自閉癥兒童多患有言語障礙的共病，而許多自閉癥兒童家長的主要訴求，也集中于語言發(fā)展方面，這也是因為語言是人類社會**重要的交往方式，沒有語言或者缺乏言語技能，就難以在社會中**生存，而回歸社會正是自閉癥兒童康復***的**終目標，所以對于自閉癥兒童的康復訓練，言語康復就顯得十分關鍵。

自閉癥兒童的言語障礙程度也各有不同，所需要的語言訓練時長、訓練方案和訓練密集程度均有所不同。在宜童三階康復訓練之中，語言訓練雖然也占有一定比例，但并不能滿足自閉癥兒童言語障礙的康復需求。因此，宜童設置了語言發(fā)展水平評估和專項語言訓練科目，以不同兒童的不同語言發(fā)展水平為基準，提高語言訓練的密集程度，加長語言訓練時長，特化語言訓練方案，從而提升兒童的語言能力。 自閉癥的病因和發(fā)病機制很復雜，康復過程中有很多不確定因素，是否基礎好就更容易康復，誰也不能保證！啥是自閉癥

宜童**3+X科學康復模式，為1-6歲自閉癥兒童提供科學、專業(yè)、***的心理行為訓練及融合教育服務，并幫助家長掌握兒童心理的發(fā)展理論以及正確的訓練方法，協(xié)同推動孩子的康復發(fā)展。

機構每年設有兩次星級職稱考試，從教師專業(yè)考核成績、月目標達標率、家長滿意度、學員配比、任職時間、資格證書等幾大方面來進行綜合考評，并按梯階逐級參加考核。形成教師們之間相互學習、共同成長的良性競爭，營造出公開透明的工作氛圍，才能給孩子們帶來比較好的康復教學成果。成熟的教師體系為機構發(fā)展源源不斷的創(chuàng)造新鮮的血液，同時為每位熱愛特教事業(yè)的宜童人搭建暢通的成長平臺。 5歲兒童自閉癥的表現孤獨癥康復機構_北京自閉癥學校_自閉癥康復機構-宜童！

又是一年開學季，對于一些普通新生家長來說，是一個非常煎熬的焦慮時刻。而對于自閉癥孩子家長來說，自己孩子能夠像其他普通孩子一樣入園入學，是多年來一直苦盼的心愿。那么，融合需要具備哪些條件？融合的目的到底是干什么？什么是真正意義的融合？等等這些關于融合的事情，家長還是一定要做到心中有數，選擇比行動更重要，方向比路徑更關鍵。天津宜童創(chuàng)始人、ITI三階康復模式的研發(fā)者張原平主任，根據十余年的研究與探索，將自閉癥兒童融合歷程的成功經驗與失敗教訓給一些渴望融合的家長們一一道來。

宜童歷經二十余年的專業(yè)實踐探索，堅持“科研**康復，專業(yè)創(chuàng)造價值”的**理念，**了“3+X”全域整合康復***模式。通過打通兒童發(fā)育行為健康管理各環(huán)節(jié)通路，依靠模式創(chuàng)新，打造醫(yī)療診斷-行為干預-融合教育的全域整合康復***模式，**終實現了兒童發(fā)育行為診療康復的閉環(huán)管理，這也是宜童成立20年來一直努力希望實現的醫(yī)—康—教全域整合干預的夢想，今年六月宜童醫(yī)方發(fā)育行為診療中心的落地開業(yè)，終于連接了前端醫(yī)療環(huán)節(jié)，使得宜童“3+X”全域整合康復***模式真正得以實現，**終將“效率”和“效果”雙效合一的全新康復***模式帶給更多有需要的發(fā)育行為障礙兒童和家庭，幫助每個孩子健康成長，邁向更加美好的未來！20年累計服務11000余人次,天津地區(qū)iso9001專業(yè)認證機構,BCaBA專業(yè)督導團隊為您服務！

幼兒在玩戶外游戲時，注意力容易被別的事物吸引，針對這一行為，剛開始時潘老師通過觀察站在孩子比較有吸引力的器材那邊，擋住孩子的視線，提前預防孩子被吸引，并以正確的行為替代，引導孩子聽規(guī)則，關注比賽、提示關注重要的游戲環(huán)節(jié)，模仿小朋友游戲，延遲等待，通過這樣不斷的行為干預，幼兒等待時間延長了，能夠在戶外安靜站好，觀察小朋友的時間也延長了，現在幼兒可以模仿小朋友和下一個小朋友怎么交接出發(fā)并順利的完成這個游戲。創(chuàng)造展現機會，提高幼兒自信幼兒一直都是班里特別懂事聽話的好孩子，這一周輪到大二班的小朋友當禮儀小天使，陳老師覺得幼兒一直表現不錯，于是就跟班里的老師推薦讓他去做，讓他可以去嘗試，可以勇敢的去表現自己，這不我們的孩子光榮的當上禮儀小天使，而且一周表現下來特別的***，孩子也有自信多了。宜童·自閉癥干預·語言發(fā)育遲緩·感統(tǒng)康復訓練！兒童孤獨癥有什么癥狀

宜童-自閉癥干預-語言發(fā)育遲緩-自閉癥康復機構！啥是自閉癥

3-個案訓練根據每個孩子的情況，通過評估制定個性化專項定制訓練，有針對性的解決孩子自身存在的問題。3-小組訓練按照1:3比例配班進行小集體訓練，在集體環(huán)境中培養(yǎng)星寶的集體行為和集體能力。3-融合訓練在普教園所中每班融合3名自閉癥兒童，并配備一名特教老師隨班輔助，協(xié)助自閉癥兒童參與普通教育的各個環(huán)節(jié)，達到無縫融合的目的。X-親子技能訓練家長們在課堂上學習專業(yè)康復知識，與孩子建立配合促進親子關系，為未來的康復打好基礎。X-語言訓練根據兒童的現有水平，進行專業(yè)評估，制定個性化的專業(yè)訓練目標，遵循口肌、發(fā)音、字、詞、短語、句的方向延伸，幫助語言發(fā)育遲緩的兒童建立一套完善且正確的語言康復訓練系統(tǒng)。X-社交訓練針對自閉癥兒童的**問題：社交障礙，系統(tǒng)地為自閉癥兒童進行社交技巧訓練，及早幫助他們認識和遵守社交常規(guī)，幫助他們學會社會普遍接受的行為，使能更易為人接納，發(fā)展恰當的人際關系，融入社群。啥是自閉癥

天津宜童健康咨詢服務有限公司是一家集研發(fā)、制造、銷售為一體的****，公司位于天津市濱海高新區(qū)華苑產業(yè)區(qū)桂苑路18號C座3樓，成立于2020-11-26。公司秉承著技術研發(fā)、客戶優(yōu)先的原則，為國內社交訓練，感統(tǒng)訓練，語言訓練，注意力訓練的產品發(fā)展添磚加瓦。宜童目前推出了社交訓練，感統(tǒng)訓練，語言訓練，注意力訓練等多款產品，已經和行業(yè)內多家企業(yè)建立合作伙伴關系，目前產品已經應用于多個領域。我們堅持技術創(chuàng)新，把握市場關鍵需求，以重心技術能力，助力教育培訓發(fā)展。天津宜童健康咨詢服務有限公司每年將部分收入投入到社交訓練，感統(tǒng)訓練，語言訓練，注意力訓練產品開發(fā)工作中，也為公司的技術創(chuàng)新和人材培養(yǎng)起到了很好的推動作用。公司在長期的生產運營中形成了一套完善的科技激勵政策，以激勵在技術研發(fā)、產品改進等。天津宜童健康咨詢服務有限公司注重以人為本、團隊合作的企業(yè)文化，通過保證社交訓練，感統(tǒng)訓練，語言訓練，注意力訓練產品質量合格，以誠信經營、用戶至上、價格合理來服務客戶。建立一切以客戶需求為前提的工作目標，真誠歡迎新老客戶前來洽談業(yè)務。