學校衛(wèi)生檢測噪聲:兩排教室間距評價方法:依據(jù)GB9669-1996對教室間距進行現(xiàn)場評價,具體要求為:兩排教室間距大于25m。儀器設備:使用激光測距儀或搖卷式長尺進行現(xiàn)場測量。檢測方法:兩排教室的長邊相對時,用測距儀或搖卷式長尺直接測量兩排教室間的水平距離。教室噪聲評價標準:依據(jù)GB9669-1996、GB50099-2011對教室噪聲進行評價,具體要求為:噪聲≤50dB(A)。儀器設備:使用普通聲級計和激光測距儀或搖卷式長尺進行現(xiàn)場測量。學校衛(wèi)生檢測的服務商家。第三方學校衛(wèi)生檢測包括什么
學校衛(wèi)生檢測內容如下:檢測對象:托幼機構室內空氣檢測檢測項目:溫度、相對濕度、風速、噪聲、照度、CO2、CO、甲醛、可吸入顆粒物、空氣細菌總數(shù)執(zhí)行標準:公共場所衛(wèi)生檢驗方法GB/T18204系列。檢測對象:水質檢測項目:色度、渾濁度、臭和味、肉眼可見物、pH、鐵、錳、總硬度、耗氧量、菌落總數(shù)、總大腸菌群、耐熱大腸菌群執(zhí)行標準:生活飲用水GB5749-2022、直飲水CJ94-2005。檢測對象:餐具檢測項目:感觀、游離性余氯、陰離子合成洗滌劑、大腸菌群、沙門氏菌執(zhí)行標準:食(飲)具消毒衛(wèi)生標準GB14934-2016。第三方學校衛(wèi)生檢測包括什么學校衛(wèi)生檢測要多長時間?
學校衛(wèi)生檢測噪聲:GBJ99‐86中關于噪聲的條款:學校主要教學用房的外墻面與鐵路的距離不應小于300m:與機動車流量超過每小時270輛的道路同策路邊的距離不應小于80m;當小于80m時,必須采取有效地隔聲措施。音樂教室、琴房、舞蹈教室應設在不干擾其他教學用房的位置。兩排教室的長邊相對時,其間距不應小于25m。教室的長邊與運動場地的間距不應小于25m。評價指標即:噪聲,兩排教室相對邊長距、教室不收音樂教室干擾。噪聲的測量:測定點的分布:教室***一排學生作為靠近窗口的走道間,距離窗1.0m,距地面1.2m,每5秒讀一個瞬間值,每個測定點記錄3個以上數(shù)據(jù);背景(本底)噪聲:學生全部在教室入座,限制活動產生的噪聲,在閉窗的條件下測定的數(shù)值,或在空教室中測定的數(shù)值;外來聲源噪聲:在開創(chuàng)條件下測定的數(shù)值;噪聲修正方法:被測噪聲與本底噪聲差≥10dB,無需修正被測噪聲與本底噪聲之差<10dB,應減去修正值。
學校衛(wèi)生檢測內容如下:檢測對象:學校教室檢測項目:后墻壁反射比、教室人均面積、燈桌間距、窗地面積比、課桌椅分配符合率、課桌面照度、采光系數(shù)、黑板下緣與講臺地面的垂直距離、黑板反射比、黑板面照度、黑板高度與寬度(黑板尺寸)執(zhí)行標準:學校衛(wèi)生綜合評價GB/T18205-2012、中小學校教室采光和照明衛(wèi)生標準GB7793-2010。檢測對象:托幼機構消毒效果檢測檢測項目:使用中紫外線燈輻射照度值、物體表面微生物污染、空氣微生物污染執(zhí)行標準:醫(yī)院消毒衛(wèi)生標準GB15982-2012。學校衛(wèi)生檢測的流程。
學校衛(wèi)生檢測黑板的檢測:黑板尺寸、黑板下沿與講臺地面的垂直距離:評價標準:按照GB28231-2011、GB7793-2010及GB50099中有關規(guī)定。具體要求為:黑板的尺寸,小學≥1m×3.6m,中學≥1m×4.0m;黑板下緣與講臺地面的垂直距離:0.8m-0.9m(小學),1.0m-1.1m(中學)。儀器設備:使用激光測距儀或搖卷式長尺。檢測方法:使用激光測距儀或搖卷式長尺測量黑板的高度與寬度;測量黑板下沿至講臺地面的垂直距離。黑板反射比:評價標準:依據(jù)GB7793-2010對黑板反射比進行評價,具體要求為:黑板反射比在0.15-0.20之間。儀器設備:使用照度計進行現(xiàn)場檢測。學校衛(wèi)生檢測的費用。揚州什么是學校衛(wèi)生檢測服務電話
學校衛(wèi)生檢測現(xiàn)場采樣方法。第三方學校衛(wèi)生檢測包括什么
學校衛(wèi)生檢測黑板測量指標:黑板尺寸、表面狀況、黑板反射系數(shù)2、黑板尺寸:黑板高度:≥1000mm;黑板寬度:小學≥3600mm,中學≥4000mm;黑板下沿與講臺地面的垂直距離:小學(800-900mm)、中學(1000-1100mm)。表面狀況:有無破損。黑板反射系數(shù)=反射照度/入射照度ρ=Ef/ER。黑板反射系數(shù)的測量:測量點的選擇:將黑板垂直分為4等分,取3條等分線的中點為測量點;測量工具:照度計;測量方法:入射照度:將照度計接收器感光面朝上,緊貼置于被測點表面,待讀數(shù)穩(wěn)定,測出入射照度。反射照度:將接收器感光面對準原來位置,逐漸平移離開,待讀數(shù)穩(wěn)定后,讀取反射照度。第三方學校衛(wèi)生檢測包括什么
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