為全陰天,也可以為晴天;一般選擇當(dāng)?shù)貢r(shí)間上午10時(shí)至下午2時(shí),一天內(nèi)照度相對(duì)穩(wěn)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行測(cè)量;操作人員應(yīng)著深色衣服,并遠(yuǎn)離接收器,以防止對(duì)接收器產(chǎn)生遮擋和反射;測(cè)量室內(nèi)照度時(shí),應(yīng)熄滅人工照明;測(cè)量前接收器須曝光2分鐘;室外照度與室內(nèi)照度的測(cè)量應(yīng)同時(shí)進(jìn)行。揚(yáng)州上門學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)服務(wù)商家學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)要多少錢?
學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)噪聲:GBJ99‐86中關(guān)于噪聲的條款:學(xué)校主要教學(xué)用房的外墻面與鐵路的距離不應(yīng)小于300m:與機(jī)動(dòng)車流量超過每小時(shí)270輛的道路同策路邊的距離不應(yīng)小于80m;當(dāng)小于80m時(shí),必須采取有效地隔聲措施。音樂教室、琴房、舞蹈教室應(yīng)設(shè)在不干擾其他教學(xué)用房的位置。兩排教室的長(zhǎng)邊相對(duì)時(shí),其間距不應(yīng)小于25m。教室的長(zhǎng)邊與運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的間距不應(yīng)小于25m。評(píng)價(jià)指標(biāo)即:噪聲,兩排教室相對(duì)邊長(zhǎng)距、教室不收音樂教室干擾。噪聲的測(cè)量:測(cè)定點(diǎn)的分布:教室***一排學(xué)生作為靠近窗口的走道間,距離窗1.0m,距地面1.2m,每5秒讀一個(gè)瞬間值,每個(gè)測(cè)定點(diǎn)記錄3個(gè)以上數(shù)據(jù);背景(本底)噪聲:學(xué)生全部在教室入座,限制活動(dòng)產(chǎn)生的噪聲,在閉窗的條件下測(cè)定的數(shù)值,或在空教室中測(cè)定的數(shù)值;外來(lái)聲源噪聲:在開創(chuàng)條件下測(cè)定的數(shù)值;噪聲修正方法:被測(cè)噪聲與本底噪聲差≥10dB,無(wú)需修正被測(cè)噪聲與本底噪聲之差<10dB,應(yīng)減去修正值。
學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)教室微小氣候:微小環(huán)境包括:溫度、濕度、風(fēng)速和熱輻射。評(píng)價(jià)指標(biāo):二氧化碳濃度、溫度。測(cè)量工具:二氧化碳分析儀、溫度計(jì)。二氧化碳濃度:《中小學(xué)校教室換氣衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》(GB/T17226‐1998)適用于新建、改建、擴(kuò)建集中采暖的中小學(xué)校普通教室,局部采暖和其他地區(qū)可參照使用;教室內(nèi)CO2比較高容許濃度為0.15%;公共場(chǎng)所二氧化碳測(cè)定方法(GB/T18204.24-2000)。二氧化碳濃度測(cè)量:儀器使用步驟:將儀器放入檢測(cè)環(huán)境中15秒后,按下電源開關(guān);等待20秒儀器顯示穩(wěn)定即可讀數(shù)(顯示屏顯示***);直接讀數(shù)ppm值100ppm=0.01%CO2。哪里可以做學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)?
學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)對(duì)象:托幼機(jī)構(gòu)室內(nèi)空氣檢測(cè)檢測(cè)項(xiàng)目:溫度、相對(duì)濕度、風(fēng)速、噪聲、照度、CO2、CO、甲醛、可吸入顆粒物、空氣細(xì)菌總數(shù)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn):公共場(chǎng)所衛(wèi)生檢驗(yàn)方法GB/T18204系列。檢測(cè)對(duì)象:水質(zhì)檢測(cè)項(xiàng)目:色度、渾濁度、臭和味、肉眼可見物、pH、鐵、錳、總硬度、耗氧量、菌落總數(shù)、總大腸菌群、耐熱大腸菌群執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn):生活飲用水GB5749-2022、直飲水CJ94-2005檢測(cè)對(duì)象:餐具檢測(cè)項(xiàng)目:感觀、游離性余氯、陰離子合成洗滌劑、大腸菌群、沙門氏菌執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn):食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)GB14934-2016。檢測(cè)對(duì)象:熟食檢測(cè)項(xiàng)目:金黃色葡萄球菌、沙門氏菌、大腸桿菌、副溶血性孤菌、菌落總數(shù)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn):食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB4789系列。 學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)的內(nèi)容有哪些?南京上門學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)供應(yīng)商家
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學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)中生活飲用水余氯測(cè)量步驟:按“ON/OFF”打開儀器,屏幕顯示“—”,儀器就緒。將10ml樣品裝入比色皿,至標(biāo)線處,旋緊上蓋。將比色皿放入比色槽,槽口對(duì)其卡緊。按“ZERO”校準(zhǔn),顯示“SIP”,“‐0.0‐”表示已校準(zhǔn)。去除比色皿,打開上蓋,加入試劑,旋緊上蓋,輕輕搖晃約20秒。將比色皿放入比色槽,槽口對(duì)其卡緊。按“READDIRECT”鍵,顯示“SIP”,“相應(yīng)讀數(shù)”。注意事項(xiàng):手不要觸摸比色皿外壁,或在裝入比色槽前擦拭干凈;測(cè)量時(shí)必須改進(jìn)蓋子,一面異物落入;加入試劑后30‐40秒內(nèi)讀數(shù),時(shí)間太長(zhǎng)會(huì)出現(xiàn)虛假的紅色導(dǎo)致讀數(shù)升高;水樣中有殘?jiān)?、碎片;每次測(cè)定前都需要調(diào)零,且調(diào)零和測(cè)量需用同一比色皿;比色皿內(nèi)產(chǎn)生氣泡時(shí),會(huì)影響結(jié)果,應(yīng)輕敲或輕搖消除。上海多久做一次學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)參考價(jià)格
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