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四川中學(xué)圖書館管理云平臺

來源: 發(fā)布時間:2024-01-04

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大多數(shù)中小學(xué)圖書館都會引入更為方便的圖書操作系統(tǒng),在這一系統(tǒng)上學(xué)生能夠自主進行借閱操作,很大提高了圖書館對藏書資源的處理效率,也減輕了圖書館工作人員的工作壓力,因此能夠騰出更多時間去關(guān)注對學(xué)生的閱讀服務(wù)??梢?,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的中小學(xué)圖書館管理工作會逐漸加強其服務(wù)性,并且從過去的文獻類服務(wù)轉(zhuǎn)化為如今的信息類服務(wù),這種服務(wù)內(nèi)容與方式的轉(zhuǎn)變也預(yù)示著對圖書館工作人員的要求不斷提高,高頻率的更新?lián)Q代讓圖書館工作人員難以應(yīng)對,這時候就需要一個操作簡單,功能齊全的智慧化管理平臺。聲閱智能推出的圖書館智能化管理云平臺是新一代的圖書館管理系統(tǒng),除了包括常用的文獻征訂、文獻編目、文獻加工、文獻典藏、財產(chǎn)賬表、文獻流通、讀者管理、統(tǒng)計分析等基本功能外,還提供支持中外文文獻自動套錄、其他資源管理(閱讀用品、教材、贈書等)、RFID集成應(yīng)用、圖書館自評估等創(chuàng)新功能。同時,圖書館智能化管理云平臺還提供總分館、雙語版兩個高級版本,更好地滿足集團校、雙語學(xué)校圖書館的特定管理需要。圖書館云平臺讓圖書管理工作更高效且可視化。四川中學(xué)圖書館管理云平臺

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聲閱智能推出的圖書館智能化管理云平臺有以下功能1.文獻征訂2.文獻編目3.期刊管理4.文獻加工:5.文獻典藏6.智能排架7.圖書剔舊8.財產(chǎn)賬表9.流通管理10.文獻檢索11.其他管理12.數(shù)據(jù)分析13.RFID集成應(yīng)用管理14.圖書館自評估15.總分館版(選配)16.雙語版本(選配)。所有功能完美切合新時代圖書館管理發(fā)展是以電子化、信息化為主要的發(fā)展方向,各種功能一步到位徹底更新老舊圖書館管理模式,讓中小學(xué)生的閱讀簡單便捷,讓學(xué)校的管理智能化科學(xué)化。SaaS模式下圖書館管理云平臺圖書館管理云平臺讓圖書館管理員的工作更便捷。

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在許多的中小學(xué)校園中, 圖書館不只館舍面積狹小, 而且開放時間很短, 有限的藏書只是簡單地陳列, 沒有系統(tǒng)的分類排架和檢索目錄, 圖書館的日常工作只只停留在“借借還還”之上, 針對學(xué)生開展的讀書活動少而又少, 根本談不上對學(xué)生進行閱讀指導(dǎo)和幫助學(xué)生進行文獻檢索。圖書館服務(wù)工作的簡單粗糙, 使有限的藏書利用率極低, 這種現(xiàn)狀遠遠跟不上現(xiàn)代教育進步的步伐, 嚴重地制約著中小學(xué)圖書館事業(yè)的發(fā)展。聲閱智能推出的圖書館智能化管理云平臺是新一代的圖書館管理系統(tǒng),除了包括常用的文獻征訂、文獻編目、文獻加工、文獻典藏、財產(chǎn)賬表、文獻流通、讀者管理、統(tǒng)計分析等基本功能外,還提供支持中外文文獻自動套錄、其他資源管理(閱讀用品、教材、贈書等)、RFID集成應(yīng)用、圖書館自評估等創(chuàng)新功能。同時,圖書館智能化管理云平臺還提供總分館、雙語版兩個高級版本,更好地滿足集團校、雙語學(xué)校圖書館的特定管理需要。

圖書館信息化已經(jīng)進行一段時間了,很多學(xué)校的圖書館已經(jīng)安裝了一些電子管理設(shè)備和后臺管理系統(tǒng)。但圖書管理員面對復(fù)雜的操作系統(tǒng),更加繁瑣的錄入系統(tǒng)常常難以上手,以至于有了新設(shè)備新系統(tǒng)還要重回老式借閱模式。聲閱新一代圖書館管理云平臺發(fā)布,支持批號設(shè)置、批量導(dǎo)入(Excel或Marc文件等)、人工編目、自動套錄(自動獲取編目信息及封面圖片等)、RFID在線同步數(shù)據(jù)加工、批量導(dǎo)出,登錄簡易,操作簡單,徹底改變借閱管理模式,云上管理,智能化管理。聲閱圖書館管理云平臺管理員角色和權(quán)限設(shè)置。

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圖書館的閱讀指導(dǎo),也稱為閱讀推廣、閱讀輔導(dǎo)或?qū)ёx工作,就是圖書館主動宣傳館藏資源,在了解和研究讀者需要的基礎(chǔ)上,對其閱讀目的、內(nèi)容和方法給予積極影響的教育活動。中小學(xué)生對于該閱讀什么,閱讀什么對他們有益沒有什么自主的判斷能力,學(xué)校圖書館應(yīng)該給予一定的閱讀指導(dǎo)。聲閱智能推出的圖書館智能化管理云平臺有薦書功能,可以幫助圖書館引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些經(jīng)典名著。也可以統(tǒng)計分析學(xué)生對哪些作者、哪些種類的好書感興趣,反饋給老師,方便老師開展相對應(yīng)的課外活動。學(xué)校圖書館管理云平臺的建設(shè)。國際學(xué)校圖書館管理云平臺服務(wù)

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