學校衛(wèi)生檢測教室溫度1:人類工作效率較高的溫度:18‐28℃。《中小學校教室采暖溫度標準》(GB/17225‐1998)適用于采暖地區(qū)有集中采暖設(shè)施的學校,不適用于無集中采暖設(shè)施的中小學校教室。集中采暖:由統(tǒng)一的熱源經(jīng)管道把熱(如熱水、熱蒸汽)送到采暖場所的采暖方式。水平溫差:教室四角處氣溫與中部氣溫的溫差(≤2℃)。垂直溫差:學生足部氣溫與頭部氣溫的溫差(≤2℃)。教室溫度測量:教室中部氣溫:教室中部距地面1.0m處;垂直溫差:教室中部距地面1.0m和0.05m處;水平溫差:教室中部和四角距地面1.0m處注意:溫濕度感應(yīng)器離人體0.5m以上,避免熱源;顯示屏出現(xiàn)“OL”表示溫度超出測量范圍;測量時間:冬季一般為11月到1月,10時和14時各測一次,取平均值;盡量不要用手觸摸溫濕感應(yīng)器。學校衛(wèi)生檢測的儀器有哪些?鎮(zhèn)江第三方學校衛(wèi)生檢測費用
學校衛(wèi)生檢測相關(guān)衛(wèi)生標準:教室:普通教室人均使用面積:小學≥1.15㎡、中學≥1.12㎡;教室前排課桌前緣與黑板有≥2m的距離;教室內(nèi)各列課桌間應(yīng)有大于等于0.6m的縱向走道,教室后應(yīng)設(shè)置≥0.6m的橫向走道;后排課桌后緣與黑板的距離≤9m。課桌椅:教室內(nèi)在座學生應(yīng)每人一席;每間教室內(nèi)應(yīng)至少設(shè)有2中不同高低型號的課桌椅。黑板:黑板應(yīng)完整無破損、無眩光,掛筆性能好,便于擦拭;黑板下緣與講臺地面的垂直距離:小學為0.8-0.9m;中學1.0-1.1;講臺桌面距離教室地面的高度一般為1.2m。常州什么是學校衛(wèi)生檢測方案學校衛(wèi)生檢測的檢測項目。
學校衛(wèi)生檢測評價標準:依據(jù)GB7793-2010對黑板反射比進行評價,具體要求為:黑板反射比在0.15-0.20之間。儀器設(shè)備:使用照度計進行現(xiàn)場檢測。檢測方法:將黑板垂直分成四等分,取三條等分線的中點為測定點。選擇不受直接光影響的被測表面位置,將照度計接收器的感光面朝上,緊貼黑板選定的測定點位置,讀取入射照度值;然后將照度計接收器的感光面對準同一測定點,逐漸平移離開,待數(shù)值穩(wěn)定后,讀取照度計顯示值,此時顯示值為反射照度值。黑板反射比的計算:測定點放射比=反射照度/入射照度黑板反射比=測定點反射比之和/3。
學校衛(wèi)生檢測課桌椅測量:教室內(nèi)課桌椅是否是一人一席;課桌椅高度的測量:測量工具:激光測距儀、卷尺。黑板:測量指標:黑板尺寸、表面狀況、黑板反射系數(shù)。黑板尺寸:黑板高度:≥1000mm;黑板寬度:小學≥3600mm,中學≥4000mm;黑板下沿與講臺地面的垂直距離:小學(800-900mm)、中學(1000-1100mm)。表面狀況:有無破損。黑板反射系數(shù)=反射照度/入射照度ρ=Ef/ER5、黑板反射系數(shù)的測量:測量點的選擇:將黑板垂直分為4等分,取3條等分線的中點為測量點。學校衛(wèi)生檢測多久做一次?
學校衛(wèi)生檢測噪聲:測點的選擇:離地面高≥1m;<100㎡,計權(quán)網(wǎng)絡(luò):通過計權(quán)網(wǎng)級),而是經(jīng)過聽感修A計權(quán)聲級是模擬人B計權(quán)聲級是模擬C記權(quán)聲級是模擬高。時間加權(quán)的選擇(FASFAST(快速):使用12SLOW(慢速)。檔位切換(30-130dB)UNDER:目前檔位過高OVER:目前檔位過低,MAX:可獲得測定時段內(nèi)聲值測量儀如下圖:高1.2m,與操作者距離0.5m,距墻面和其他主要取室**一點為測定點。網(wǎng)絡(luò)測得的聲壓級,已不再是客觀物理量的聲壓正的聲壓級,叫做記權(quán)聲級或噪聲級。人耳對55dB以下低強度噪聲的頻率特性55dB到85dB的中等強度噪聲的頻率特性**度噪聲的頻率特性,如機械噪聲T/SLOW)25毫秒的時間常數(shù),多數(shù)情況下使用;秒的時間常數(shù)。,應(yīng)調(diào)低應(yīng)調(diào)高內(nèi)的最大噪聲值;要讀取即時噪聲選擇FAST。學校衛(wèi)生檢測要多少錢?無錫如何做學校衛(wèi)生檢測
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學校衛(wèi)生檢測教室采光測量指標:教室朝向、采光方向、采光系數(shù)、后墻反射系數(shù)、玻地比。教室朝向:南北朝向、東西朝向。采光方向:左側(cè)采光、右側(cè)采光、雙側(cè)采光4、玻地比:玻璃透光面積/教室地面面積。采光系數(shù)的計算(GB/18205):采光系數(shù)=(室內(nèi)照度/室外照度)X100%室內(nèi)照度:教室內(nèi)光線**差的課桌面照度室外照度:選擇周圍無遮擋的空地,避免直射陽光,在測量室內(nèi)照度前后各測量一次,取兩次的平均數(shù);實際得到的是該教室**小的采光系數(shù),是平均采光系數(shù)的低估值;較好地契合《中小學校教室采光和照明衛(wèi)生標準》(GB7793-78)中“教室課桌面上采光系數(shù)比較低值不應(yīng)低于1.5%”的規(guī)定。鎮(zhèn)江第三方學校衛(wèi)生檢測費用